Ollr, Clasa A Vi-A, 5.03.2022, Subiect
Ollr, Clasa A Vi-A, 5.03.2022, Subiect
Ollr, Clasa A Vi-A, 5.03.2022, Subiect
Varianta 1
▪ Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de trei ore.
▪ Punctajul total este de 100 de puncte. Nu se acordă puncte din oficiu.
Citeşte cu atenţie următoarele fragmente, apoi formulează răspunsuri pentru cerinţele date:
A.
Deşi era de departe cel mai scund dintre ei, îi domina pe toţi prin prezenţa lui. Era
exact aşa cum mi-l imaginasem: exuberant, volubil şi intimidant. La prima vedere părea un
personaj tare simpatic. Închipuiţi-vă un omuleţ vânjos, nu prea înalt, cu un zâmbet cuceritor,
care e galant şi fumează tot timpul ţigări de foi. L-aţi putea confunda cu un bătrânel
5 simpatic, pus pe şotii. Doar că el nu e pus pe şotii.
Era însoţit de o secretară în vârstă, elegantă, cu părul alb, cu o înfăţişare severă,
căreia îi dicta ceva din mers. Împreună cu el mai erau Nina, Maximilian, majordomul care
purta ceremonios pe o pernă motanul cel negru, pe Woland, încă trei bărbaţi mai în vârstă
îmbrăcaţi la costum – am aflat ulterior că erau contabilul, avocatul şi medicul personal al
10 bunicului – şi cei doi oameni de ordine plini de muşchi care, după ce au aruncat o privire ca
să se asigure că totul e în ordine, au părăsit încăperea în linişte. Trebuie să recunosc:
antipatic sau nu, bunicul ştia să-şi facă intrarea cu stil.
A terminat ceva de dictat exact în momentul când a ajuns în faţa mea. S-a oprit, m-a
măsurat grav din cap până-n picioare, apoi a rămas privindu-mă ţintă în ochi. N-am ştiut ce
15 să fac şi l-am înfruntat. Nu era uşor şi am încercat să nu clipesc – ăsta era un truc pe care-l
învăţasem tot din romanele poliţiste. Nu mă simţisem atât de expusă nici când trebuise să-mi
fac o radiografie, după ce-mi rupsesem piciorul încercând să testez covorul zburător din
sufragerie (s-a dovedit că nu era zburător, ci dimpotrivă). După câteva secunde extrem de
intense, a dat scurt din cap. Părea mulţumit de ce văzuse.
20 Mi-a luat mâna şi mi-a strâns-o. Fără să-şi dezlipească ochii de la mine, mi-a zâmbit
şi mi-a zis:
― Bine ai venit, Olguţa. Mă bucur enorm să te văd.
Avea o voce caldă, profundă, care te făcea să te simţi special, de parcă ai fi fost singura
persoană din lume care conta cu adevărat pentru el.
C.
Momente magice alături de bunici – legătura unică între copil şi bunicii săi
55 Prezenţa bunicilor în viaţa copiilor noştri ocupă un rol important în dezvoltarea
emoţională şi socială a acestora, deoarece bunicii sunt un izvor nesecat de dragoste, răbdare şi
înţelepciune ce oferă nepoţilor stabilitate emoţională, încredere în sine, independenţă şi o altă
viziune asupra vieţii. Legătura care se formează între nepot şi bunici este unică tocmai datorita
faptului că aceştia au timp si spaţiu, trăiesc bucuria prezentului, preţuind fiecare clipă
60 petrecută în preajma nepotului lor. Alături de bunici, copilul poate deprinde abilităţi ce îi vor fi
de folos pe parcursul întregii vieţi.
În primul rând, alături de bunici, copilul va descoperi istoria familiei şi va afla de unde
provine şi cine este el. De aceea, este important să ajutăm copilul să formeze o relaţie strânsă
atât cu bunicii din partea mamei, dar şi cu bunicii din partea tatălui. Faptul că află de unde
65 provin bunicii lui sau cum erau aceştia în tinereţe, îl ajută pe copil să înţeleagă că el este parte
https://www.liloo.ro/blog/Momente-magice-alaturi-de-bunici-legatura-unica-intre-copil-si-bunicii-sai
SUBIECTUL I 20 de puncte
Imaginează-ţi că ai plecat împreună cu Olguţa într-o aventură pe covorul zburător din sufragerie.
Redactează o compunere narativă, de 150 – 300 de cuvinte, în care să prezinți o întâmplare amuzantă la
care aţi luat parte.
În redactarea textului, vei avea în vedere:
- relatarea unei întâmplări, respectând succesiunea logică a evenimentelor;
- prezentarea a două repere spațio-temporale;
- includerea unei secvențe descriptive;
- folosirea a două figuri de stil diferite;
- adecvarea conținutului la cerință.
NOTĂ! Din cele 40 de puncte, vei primi 28 de puncte pentru conținutul compunerii și 12 puncte pentru redactare.
Punctajul pentru redactare se acordă doar în cazul în care compunerea are minimum 150 de cuvinte şi dezvoltă subiectul
propus.