수전 겔만
Susan Gelman수전 겔만 | |
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태어난 | ) 1957년 7월 24일 |
국적 | 미국인의 |
모교 | 스탠퍼드 대학교 오벌린 칼리지 |
과학 경력 | |
필드 | 심리학과 언어학 |
기관 | 미시간 대학교 |
웹사이트 | sites |
외부 영상 | |
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미시간대 '헨리 러셀 강의 2021' 겔만의 강의는 @17분 만에 시작된다. |
수잔 A. 겔만(Gelman, 1957년 7월 24일 출생)은 현재 하인츠 베르너(Heinz Werner)의 심리언어학 전공 교수로 미시간대 개념개발연구소 소장을 맡고 있다.[1]겔만은 어린 아이들의 언어와 개념 개발을 연구한다.[2][3]겔만은 인지의 도메인 고유성 관점에 가입하는데, 이 관점은 정신은 인간과 다른 동물의 특정 기능을 감독하는 전문 모듈로 구성되어 있다고 주장한다.[4][5][6]그녀의 책 "필수 아이"는 인지 발달에 영향을 주는 작품이다.
겔만은 2008년[7] 미국예술과학아카데미에, 2012년 국립과학아카데미에 각각 당선됐다.[8]철학심리학회 회장(2018)[9]과 인지발전학회 회장(2005~2007)을 역임했다.[10][11]겔만은 학술지 '연간 발달심리학 리뷰'의 공동편집자다.[12]
교육
겔만은 1980년 오벌린 대학에서 B.A., 심리학, 고전 그리스어를, 1984년 스탠포드 대학에서 언어학 박사학위를 받았다.[13]그녀의 박사학위 고문은 엘렌 마크맨이었다.[14]
경력
겔만은 현재 하인츠 베르너(Heinz Werner Unified University) 심리학과 언어학 교수, 미시간 대학교의 개념 개발 연구소 소장을 맡고 있다.[1]
그녀는 이전에 앤아버 미시간 대학의 심리학과 프레더릭 G. L. 휴트웰 교수였다.[15]
리서치
겔만은 미시간 대학의 심리학과에 있는 개념 개발 연구실을 지휘한다.연구실에서 진행되는 대부분의 연구는 2세에서 10세 사이의 아동에 초점을 맞추고 있으며, 가정형 실험실 환경이나 지역 유치원이나 중학교에서 이루어진다.[16]
겔만은 심리학 연구나 관련 기사에 관한 200여 편의 출판물을 저술한 사람이다.[17]그녀의 연구는 인지 발달, 언어 습득, 분류, 귀납적 추론, 인과적 추론, 언어와 사상의 관계에 초점을 맞추고 있다.[18]
그녀의 저서는 다음과 같다.
- Gelman, Susan (2003). The essential child: Origins of essentialism in everyday thought. New York, NY: Oxford University Press. ISBN 9780199345014.
- Banaji, Mahzarin R.; Gelman, Susan A., eds. (2013). Navigating the social world : what infants, children, and other species can teach us. Oxford: Oxford University Press. ISBN 9780199361069.
- Hirschfeld, L. A.; Gelman, S. A., eds. (1994). Mapping the Mind : Domain Specificity in Cognition and Culture. Cambridge: Cambridge University Press. ISBN 9780511752902.
본질주의
겔만은 본질주의에 크게 기여해 왔으며 본질주의 사상을 심리학의 다양한 측면에 연관시켰다.두 분야에서의 겔만의 연구는 친숙한 하위섹션인 어린이의 발달에 대해 공유한다.그녀의 연구는, 주어진 연령 범위 내에서, 아이들이 관찰된 행동을 예측하는 근본적인 본질이나 근본 원인을 감지할 수 있다는 것을 입증했다.겔만의 연구는 아이들이 어떻게 언어를 습득하는지에 대한 통찰력을 낳았다.그녀의 책 <필수적 아이: 매일 생각 속의 본질주의의 기원>은 2000번 이상 인용된 인지 발달과 본질주의에 대한 영향력 있는 작품이다.[19]
연구 영역 및 관심 주제
수상
- 2016, G. Stanley Hall Award for Development 심리학에 대한 탁월한 공헌, Division 7, American Sychology Association.[17][20]
- 2012년, 미국 국립과학아카데미[8][15] 선출
- 2012, 발달심리멘토상, 7부, 미국심리학회
- 2008년 미국 예술 과학[7] 아카데미에 선출됨
- 2007–2008, 제임스 맥킨 캐텔 기금 펠로십, 심리과학[22] 협회
- 2005년 미국 심리학회의 디비전 7의 엘리너 맥코비 북상: 일상의 본질주의의 기원(2003)[23]
- 2005년, 최초의 베스트 저술 도서상, 인지 발달 협회.Essential Child(2003)[24]를 위해
- 1996, J. S. 구겐하임 펠로우십[25]
- 1992년 로버트 L. 미국 심리재단[26] 판타지상
- 1992년 미국 심리학 협회 심리학에[27] 대한 초기 경력 공헌상
가족
그녀의 남동생은 콜롬비아 대학의 통계학자 앤드루 겔만이다.[28]만화가 우디 겔만은 그녀의 삼촌이었다.[29]
참조
- ^ a b "Susan Gelman". University of Michigan. Retrieved 8 November 2021.
- ^ Foster-Hanson, E.; Leslie, S.J. (2016). "How does generic language elicit essentialist beliefs?". In Rhodes, M.; Papafragou, A.; Grodner, D.; Mirman, D.; Trueswell, J.C. (eds.). Proceedings of the 38th Annual Conference of the Cognitive Science Society (PDF). Philadelphia, PA: Cognitive Science Society. Retrieved 8 November 2021.
- ^ Gelman, Susan A. (1 January 2009). "Learning from Others: Children's Construction of Concepts". Annual Review of Psychology. 60 (1): 115–140. doi:10.1146/annurev.psych.59.103006.093659. ISSN 0066-4308. PMC 2829654. PMID 18631027. Retrieved 8 November 2021.
- ^ Visala, Aku (28 June 2013). Naturalism, Theism and the Cognitive Study of Religion: Religion Explained?. Surrey, England: Ashgate Publishing, Ltd. p. 37. ISBN 978-1-4094-8155-3. Retrieved 8 November 2021.
- ^ Smith, Michael Sharwood; Truscott, John (2014). The Multilingual Mind: A Modular Processing Perspective. Cambridge University Press. p. 30. ISBN 9781107729605.
- ^ Carey, Susan (2011). The Origin of Concepts. Oxford: Oxford University Press. pp. 272, 383.
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- ^ "Past Presidents". Society for Philosophy and Psychology. Retrieved 8 November 2021.
- ^ "About CDS (Past Officers)". Cognitive Development Society. Retrieved 8 November 2021.
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- ^ Galef, Julia; Gelman, Susan (December 13, 2015). "Susan Gelman on 'How essentialism shapes our thinking'". Rationally Speaking: Official Podcast of New York City Skeptics. Episode RS 149. Full transcript (PDF). Retrieved 2018-05-12.
- ^ Gelman, Andrew (14 July 2006). "Uncle Woody". Statistical Modeling, Causal Inference, and Social Science. Archived from the original on 25 December 2018. Retrieved 5 July 2018.
외부 링크
- 미시간 대학의 개념 개발 연구실
- Gelman, Susan A. (1988). "The Development of Induction within Natural Kind and Artifact Categories" (PDF). Cognitive Psychology. 20 (1): 65–95. doi:10.1016/0010-0285(88)90025-4. hdl:2027.42/27462. PMID 3338268. S2CID 11066733.