Nothing Special   »   [go: up one dir, main page]
Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • 299 views

    Pembelajaran Aktif Dalam Pendidikan Moral

    Uploaded by

    Kavitha Jeya Moorthi
    kssr

    Copyright:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Download as PPT, PDF, TXT or read online from Scribd

    Pembelajaran Aktif Dalam Pendidikan Moral

    Uploaded by

    Kavitha Jeya Moorthi
    299 views12 pages
    kssr

    Copyright

    © Attribution Non-Commercial (BY-NC)

    Available Formats

    PPT, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    kssr

    Copyright:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Download as PPT, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as ppt, pdf, or txt
    299 views12 pages

    Pembelajaran Aktif Dalam Pendidikan Moral

    Uploaded by

    Kavitha Jeya Moorthi
    kssr

    Copyright:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Download as PPT, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as ppt, pdf, or txt
    of 12

    Pembelajaran Aktif dalam Pendidikan Moral: Inovasi dan Kreativiti Guru

    Dr. Vishalache Balakrishnan Jabatan Asas Pendidikan dan Kemanusiaan Universiti Malaya visha@um.edu.my

    VishaJU.PM2010

    Isi Kandungan
    - Pengenalan - Maksud Pembelajaran Aktif (PA) - Kon PA - Contoh aktiviti PA - Faedah menggunakan PA - Ciri-ciri PA - Peranan guru Pendidikan Moral dalam PA - Bengkel PA
    VishaJU.PM2010

    Pengenalan Pembelajaran Aktif (PA) sudah wujud sejak zaman Socrates. Pendekatan PA yang semakin popular.

    Transformasi daripada pengajaran pasif ke pengajaran aktif.


    Paradigma pemikiran guru Pendidikan Moral.

    VishaJU.PM2010

    Maksud Pembelajaran Aktif (PA)


    Satu pendekatan. Murid berinteraksi dengan bahan pengajaran. Murid berinteraksi dengan individu lain. Pembelajaran pada hakikatnya adalah satu aktiviti yang aktif dan murid yang berlainan mempunyai cara belajar yang berbeza (Meyer & Jones, 1993) .

    VishaJU.PM2010

    KON PA
    VishaJU.PM2010

    Contoh aktiviti PA
    - Think-Pair-Share - Minutes Paper - Brainstroming - Permainan - Kerja Kumpulan - Perbahasan - Kajian kes

    VishaJU.PM2010

    Faedah menggunakan PA
    - meningkatkan aras pemikiran murid - murid lebih berdikari - pembelajaran lebih bermakna

    - power sharing
    - empowerment
    VishaJU.PM2010

    Ciri-ciri PA
    Arahan berpusatkan murid Komuniti diskusi Refleksi Berkongsi tanggungjawab dalam proses pembelajaran Kesalahan sebagai perkakas untuk pembelajaran Penilaian autentik Peranan guru sebagai fasilitator Menggunakan masalah autentik

    VishaJU.PM2010

    Peranan guru Pendidikan Moral dalam PA


    - fasilitator/pemudah cara

    - pembimbing - pemerhati - kawan - penilai - team player

    VishaJU.PM2010

    Sesi soaljawab
    VishaJU.PM2010

    Bengkel PA
    VishaJU.PM2010

    Rumusan
    VishaJU.PM2010

    You might also like