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J Polícia Militar do Estado de Goiás Nº.

de Valor
CEPMG – Pedro Xavier Teixeira 4º BIMESTRE
ATIVIDADE Questões
Ano Letivo – 2023 11 -

Série Turma (s) Turno Nota


1° A, B, C, D Matutino -
Disciplina: Língua Portuguesa Professor: TATIANE MARTINS Data: / / 2023
Aluno (a): Nº

LINGUAGEM VERBAL, NÃO VERBAL E MISTA

A linguagem verbal consiste no uso de palavras escritas


ou faladas. Podemos citar as conversas do cotidiano.
A linguagem não verbal é quando usamos apenas
imagens, gestos, silêncio, barulhos etc. para efetivarmos
um significado. No cotidiano, as placas de trânsito a
traduzem bem.
A linguagem mista é uma junção da linguagem verbal com
a não verbal. As histórias em quadrinhos são seu exemplo
mais comum.

EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO

Questão 1. Toda forma de comunicação acontece pela


ação da linguagem, que pode ser definida como linguagem
verbal e não verbal. Em outras palavras, essas formas de
linguagem são definidas como modalidades
comunicativas. Os textos não verbais podem ser
exemplificados por: Segundo a tirinha, Calvin desligou o telefone porque
a) Esculturas, imagens, contos, charges e placas. auxilia no entendimento da mensagem.
b) Pinturas, fotos, esculturas, imagens, charges e placas. a) o aparelho faz muito barulho em casa.
c) Pinturas, esculturas, imagens, computador e celular. b) não gosta de atender ligações insistentes.
d) Fotografias, bulas de remédio, tirinhas, crônicas e c) não gostar de escrever mensagens dos outros.
placas. d) sempre as pessoas demoram a dar recados.

Questão 2. Sobre os tipos de linguagem, assinale a


alternativa FALSA. Questão 4. Leia e responda.
a) Podemos utilizar a linguagem não verbal para expressar
sentimentos, paisagens, desenhos e obras de arte.
b) Por onde andamos, somos surpreendidos pela
linguagem não verbal, através dos signos, das cores e dos
sinais de trânsito.
c) Os textos verbais são aqueles que transmitem uma
mensagem sem usar palavras, como as pinturas, fotos, e
esculturas.
d) A linguagem é o uso da língua como forma de expressão Os textos acima são exemplos de linguagem
e comunicação entre as pessoas, se manifestando também a) verbal.
em gestos e imagens. b) não verbal.
c) mista.
Questão 3. Leia e responda. d) formal.

Questão 5. Leia e responda.

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a) revoltada.
b) satisfeita.
c) deprimida.
d) emocionada.

Questão 7. A tirinha não perde a oportunidade de fazer


uma crítica contundente a um aspecto da sociedade de
forma humorística. Assim sendo, o texto faz uma crítica
a) à falta de emprego.
b) à burocracia brasileira.
c) à ausência de documentos.
d) ao tempo gasto nas filas.

Questão 8. As placas de trânsito servem para orientar as


regras de tráfego, informar sobre as condições da via e
alertar sobre proibições, restrições e obrigações no uso do
local, dentre outras funções. Observe as três placas do
DETRAN abaixo e assinale o que elas significam,
respectivamente, para pedestres e motoristas.

Na imagem, é possível observar três personagens em


um bote de madeira furado e com água invadindo a
embarcação. Um dos personagens se recusa em
contribuir com os demais. Analisando os aspectos da
linguagem verbal e não verbal, qual dos provérbios
abaixo melhor se relaciona com a mensagem trazida
pelo texto?
a) Não há bem que sempre dure, nem mal que nunca
a) “Faixa de pedestre”, “área escolar” e “permitido
se acabe.
estacionar”.
b) Quem comprar o que não precisa, venderá o que b) “Trânsito de crianças”, “via de pedestre” e “proibido
precisa. estacionar”.
c) Se sua casa pegar fogo, aproveite para se aquecer. c) “Área escolar”, “faixa de pedestre” e “proibido
d) Quem faz o bem aos outros, a si mesmo o faz. estacionar”.
d) “Área de lazer”, “passagem segura” e “proibido
Leia e resolva as questões 6 e 7. estacionar”.

Questão 9. Leia e resolva.

Sobre a tirinha, pode-se afirmar que


a) o Garfield é o único personagem que utiliza a
linguagem verbal na narrativa.
b) a linguagem não verbal é utilizada apenas no
primeiro e no último quadrinho.
c) a linguagem não verbal é a mais importante,
d) a linguagem verbal pode ser retirada sem que
Questão 6. A personagem que atende o homem no último
prejudique o sentido do texto.
quadrinho demonstra estar:

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Questão 10. A linguagem mista ou híbrida, é a mistura da linguagem verbal e não verbal em determinada mensagem.
Abaixo, todos os exemplos de gêneros textuais utilizam a linguagem verbal e não verbal simultaneamente, MENOS:
a) os filmes e os cartuns.
b) as charges e as tirinhas.
c) as propagandas e os outdoors.
d) os poemas e as narrações de futebol.

Leia e resolva.

Questão 11. Nota-se que o personagem do texto está


a) triste.
b) surpreso.
c) chateado.
d) cansado.

Produção de texto
Provavelmente você já deve ter lido muitos poemas ao longo da vida. Desde os clássicos como Carlos
Drummond de Andrade, aos textos mais livres como do Paulo Leminski. Os poemas são textos literários,
escritos em formas de versos, distribuídos em estrofes, em que a linguagem é explorada em suas mais
variadas dimensões. Sua finalidade é expressar algum sentimento, emoção ou pensamento. Entenda alguns
aspectos característicos desse tipo de texto:

Poema ou poesia?

As palavras poema e poesia são sinônimas? Apesar de constantemente serem usadas com sentido
aproximado, o poema se refere a uma estrutura textual, enquanto a poesia está relacionada ao conteúdo do
texto. Assim um texto escrito em forma de prosa, não é um poema, mas pode ser poesia ao se apresentar com
plurissignificação, emoções e sentimentos.

Versos

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O verso é cada uma das linhas de um poema. Os versos em um poema, podem variar entre regulares, quando
possuem métrica e rima. Brancos, quando há métrica, porém sem rima ou livres que não têm métrica ou rima.

Métrica

O verso, é uma composição de sílabas poéticas, por essa razão possui uma estrutura rítmica e harmônica. A
métrica é a disciplina que estuda a contagem silábica dos versos, o seu ritmo, a estruturação em estrofes, a
rima e as formas fixas.

Estrofes

A estrofe é um conjunto de versos, ela pode variar de acordo com a quantidade de versos, como por exemplo:
dístico (dois versos); terceto (três versos); quadra ou quarteto (quatro versos); quinteto ou quintilha (cinco
versos); sexteto ou sextilha (seis versos); sétima ou septilha (sete versos); oitava (oito versos); novena ou nona
(nove versos) décima (dez versos).

Rima

A rima é a repetição de um som que ocorre em intervalos regulares dentro do poema. Ela pode alternar em
relação à posição do verso. Externa, quando os sons são semelhantes no final de diferentes versos. Interna
quando a rima está entre a palavra final de um verso e outra do interior do verso seguinte. Há também a
classificação quanto ao valor: rica quando está entre palavras pertencentes a diferentes classes gramaticais ou
pobre quando a rima está entre palavras pertencentes à mesma classe gramatical. A rima pode ter ainda
outras classificações quanto à fonética, acentuação ou posição na estrofe.

Poema épico ou narrativo

O poema narrativo como o próprio nome sugere, conta uma história em forma de versos e apresenta
características comuns do gênero como narrador, personagens, tempo e espaço.

Poema dramático

No poema dramático não existe um narrador, a história se desenvolve a partir das falas dos personagens,
estruturadas em forma de versos.

Poema lírico

Nesse poema há uma manifestação de ideias, emoções e desejos. Não apresenta características dos outros
gêneros.

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Muitos poetas brasileiros se destacaram e foram reconhecidos, não somente no Brasil como mundialmente.
Dentre os que tiveram grande expressão na literatura estão: Carlos Drummond de Andrade, Adélia Prado,
Cora Coralina, Manuel Bandeira, Ferreira Gullar, Cecília Meireles, Vinicius de Moraes, Mario Quintana, Hilda
Hilst, Paulo Leminski e muitos outros com obras que valem a pena serem conhecidas. Leia abaixo “Os Poemas”
de Mário Quintana.

Os Poemas

Os poemas são pássaros que chegam

não se sabe de onde e pousam

no livro que lês.

Quando fechas o livro, eles alçam voo

como de um alçapão.

Eles não têm pouso

nem porto

alimentam-se um instante em cada par de mãos

e partem. E olhas, então, essas tuas mãos vazias,

no maravilhado espanto de saberes

que o alimento deles já estava em ti…

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