3 - Advébio

Caro (a) professor (a),
A BNCC unifica conteúdos básicos, que devem ser ensinados em todo o país e que correspondem ao
currículo mínimo obrigatório de todas as escolas. No entanto, as escolas poderão acrescentar ao seu
Projeto Político Pedagógico (PPP) o que for característico de cada comunidade escolar, sem deixar de
lado os direitos dos alunos previstos na Base Nacional Comum Curricular.
As atividades deste módulo não estão dividas por faixa etária, por conta da discrepância entre as
instituições de ensino espalhadas pelo país. Cada atividade tem um grau de dificuldade diferente. Cabe
ao docente aplicar os exercícios que melhor se adequam à realidade de sua turma.
Quando não há menções na BNCC sobre um tema específico para alguma faixa etária, não significa que
ele não faça parte dos conteúdos programáticos ou dos livros didáticos adotados pela instituição de
ensino onde você leciona, por isso, consulte o projeto político pedagógico.
Menções sobre o tema deste módulo na BNCC

(Ensino Fundamental I)
(EF35LP07) Utilizar, ao produzir um texto, conhecimentos linguísticos e gramaticais,

tais como ortografia, regras básicas de concordância nominal e verbal, pontuação
(ponto final, ponto de exclamação, ponto de interrogação, vírgulas em enumerações) e
pontuação do discurso direto, quando for o caso.
Obetivos:
Compreender o conceito de advérbio, sabendo identificá-los;
Estabelecer diferenças entre advérbios, adjetivos e verbos;
Classificar os advérbios estabelecendo suas diferenças;
Saber aplicar os advérbios conforme sua classificação.
Conteúdo Teórico
advérbio é a palavra que modifica o sentido do

verbo. Pode também se referir a um adjetivo ou a outro
advérbio, ou, até mesmo, a uma oração inteira.
Dessa forma, os tipos de advérbio podem indicar lugar,

tempo, modo, intensidade, dúvida, afirmação e negação.
Além disso, temos as locuções adverbiais, que são

expressões formadas por duas ou mais palavras.
Conheça alguns advérbios

de lugar aqui, ali, lá, acolá, além, longe,
perto, diante, atrás, dentro, fora,
abaixo, acima etc.
de tempo hoje, ontem, já, amanhã, cedo, tarde,

nunca, agora, breve, antes, depois,
antigamente, diariamente etc.
de intensidade muito, pouco, bastante, mais,

menos, demais, tão, quanto etc.
de modo bem, mal, assim, depressa, devagar,

calmamente, atentamente e quase
todos os terminados em mente:
delicadamente, alegremente etc.
de afirmação
sim, certamente, realmente etc.
de dúvida
talvez, provavelmente, acaso,
porventura, caso etc.
de negação
não, nem, tampouco, jamais etc.
Escola: ______________________________________________
Nome: _______________________________________________
Data: __________________, ___ de ______________ de ______
Turma: ______________ Professor(a): _____________________
Classifique os
destacados.
a. Hoje irei para a b. Ainda estava cedo c. Os dois mudaram

escola mais cedo. quando João decidiu calmamente o canal.
ir embora.
d. Dentro de casa faz e. Realmente tivemos f. A la estava tão

muito calor. muitas encomendas. grande que
desistimos de entrar.
g. Talvez eles não h. Me sinto bem i. Já zemos bastante

voltem para o Brasil. quando estou coisa hoje.
viajando.
j. Não irei ao clube k. Eles possivelmente l. Certamente os dois

com você. viajarão antes da se casarão em junho.
formatura.
Escola: ______________________________________________
Nome: _______________________________________________
Data: __________________, ___ de ______________ de ______
Complete as frases com o
pedido “entre parênteses’’:
a) Eu estava ______________ da sua casa. (advérbio de lugar)

b) Eu te encontro __________________. (advérbio de tempo)
c) Vamos nos mudar para ______________. (advérbio de lugar)
d) _________________ vi esse filme. (advérbio de tempo)
e) Ele corre ______________. (advérbio de modo)
f ) Comeu _____________ naquele almoço. (advérbio de intensidade)
g) Andou ______________________ pelo corredor. (advérbio de modo)
h) Eu vou, _____________ ! (advérbio de afirmação)
i) Ele gostou ________________ do presente de aniversário. (advérbio de intensidade)
j) Eu ________ estou convencido. (advérbio de negação)
k) Você foi _______________ na prova. (advérbio de modo)
l) Ela costuma dormir ______________. (advérbio de tempo)
m) Não decidimos ainda, mas _________________ faremos. (advérbio de dúvida)
n) ________________ farei a prova daquele concurso. (advérbio de dúvida)
o) Elas ________________ não esperavam por essa reviravolta. (advérbio de afirmação)
p) Eu preciso ir ___________ devagar. (advérbio de intensidade)
q) Ela gosta ____________________ dele. (advérbio de intensidade)
r) ________________ estivemos numa reunião de trabalho. (advérbio de tempo)
s) ________________ reatarei meu namoro com ele. (advérbio de negação)
t) _______________________ irei ao banco. (advérbio de dúvida)
Escola: ______________________________________________
Nome: _______________________________________________
Data: __________________, ___ de ______________ de ______
Complete as frases com os
em destaque. Vá riscando os advérbios

que você for utilizando.
amanhã - não - certamente - depressa - realmente

sempre - talvez - calmamente - hoje - depois - aqui
perto - anteontem - perto - provavelmente - antes - ontem
menos - cedo - antigamente - muito - provavelmente
a) _____________________ havia __________________ poluição na cidade.

b) Minha professora é ______________ paciente.
c) _______________ posso sair de _________________ da minha mãe.
d) ______________________ irei à festa com você __________________.
e) Eles saíram tão _________________ do teatro que se esqueceram da mochila.
f ) _______________________ iremos ao cinema mais _____________________.
g) Lucas saiu ________________ da sala.
h) __________________________ Deus é __________________ importante em nossas vidas.
i) __________________ meu pai achou um cachorrinho _________________ do parque.
j) __________________ eu vá à sua casa _______________ do almoço.
k) Nós gostamos de caminhar _______________ do jantar.
l) _____________ em nossa cidade temos muitos pontos turísticos interessantes.
m) _____________ fiz um passeio inesquecível.
n) As flores da exposição são ________________ lindas!
o) ____________________ teremos que refazer o trabalho de história.

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Menções sobre o tema deste módulo na BNCC

(EF35LP07) Utilizar, ao produzir um texto, conhecimentos linguísticos e gramaticais,

advérbio é a palavra que modifica o sentido do

Dessa forma, os tipos de advérbio podem indicar lugar,

Além disso, temos as locuções adverbiais, que são

Conheça alguns advérbios

de tempo hoje, ontem, já, amanhã, cedo, tarde,

de intensidade muito, pouco, bastante, mais,

de modo bem, mal, assim, depressa, devagar,

a. Hoje irei para a b. Ainda estava cedo c. Os dois mudaram

d. Dentro de casa faz e. Realmente tivemos f. A la estava tão

g. Talvez eles não h. Me sinto bem i. Já zemos bastante

j. Não irei ao clube k. Eles possivelmente l. Certamente os dois

Complete as frases com o

pedido “entre parênteses’’:

a) Eu estava ______________ da sua casa. (advérbio de lugar)

Complete as frases com os

em destaque. Vá riscando os advérbios

amanhã - não - certamente - depressa - realmente

a) _____________________ havia __________________ poluição na cidade.

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a) ___ havia poluição na cidade.