Victor Papanek
Victor Papanek
Victor Papanek
El autor es un diseñador y teórico del diseño conocido por sus reflexiones críticas
sobre la responsabilidad social y ética en el diseño. Papanek aborda la noción de
diseño desde una perspectiva holística, y su obra más conocida es "Diseño para el
mundo real", donde expone sus opiniones sobre el diseño centrado en las
necesidades reales de las personas y su propio método para diseñar.
¿QUÉ ES DISEÑO?
El autor comienza con la frase de que todos los hombres son diseñadores, pues él
cree que el diseño es la base de toda actividad humana, así como la planificación de
cualquier acto dirigido a una meta deseada constituye un proceso de diseño. Un
ejemplo de esto lo menciona al decir que diseñar no solo es componer un poema,
realizar un mural, pintar una obra o escribir un concierto, sino que también puede
ser limpiar y reorganizar el cajón de un escritorio, sacar una muela, preparar una
tarta de manzana, educar a un hijo, etc.
El diseño es el esfuerzo consciente para establecer un orden significativo. El autor
menciona que el orden y el encanto que encontramos en las flores, en la perfección
hexagonal de un panal, en las hojas o en la arquitectura de las rosas, reflejan la
preocupación del hombre por el dibujo; pero esto no es un resultado del diseño, ya
que el único orden que poseen es el que nosotros le damos (simplicidad, elegancia,
exactitud…) Es decir, aunque posean una pauta, orden y belleza, carecen de una
intención consciente, por lo tanto, no es diseño.
El diseño debe tener un significado que, a su vez, reemplace expresiones como, por
ejemplo: “bello”, “feo”, “apagado”, “monótono”, “asqueroso”, “realista”, “oscuro”,
“abstracto” y “bonito”.
Se le llama función del diseño a la manera en que esté cumple su propósito. Pero
entonces, ¿se debe diseñar basándose en la funcionalidad o en una estética
agradable? Esta es una pregunta muy común dentro del diseño actual y la
respuesta es sencilla: el valor estético es parte inherente de la función. El diagrama
que presenta el autor muestra las acciones y relaciones dinámicas que constituyen
el complejo funcional, los cuales se dividen en seis componentes.
1.- MÉTODO:
Se refiere a la interacción de herramientas, tratamientos y materiales. El autor
defiende el uso correcto de las herramientas, así como el aprovechamiento de los
materiales sin forzar sus posibilidades, es decir, evitar que el material parezca algo
distinto de lo que es. Aquí se pone de ejemplo una viga de acero de una casa,
pintada para que parezca de madera y el de una botella de plástico moldeada y
diseñada para parecer vidrio soplado.
2.- UTILIZACIÓN:
Aquí se responde a la pregunta ¿Sirve al usuario?; esta cuestión debe estar
presente a la hora de diseñar un objeto, sin embargo, esto no siempre es así, ya
que existen segundos usos o adaptaciones que las personas le dan a los objetos.
Un ejemplo de esto es una silla, ya que comúnmente la usamos para sentarnos y
descansar, pero también se puede convertir en un perchero al colgar en el respaldo
alguna prenda o una toalla de baño.
3.- NECESIDAD:
Papanek critica que el diseño ha descuidado las verdaderas necesidades del ser
humano oponiéndose a ciertos aspectos culturales, caprichos y derroches
relacionados con la cultura del consumo. También menciona que la gente prefiere
buscar placeres multitudinarios y pone de ejemplo que las personas prefieran
transitar en una carretera muy concurrida en vez de una con menor afluencia, y esto
se debe a que la gente se siente más segura estando entre una multitud de
personas.
4.- TELESIS:
La telesis está relacionada con diseñar según el contexto. El autor afirma que “el
contenido telésico de un diseño debe reflejar la época y las condiciones que le han
dado lugar, y debe ajustarse al orden humano socioeconómico general en el cual va
a actuar”. El ejemplo que usa aquí es que nuestro interés por la cultura japonesa no
es una simple moda o novedad pasajera, sino el resultado de una importante
confrontación cultural.
5.- ASOCIACIÓN:
Se refiere a los valores que posee un diseño, es decir, a que la función y la forma
están relacionados a distintos valores, culturas y significados. Los objetos, las
imágenes, las arquitecturas y las ciudades conectan con nuestro condicionamiento
psicológico y cultural. Por ejemplo, un sillón o una cama está asociado a nuestra
idea de descanso y comodidad, pero si no cumple con ese valor obtendremos como
resultado un sillón o una cama incómoda para el usuario.
6.- ESTÉTICA:
La estética es una de las herramientas más importantes del diseñador y no debe ser
vista como una simple expresión personal. La configuración de la forma, los
relieves, los colores, los símbolos, las texturas y las perspectivas no debe ser solo el
resultado del gusto del diseñador. A menudo los diseñadores intentan rebasar las
exigencias funcionales de la metodología de Papanek y se esfuerzan por alcanzar
una expresión más concisa: la precisión y simplicidad. La satisfacción derivada de la
simplicidad se denominó elegancia y cuando se habla de una solución elegante se
refiere a algo elaborado conscientemente por hombres que reducen de algo
complejo a algo más simple.
Por ejemplo, en nuestro proyecto de diseño (un libro con materiales reciclados).
●Método: Primero vamos a ver los materiales que vamos a utilizar en nuestro
libro, tambien debemos de ver las herramientas que vamos a utilizar y los que
se usarán óptimamente
●Utilización: Debemos preguntarnos: “¿sirve?”. Sí, hacer un libro con materiales
reciclados puede ser beneficioso al promover la sostenibilidad ambiental,
crear conciencia ecológica y fomentar la creatividad.
● Necesidad: Al elegir materiales reciclados, se promueve la idea de consumir
de manera más consciente y responsable. Esto podría contribuir a un cambio
en las actitudes hacia el consumo y la producción de bienes.
●Telesis: influye directamente a la sostenibilidad ambiental al reducir la demanda
de recursos naturales y minimizar la generación de desechos.
●Asociación: la predisposición a la simpatía ante un libro con materiales
reciclados puede ser moldeada por factores psicológicos como la conciencia
ambiental, la identificación con valores sostenibles, experiencias previas y la
percepción de exclusividad o novedad asociada al producto.
●Estética: utilizar una paleta de colores armoniosa, diseños estéticos y formas
que sean atractivas, evocadoras o que se relacionen con el contenido del libro
Referencias:
Papanek, Víctor, Design for the real world (1973), Diseñar para el mundo
real. Ecología humana y cambio social, Hermann Blume, Primera Edición
Española, Madrid, 1977.