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Aluno(a): Matrícula:
Questão 1
Os cientistas usaram critérios para classificar os animais. Assim
como os seres humanos, alguns animais apresentam ossos. Como
são chamados os seres vivos que têm coluna vertebral?
Questão 2
Durante um passeio ao zoológico, a turma do 3º ano visitava cada Questão 4
animal de acordo com os cartões entregue pela professora. Cada O processo de transformação no ciclo de vida dos girinos em
cartão tinha uma charada com grupos de animais específicos. sapos, recebe o nome:
Observe a sequência dos cartões:
Questão 5
Muitos animais não tem ossos. Eles não apresentam esqueleto
nem coluna vertebral, geralmente são pequenos. Como são
chamados esses animais?
Questão 6
Os invertebrados aquáticos são aqueles que vivem nos rios, lagos
e mares. São exemplo desses invertebrados aquáticos:
a Lulas, camarões, gatos e cangurus.
b Estrelas-do-mar, tartarugas, lulas, águas-vivas e tubarão.
c Águas-vivas, estrelas-do-mar, caranguejos e lulas.
Questão 7
Por que as abelhas e as borboletas são invertebrados úteis para a Questão 9
agricultura?
De acordo com nossos estudos, escreva um exemplo de animal
para cada classe a seguir:
VERTEBRADOS - RÉPTEIS =
VERTEBRADOS - PEIXES =
VERTEBRADOS - ANFÍBIOS =
a Porque comem as folhas das plantações.
b Os animais citados na pergunta, prejudicam a agricultura.
c Porque voam de flor em flor, auxiliando na reprodução das VERTEBRADOS - AVES =
plantas e na formação de frutos e sementes.
Questão 8 INVERTEBRADOS TERRESTRES =
Questão 10
Leia com muita atenção as frases abaixo. Coloque (V) para as
frases verdadeiras e (F) as falsas: