Evidence">
Gerenciamento de Projetos Roteiro
Gerenciamento de Projetos Roteiro
Gerenciamento de Projetos Roteiro
CAMPUS
Ano
Cidade/estado
I- DIAGNÓSTICO E TEORIZAÇÃO
7. Recursos previstos
Descrever os recursos previstos (materiais, institucionais e humanos) para o desenvolvimento do projeto.
Esclarecer que qualquer indicação de gastos financeiros deve apontar a fonte deste recurso. Sugere-se dar
preferência a estratégias que minimizem ao máximo possível o dispêndio de custos financeiros, tendo em vista
que as IES não possuem previsão de recursos específicos para a execução de projetos de extensão a serem
desenvolvidos nas disciplinas da matriz curricular.
As etapas I e II devem ser entregues pelo grupo respeitando esse modelo de Roteiro de Extensão. O
professor deve determinar em cronograma as datas de entrega de cada etapa.
III- ENCERRAMENTO DO PROJETO
1. Relato coletivo
Socializar com a turma, de maneira documentada e no formato oral e escrito, todo o percurso de
desenvolvimento do projeto. Em tal relatório deverá constar: o que foi inicialmente planejado, o que foi
efetivamente executado, as dificuldades encontradas, os resultados alcançados e a avaliação dos públicos
participantes. Ao apresentar essa etapa deve-se garantir que o produto escolhido para entrega seja pertinente
à evidência da interação realizada entre as comunidades participantes. A entrega do relatório é obrigatória, e
deve ser realizada usando o modelo padrão de PPT. A apresentação da entrega coletiva deve ser feita em aula,
de maneira a possibilitar o diálogo entre os grupos e a possibilitar a troca de experiências.
A etapa III é dividida em duas entregas, sendo uma entrega em grupo (Relato Coletivo) e
uma entrega individual (Relato de Experiência Individual).
Nome do Discente
Nome do Professor orientador
1. CONTEXTUALIZAÇÃO
2. OBJETIVOS
3. METODOLOGIA
Descrever como a experiência foi vivenciada: local; sujeitos/públicos envolvidos; período; detalhamento das
etapas.
4. RESULTADOS E DISCUSSÃO
Detalhar a expectativa e o vivido; descrever o que foi observado e o que resultou a experiência; explicitar
como se sentiu, as descobertas/aprendizagens, facilidades, dificuldades e recomendações, caso necessário;
5. REFLEXÃO APROFUNDADA