ASSIGNMENT / TUGASAN

_________________________________________________________________________
NBHS2612
PAIN MANAGEMENT
MAY SEMESTER 2021
_________________________________________________________________________

SPECIFIC INSTRUCTION / ARAHAN KHUSUS

1. Answer in MALAY or ENGLISH.

Jawab dalam BAHASA MELAYU atau BAHASA INGGERIS.

2. Number of words: 2500 – 3000 excluding references.

Jumlah patah perkataan: 2500 – 3000 tidak termasuk rujukan.

3. Submit your assignment only ONCE in a SINGLE file.

Hantar tugasan anda hanya SEKALI sahaja dalam SATU fail.

4. Submit your assignment ONLINE.

Hantar tugasan anda secara ATAS TALIAN.

5. Submission date: 12 JULY 2021.

Tarikh penghantaran: 12 JULAI 2021.

6. This assignment accounts for 50% of the total marks for the course.

Tugasan ini menyumbang sebanyak 50% daripada jumlah markah untuk kursus ini.
 ASSIGNMENT QUESTION

OBJECTIVE:

This assignment is to evaluate learners’ analytical skills in exploring issues related to pain
management.

SYNOPSIS:

During your shift duty, ambulance was activated to response a road traffic accident. At the site of
incident, you had been informed that the scenario was involving Mr. Azman, a 40-year-old man
who had a fall while riding a motorcycle and his right leg was injured. He was unable to walk
because of severe pain.

QUESTION:

Discuss the pathophysiology of pain and the pain management for Mr. Azman in Pre-Hospital
care.

[Total Marks: 50]

 SOALAN TUGASAN

OBJEKTIF:

Tugasan ini adalah untuk menilai kemahiran analisa pelajar dalam meneroka isu-isu yang
berkaitan dengan pengurusan kesakitan

SINOPSIS:

Semasa bertugas, ambulans diaktifkan untuk menguruskan satu kemalangan jalan raya. Ketika
di lokasi kejadian, anda dimaklumkan mengenai senario yang melibatkan Encik Azman, seorang
lelaki berusia 40 tahun yang jatuh ketika menunggang motosikal. Beliau mengalami
kecederaan di kaki kanannya. Dia tidak dapat berjalan kerana kesakitan yang teruk.

SOALAN:

Bincangkan patofisiologi kesakitan dan pengurusan kesakitan Encik Azman dalam rawatan Pra-
Hospital.

[Jumlah Markah : 50]

 ATTACHMENT
ASSIGNMENT RUBRICS
NBHS2612 PAIN MANAGEMENT / MAY SEMESTER 2021
Excellent/ Good/ Fair/ Poor/ Unsatisfactory/
Criteria/ Weight/ Cemerlang Baik Sederhana Lemah Tidakmemuaskan Max
QN CLO
Kriteria Pemberat Marks
4 3 2 1 0
1. The introduction on The introduction on The introduction on The introduction on No introduction.
Introduction the topic of the topic of the topic of the topic of
discussion is discussion is good; discussion is discussion is weak;
excellent; ideas to be ideas to be discussed adequately explain background details a
discussed are very are relatively clear the background but random collection of
clear and well and organized but may lack detail; ideas information,
organized. The intent inadequate to be discussed are unclear, or not
of the work is explanation. vague and related to the topic.
explicitly Introduction creates disorganized. ideas are vague and
explained.Well interests. disorganized.
developed
introduction.
Pengenalan Pengenalan Pengenalan Pengenalan pada Pengenalan Tiada pengenalan
1 1 1.5 mengenai topik mengenai topik topik perbincangan mengenai topik 6
perbincangan adalah perbincangan adalah cukup menjelaskan perbincangan
amat baik; idea yang baik; idea yang akan latar belakang tetapi adalah lemah;
akan dibincangkan dibincangkan adalah mungkin kurang butiran latar
adalah sangat jelas agak jelas dan terperinci; idea yang belakang koleksi
dan amat teratur. teratur tetapi akan dibincangkan maklumat secara
Tujuan penulisan penjelasan tida adalah kabur dan rawak , tidak jelas
diterangkan dengan kmencukupi. tidak teratur. atau tidak berkaitan
tepat dan jelas. Pengenalan dengan topik
Pengenalan yang mewujudkan minat. tersebut. Idea yang
baik. akan dibincangkan
adalah sangat kabur
dan tidak teratur.

1 1 4 16
2. Demonstrates Demonstrates Demonstrates Demonstrates vague Does not discuss on
Discuss the pathophysiology of pain thorough and considerable and in- reasonable and and superficial the pathophysiology
insightful discussion depth exploration on slightly in-depth exploration and of pain from a
and emphasis on the the discussion on the exploration and discussion on the scientific viewpoint .
 pathophysiology of pathophysiology of discussion on the pathophysiology of
pain from a scientific pain from a scientific pathophysiology of pain from a scientific
viewpoint with large viewpoint with pain from a scientific viewpoint
extent of critical moderate extent of viewpoint with some
thinking skills. critical thinking skills. extent of analytical
Systematically use Supports with skills.
related facts as relevant examples.
supportive evidence.

Perbincangan patofisiologi kesakitan Menunjukkan Menunjukkan Menunjukkan Menunjukkan Tidak

perbincangan yang penerokaan dan penerokaan dan penerokaan dan membincangkan
meluas dan perbincangan yang perbincangan yang perbincangan yang tentang
mendalam serta ketara dan munasabah dan kabur dan cetek patofisiologi
penekanan tentang mendalam tentang sedikit mendalam tentang kesakitan dari
patofisiologi patofisiologi tentang patofisiologi sudut pandangan
kesakitan dari sudut kesakitan dari sudut patofisiologi kesakitan dari saintifik.
pandangan saintifik pandangan saintifik. kesakitan dari sudut sudut pandangan
dengan kemahiran Kemahiran pemikiran pandangan saintifik saintifik
pemikiran kritis yang kritis yang dengan sedikit
meluas. Secara sederhana. kemahiran pemikiran
sistematik Menyokong dengan kritis.
menggunakan fakta contoh yang relevan.
yang ada perkaitan
sebagai bukti
sokongan.
3.5
3. The discussion on the The discussion on the The discussion on the The discussion on No discussion. 14
Discuss the pain management for Mr. pain management pain management pain management the pain
Azman in Pre-Hospital care. for Mr. Azman in for Mr. Azman in for Mr. Azman in management for
Pre-Hospital care is Pre-Hospital care is Pre-Hospital care is Mr. Azman in Pre-
1 1 most appropriate, appropriate, relevant but Hospital care is
thorough, and comprehensive, and inadequate. insignificant and
insightful. adequate. Supported inappropriate.
Systematically use by related facts.
related facts as
supportive evidences.

Bincangkan pengurusan kesakitan Perbincangan Perbincangan Perbincangan Perbincangan Tiada perbincangan

 Encik Azman dalam rawatan Pra- pengurusan pengurusan pengurusan pengurusan
Hospital. kesakitan Encik kesakitan Encik kesakitan Encik kesakitan Encik
Azman dalam Azman dalam Azman dalam Azman dalam
rawatan Pra- rawatan Pra- rawatan Pra- rawatan Pra-
Hospital. Hospital. Hospital. Hospital.
adalah sangat sesuai, adalah sesuai, adalah relevan tetapi adalah tidak
meluas dan meluas dan padat. kurang padat. signifikan dan tidak
mendalam. Disokong dengan sesuai.
Secara sistematik fakta yang ada
menggunakan fakta perkaitan.
yang ada perkaitan
sebagai bukti
sokongan.

4. An excellent A good conclusion A fair conclusion A poor conclusion No conclusion.

Conclusion conclusion which is which indicates indicates reasonable which does not
concisely and significant analysis analysis and synthesis indicate an attempt
precisely written. It and synthesis of of ideas. to synthesize the
provides concluding ideas. discussion.
remarks that show
analysis and synthesis
of ideas.
1 1 Kesimpulan 1.5 Kesimpulan yang Kesimpulan yang baik Kesimpulan yang Kesimpulan yang Tiada kesimpulan. 6
sangat baik yang yang menunjukkan sederhana yang lemah yang tidak
ringkas lagi padat analisis dan sintesis menunjukkan analisis menunjukkan usaha
dan tepat. idea-idea yang dan sintesis idea-idea untuk merumuskan
Memberikan satu signifikan. yang munasabah. perbincangan.
kenyataan rumusan
yang menunjukkan
analisis dan sintesis
idea-idea.
1 1 5. 1 Demonstrates a well- Demonstrates clear Demonstrates vague Does not show any Demonstrates a very 4
Presentation: focused writing; arguments or arguments or original thinking or bad entry; the work
Articulation and organization of ideas and arguments or perspectives; perspectives; the perspectives; chaotic is completely not
perspectives perspectives are organized flow in writing lacked an in organization and original.
precisely defined and writing but not deep organized flow and presentation of
explained; enough to be very the ideas were hard ideas.
demonstrates perceptive. to follow.
 coherent flow in
developing insightful
ideas.

Presentasi: Menunjukkan satu Menunjukkan Menunjukkan Tidak menunjukkan Menunjukkan

Artikulasi / ekspresi dan organisasi idea penulisan yang perbincangan atau perbincangan atau sebarang pemikiran catatan / penulisan
dan perspektif sangat fokus; perspektif yang jelas; perspektif yang atau perspektif yang yang sangat teruk;
perbincangan atau aliran penulisan yang kabur; aliran asli; bercelaru di keseluruhan hasil
perspektif teratur tetapi tidak penulisan yang dalam organisasi kerja tidak asli.
diterangkan dengan cukup mendalam kurang teratur dan dan presentasi idea.
jelas dan tepat; untuk menjadi sangat idea yang sukar
menunjukkan aliran perseptif. untuk difahami.
yang konsisten dalam
membangunkan idea
yang perseptif.

6. All citations are Most citations are Some citations for Citations for There is no
References and citations included in the included in the statements included statements included reference or
discussion and discussion and most in the discussion or in the discussion are citation, or
references match the references match references which are not present or references are
citations according to with the citations included are not references which are outdated or wrong
the APA format. according to the APA found in the text. included are not format.
format. found in the text.

Rujukan dan Petikan Semua petikan untuk Sebahagian besar Terdapat hanya Tiada petikan untuk Tiada rujukan atau
1 1 1 4
pernyataan petikan untuk beberapa petikan pernyataan yang petikan; atau
dimasukkan di dalam pernyataan untuk pernyataan digunakan dalam rujukan yang
perbincangan dan dimasukkan di dalam yang digunakan perbincangan atau ketinggalan zaman
semua rujukan perbincangan dan dalam perbincangan rujukan yang atau salah format.
sepadan dengan sebahagian besar atau rujukan yang tersenarai tidak
petikan mengikut rujukan sepadan tersenarai tidak terdapat dalam teks.
format APA. dengan petikan terdapat dalam teks.
mengikut format
APA.
Total 12.5 50