Enfermería E Investigación

La Matriz de Congruencia es un instrumento diseñado para que el investigador realice una revisión de los “Elementos Triuno” en conjunto con el “Encuadre de la Investigación”, a fin de analizar el planteamiento del trabajo investigativo a desarrollar

El presente documento corresponde a un apoyo de información para los estudiantes del postgrado, a efecto de orientarles sobre los recursos digitales disponibles en la Internet para realizar investigación científica. En espera de que les resulte de utilidad y reconociendo que este listado es dinámico, estará cambiando constantemente y por tal razón deberán mantenerlo actualizado con respecto al campo de conocimiento de su interés.

El presente documento, corresponde a un paquete de ocho ejemplos desarrollados para apoyo de los doctorantes, quienes deben empezar a trabajar en el diseño de la estructura antes del contenido, pues en toda investigación científica se requiere tomar en cuenta, tanto la forma, como el fondo.
Una analogía sugerente al respecto, es que, para construir un edificio, se requiere de cimientes profundas y entre más alto esté proyectado el edificio, más profundas deberán ser las cimientes. Este aspecto deberá ser cubierto con una profunda revisión de literatura, lo cual le dará al doctorante una mayor amplitud de criterios para armar su proyecto de investigación.
Habiendo empezado por realizar la revisión de literatura. Ahora el doctorante requiere de darle estructura al edificio, construyendo los cimientos, los castillos, los travesaños de carga, todo ello a través del mapeo del trabajo a desarrollar para darle consistencia y cohesión al capitulado del trabajo investigativo.
En espera de que la información compartida resulte de interés para los investigadores en potencia. Se les desea el mayor de los éxitos.

Atte.
bi- Dr. Octavio Reyes, Ph.D.

El presente documento, corresponde a un paquete de ocho ejemplos desarrollados para apoyo de los doctorantes, quienes deben empezar a trabajar en el diseño de la estructura antes del contenido, pues en toda investigación científica se requiere tomar en cuenta, tanto la forma, como el fondo.
Una analogía sugerente al respecto, es que, para construir un edificio, se requiere de cimientes profundas y entre más alto esté proyectado el edificio, más profundas deberán ser las cimientes. Este aspecto deberá ser cubierto con una profunda revisión de literatura, lo cual le dará al doctorante una mayor amplitud de criterios para armar su proyecto de investigación.
Habiendo empezado por realizar la revisión de literatura. Ahora el doctorante requiere de darle estructura al edificio, construyendo los cimientos, los castillos, los travesaños de carga, todo ello a través del mapeo del trabajo a desarrollar para darle consistencia y cohesión al capitulado del trabajo investigativo.
En espera de que la información compartida resulte de interés para los investigadores en potencia. Se les desea el mayor de los éxitos.

Atte.
bi- Dr. Octavio Reyes, Ph.D.

El presente documento, corresponde a un paquete de ocho ejemplos desarrollados para apoyo de los doctorantes, quienes deben empezar a trabajar en el diseño de la estructura antes del contenido, pues en toda investigación científica se requiere tomar en cuenta, tanto la forma, como el fondo.
Una analogía sugerente al respecto, es que, para construir un edificio, se requiere de cimientes profundas y entre más alto esté proyectado el edificio, más profundas deberán ser las cimientes. Este aspecto deberá ser cubierto con una profunda revisión de literatura, lo cual le dará al doctorante una mayor amplitud de criterios para armar su proyecto de investigación.
Habiendo empezado por realizar la revisión de literatura. Ahora el doctorante requiere de darle estructura al edificio, construyendo los cimientos, los castillos, los travesaños de carga, todo ello a través del mapeo del trabajo a desarrollar para darle consistencia y cohesión al capitulado del trabajo investigativo.
En espera de que la información compartida resulte de interés para los investigadores en potencia. Se les desea el mayor de los éxitos.

Atte.
bi-Dr. Octavio Reyes, Ph.D.

El presente documento, corresponde a un paquete de ocho ejemplos desarrollados para apoyo de los doctorantes, quienes deben empezar a trabajar en el diseño de la estructura antes del contenido, pues en toda investigación científica se requiere tomar en cuenta, tanto la forma, como el fondo.
Una analogía sugerente al respecto, es que, para construir un edificio, se requiere de cimientes profundas y entre más alto esté proyectado el edificio, más profundas deberán ser las cimientes. Este aspecto deberá ser cubierto con una profunda revisión de literatura, lo cual le dará al doctorante una mayor amplitud de criterios para armar su proyecto de investigación.
Habiendo empezado por realizar la revisión de literatura. Ahora el doctorante requiere de darle estructura al edificio, construyendo los cimientos, los castillos, los travesaños de carga, todo ello a través del mapeo del trabajo a desarrollar para darle consistencia y cohesión al capitulado del trabajo investigativo.
En espera de que la información compartida resulte de interés para los investigadores en potencia. Se les desea el mayor de los éxitos.

Atte.
bi-Dr. Octavio Reyes, Ph.D.

RESUMEN
El presente documento, corresponde a un paquete de ocho ejemplos desarrollados para apoyo de los doctorantes, quienes deben empezar a trabajar en el diseño de la estructura antes del contenido, pues en toda investigación científica se requiere tomar en cuenta, tanto la forma, como el fondo.
Una analogía sugerente al respecto, es que, para construir un edificio, se requiere de cimientes profundas y entre más alto esté proyectado el edificio, más profundas deberán ser las cimientes. Este aspecto deberá ser cubierto con una profunda revisión de literatura, lo cual le dará al doctorante una mayor amplitud de criterios para armar su proyecto de investigación.
Habiendo empezado por realizar la revisión de literatura. Ahora el doctorante requiere de darle estructura al edificio, construyendo los cimientos, los castillos, los travesaños de carga, todo ello a través del mapeo del trabajo a desarrollar para darle consistencia y cohesión al capitulado del trabajo investigativo.
En espera de que la información compartida resulte de interés para los investigadores en potencia. Se les desea el mayor de los éxitos.

Atte.
bi- Dr. Octavio Reyes, Ph.D.

Objetivo: Conocer los factores que influyen en el personal de enfermería para desarrollar investigación.
Metodología: Estudio correlacional, pros-pectivo y transversal. Muestra probabilística (n=185) incluyó profesionales de enfermería. Datos recolectados con cuestionario: 41 ítems distribuidos en cinco dominios; respuesta tipo Likert. Análisis con estadística descriptiva y pruebas de Pearson y Spearman.
Resultados: 31.9% asistió de 1-2 cursos y 37.2% publicó 1-3 artículos. 89.2% necesita mu-cho tiempo para investigar; 52.5% tiene los co-nocimientos; 72.4% está capacitada para inves-tigar. La asistencia a cursos de investigación se relaciona con la edad (r=-0.216, p=0.003) y gra-do académico (rs=0.348, p=0.000). La organiza-ción de la vida personal se asocia con número de investigaciones (r=-0.190, p=0.01) y asisten-cia a cursos de investigación (r=-0.366, p=0.003); el desarrollo profesional se asocia más con motivación (r=0.487, p=0.000).
Conclusión: El desarrollo profesional y la motivación son los principales factores para investigar, sin embargo la organización de la vida personal la dificulta.

El presente documento, corresponde a un paquete de ocho ejemplos desarrollados para apoyo de los doctorantes, quienes deben empezar a trabajar en el diseño de la estructura antes del contenido, pues en toda investigación científica se requiere tomar en cuenta, tanto la forma, como el fondo.
Una analogía sugerente al respecto, es que, para construir un edificio, se requiere de cimientes profundas y entre más alto esté proyectado el edificio, más profundas deberán ser las cimientes. Este aspecto deberá ser cubierto con una profunda revisión de literatura, lo cual le dará al doctorante una mayor amplitud de criterios para armar su proyecto de investigación.
Habiendo empezado por realizar la revisión de literatura. Ahora el doctorante requiere de darle estructura al edificio, construyendo los cimientos, los castillos, los travesaños de carga, todo ello a través del mapeo del trabajo a desarrollar para darle consistencia y cohesión al capitulado del trabajo investigativo.
En espera de que la información compartida resulte de interés para los investigadores en potencia. Se les desea el mayor de los éxitos.

Atte.
bi- Dr. Octavio Reyes, Ph.D.

El presente documento, corresponde a un paquete de ocho ejemplos desarrollados para apoyo de los doctorantes, quienes deben empezar a trabajar en el diseño de la estructura antes del contenido, pues en toda investigación científica se requiere tomar en cuenta, tanto la forma, como el fondo.
Una analogía sugerente al respecto, es que, para construir un edificio, se requiere de cimientes profundas y entre más alto esté proyectado el edificio, más profundas deberán ser las cimientes. Este aspecto deberá ser cubierto con una profunda revisión de literatura, lo cual le dará al doctorante una mayor amplitud de criterios para armar su proyecto de investigación.
Habiendo empezado por realizar la revisión de literatura. Ahora el doctorante requiere de darle estructura al edificio, construyendo los cimientos, los castillos, los travesaños de carga, todo ello a través del mapeo del trabajo a desarrollar para darle consistencia y cohesión al capitulado del trabajo investigativo.
En espera de que la información compartida resulte de interés para los investigadores en potencia. Se les desea el mayor de los éxitos.

Atte.
bi- Dr. Octavio Reyes, Ph.D.

Mediante la investigación se obtiene conocimiento, es un proceso con el cual se da respuesta a problemas o fenómenos. Su práctica habitual constituye un pilar fundamental en la educación superior que implica la formación y la participación del personal. La definición de las líneas de investigación en educación superior encamina y guía esos procesos investigativos. Deben ser apoyados por las instituciones y, a su vez, responder a las nece-sidades actuales de la sociedad y ser vinculantes de la disciplina. La enfermería debe incorporar la investigación desde el pro-Caracterización de las líneas de investigación de la Carrera de Enfermería en la Universidad

Gran parte de la autonomía de la profesión enfermera depende de las plataformas académicas desde las que se divulgan sus trabajos de investigación. Para que la visión enfermera se haga un hueco entre las voces predominantemente biologicistas, hay que mimar el espacio desde el que se proyecta la voz y la información. La predominancia de plataformas anglosajonas que favorecen el inglés como idioma vehicular, margina a una enorme comunidad de profesionales de habla hispana a la hora de dirigir y colaborar en el progreso de la enfermería como disciplina académica de pleno derecho.

In the context of the relationship between science and solidarity in nursing, I affirm that solidarity and social integration should be main purposes of scientific knowledge and research. To this end, I develop a reflection about concepts and experiences in five
parts. In the first, I propose a concept of nursing care understood as interaction and coordination of actions with the people with whom we work; this in order to highlight a nursing care aimed at social integration. Then, I reconstruct the concepts of social
solidarity and social integration proposed by Jürgen Habermas. Then, assuming that diversity and power are forces that affect solidarity and social integration, I analyze the close relationship between truth and power from Michel Foucault and highlight the role that medical anthropology and transcultural nursing have played as interpreters of the diversity. In the next part, I narrate some experience son research and intervention that we have been doing with children experiencing parental migration in Colombia which articulate the elements discussed in the previous parts. Finally, I raise some ideas on how I think our research can and should contribute to solidarity and social integration.

Resumen
A la luz de la relación entre ciencia y solidaridad en el contexto de enfermería, se afirma que el saber científico y la investigación deben tener como una de sus intenciones primordiales el propiciar la integración social y la solidaridad. Con este fin, se plantea una reflexión conceptual y de experiencias en cinco momentos. En el primero se retoma un concepto de cuidado de enfermería, entendido como interacción y coordinación de acciones con las personas con quienes trabajamos, a fin de resaltar un tipo de cuidado de enfermería orientado a la integración social. En el segundo se reconstruyen los conceptos
de solidaridad e integración social, propuestos por Jürgen Habermas. En el tercero, asumiendo que la diversidad y el poder son fuerzas que afectan la solidaridad y la integración
social, se analiza la estrecha relación entre verdad y poder, a partir de Michel Foucault, y se resalta el papel de intérpretes de la diversidad de la antropología médica y la enfermería transcultural. En la siguiente parte, se narran algunas experiencias sobre
el trabajo de investigación e intervención que viene realizándose con niñas y niños que viven migración parental en Colombia, las cuales articulan los elementos discutidos en los momentos anteriores. Finalmente, se plantean algunas ideas sobre cómo nuestro quehacer investigativo puede y debe contribuir a la solidaridad y a la integración social.