BAC Subiectul II
BAC Subiectul II
BAC Subiectul II
1
pronominale posesive la persoana I). Se remarcă, în textele cu perspectivă narativă subiectivă,
implicarea afectivă a naratorului. Personajul-narator își împărtășește sentimentele și redă
realitatea prin propriul filtru. De pildă, secvența „.......” redă/sugerează... .
2
Rolul notațiilor autorului
Introducere:
Indicațiile scenice sau didascaliile sunt instrucțiunile autorului unei piese de teatru,
realizate în vederea unei interpretări corespunzătoare a operei pe scenă. Notațiile autorului
coordonează actorul/cititorul, fixându-i cadrul imaginar și de interpretare.
Didascaliile interne, cele despre personaje, sunt parte integrantă a acțiunilor scenice. În
acest caz, notațiile autorului reprezintă un mijloc de carcterizare a personajelor. + exemple
concrete/ citate + comentariu
Încheiere:
3
Genul liric
Poezia....scrisă de... este o artă poetică pe tema naturii/ iubirii/ condiției omului în
general și a creatorului în special/ singurătății/ tristeții/ prieteniei/ călătoriei/familiei etc.
Motivele literare....(enumerați câteva) justifică încadrarea poeziei în tema.... .
Apoi, scrieți care este mesajul/subiectul poeziei și analizați câteva figuri de stil!!!
(minimum 4 figuri de stil în minimum 4-5 rânduri fiecare). Comentați întregul mesaj al
poeziei!!!
Prin intermediul mijloacelor artistice mai sus menționate, eul liric/ subiectul liric
prezintă viziunea sa despre lume....(precizați care este viziunea sa despre lume).
!!! eul liric = eul poetic = subiectul liric = eul creator (sinonime)
4
Caracterizare de personaj
Personajul este instanța naratorială/ dramatică prin intermediul căreia autorul textului
transmite mesajul său către cititor, reflecâtnd viziunea sa despre lume în aceste ființe de
hârtie. Personajele sunt antrenate în diferite evenimente care le dezvăluie caracterul.
Personajul....din opera....scrisă de... este creionat atât prin mijloace directe, cât și
indirecte de caracterizare.
!!! La textul dramatic, didascaliile pot fi atât mijloace de caracterizare directă, cât și
indirectă.
5
Curente literare
Realism
Romantism
o primatul sentimentului
o evadarea din realitate în fantezie
o teme preferate: tema iubirii/ naturii/ istoriei; folclorul, tema omului de geniu
o antiteza
o personaje excepționale aflate în situații excepționale
o îmbinarea genurilor și speciilor literare
o meditație, elegie, pastel
Simbolism
o simbolul
o principiul corespondențelor
o muzicalitate (repetiții; prozodie)
o sinestezie
o sugestia (stările sufletești nu sunt precizate direct, ci sugerate)
6
o trezește anumite senzații cititorului
o teme și motive literare specifice: moarte, tristețe, depresie, singurătate, angoasă
Modernism