AVALIAÇÃo - ARTE Stounoku

AVALIAÇÃO – METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTES
 Nem sempre apreciamos Van Gogh (1853-1890) ou Picasso (1881-1973): a empatia

com tais artistas foi construída pouco a pouco, decorrente de um aprendizado.
Referente à crença sobre a arte e os artistas podemos afirmar que:
Resposta Marcada :
Nossa crença muda com o passar dos anos.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
 sabe-se que os irmãos Lumière não foram os primeiros a fazer uma exibição de filmes
pública e paga. Em 1 de novembro de 1895, dois meses antes da famosa apresentação
do cine matógrafo Lumière no Grand Café, os irmãos Max e Emil Skladanowsky
fizeram uma exibição de 15 minutos do bioscópio, seu sistema de projeção de filmes,
num grande teatro. Considerando de grande relevância a primeira projeção e com
base na citação acima identifique nas alternativas abaixo o grande teatro mencionado.
Resposta Marcada :
Vaudevile em Berlim
 A fotografia antes de ser instrumento e anúncio do moderno e da modernidade, ela é

assimilada como peça de afirmação e veículo dos valores, normas e instituições
tradicionais e costumeiros, seja agregando-se aos significados próprios do rito
matrimonial, por exemplo, seja incorporada como objeto de troca de dons. Sendo
assim podemos afirmar que a função da fotografia:
Resposta Marcada :
Todas as alternativas estão corretas.
 A Sociologia e a Antropologia têm cultivado a esperança de que a fotografia (e também

o filme e o vídeo) possa ser utilizada como fonte factual de informações de trato
sociológico (e antropológico) sobre a realidade social. Diante dessa citação tal fato se
constata e se torna pautado no contexto social e histórico com qual objetivo? Assinale a
alternativa CORRETA:
Resposta Marcada :
Todas as alternativas estão corretas.
 O Expressionismo foi um movimento artístico que teve origem na Alemanha por volta
de 1904 a 1905. Fazia uma relação entre o que se vê e o que se sente, do visível da
realidade com o invisível da alma. Caracterizou-se como uma reação ao
Impressionismo (que se preocupava com a influência da luz sobre a natureza). Os
artistas expressionistas preocupavam-se com:
Resposta Marcada :
Todas as alternativas.
 O pigmento e a luz: os sistemas formativos da cor. Também nos referimos a esses

grupos como sistemas de formação de cor, que são chamados, respectivamente, de
síntese aditiva, síntese subtrativa e síntese partitiva. Tais sínteses podem ser definidas
como:
Resposta Marcada :
Luz, pigmentos opacos, pigmentos transparentes.
 No começo do século XX, o cinema inaugura uma era de predominância das imagens.
Mas quando apareceu, por volta de 1985, não possuía um código próprio e estava
misturado a outras formas culturais. De acordo com a citação quais as outras formas
culturais eram consideradas? Assinale a alternativa CORRETA.
Resposta Marcada :
Os espetáculos de lanterna mágica, o teatro popular, os cartuns, as revistas ilustradas e os

cartões-postais.
 As cores dificilmente são vistas sozinhas: elas sempre inter-relacionam com a luz. Uma
forma de entendermos essa “dança das cores”. Como mencionou o artista russo Marc
Chagall (1887-1985): “Todas as cores são amigas de suas vizinhas e amantes de suas
opostas”. Sendo assim a dança das cores é definida como:
Resposta Marcada :
Círculo de cores, no qual visualizamos as cores primárias, secundárias e terciárias, bem

como suas relações de oposição e de analogia.
 afinal de contas, o que é neutralidade de um corpo? Não há um corpo neutro.

Conforme indicado anteriormente, o corpo pertence a uma sociedade, a uma cultura, e
ele é portador de marcas características. Ora, em face de total ausência de outra
expressão para designar esse corpo que está “pronto para tudo”, diz-se “corpo
neutro”. Quanto mais o corpo do artista se expande em múltiplas direções – ou
técnicas -, menos ele ficará fechado no estilo próprio de uma escola fundamentada em
uma escolha particular de práticas. A citação descrita aborda o homem e o corpo
utilizado como arte. Sendo assim assinale a alternativa que justifica a atuação de quem
utiliza o corpo neutro para a transformação e interpretar a arte em diversas culturas.
Resposta Marcada :
Os cantores e demais profissionais da música utilizam da interpretação corporal para

transformar o conceito das suas apresentações e assim justificar a arte pela arte.
 Alguns pesquisadores afirmam que construíram a história da arte supondo um

percurso ideal em que a arte é atualizada a cada época. Tal suposição sugere uma ideia
de evolução que é problemática. Ao supor que há uma evolução, poderíamos pensar
que Picasso seria melhor do que Da Vinci, já que este último viveu no século XV,
enquanto Picasso viveu no século XX. Sendo assim, a arte e sua época estão
relacionadas e podemos afirmar que:
Resposta Marcada :
Contudo, sabemos que isso não é verdade, pois cada época tem seu tipo de imagem.
Sabemos que a obra produzida por determinados artistas é a obra possível daquele tempo e
lugar.
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 Nem sempre apreciamos Van Gogh (1853-1890) ou Picasso (1881-1973): a empatia

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 A fotografia antes de ser instrumento e anúncio do moderno e da modernidade, ela é

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 A Sociologia e a Antropologia têm cultivado a esperança de que a fotografia (e também

Todas as alternativas estão corretas.

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 O pigmento e a luz: os sistemas formativos da cor. Também nos referimos a esses

Luz, pigmentos opacos, pigmentos transparentes.

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Os espetáculos de lanterna mágica, o teatro popular, os cartuns, as revistas ilustradas e os

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Círculo de cores, no qual visualizamos as cores primárias, secundárias e terciárias, bem

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 afinal de contas, o que é neutralidade de um corpo? Não há um corpo neutro.

Os cantores e demais profissionais da música utilizam da interpretação corporal para

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