Aula 02 - Gêneros e Tipos Textuais - Prof. Patrick Meneghetti
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Olá! Boas-Vindas!
Cada material foi preparado com muito carinho para que você
possa absorver da melhor forma possível, conteúdos de qua-
lidade!
Com carinho,
Equipe Ceisc. ♥
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Sumário
Olá, aluno(a). Este material de apoio foi organizado com base nas aulas do curso preparatório para
concursos e deve ser utilizado como um roteiro para as respectivas aulas. Além disso, recomenda-
se que o aluno assista as aulas acompanhado da legislação pertinente.
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Texto descritivo
É aquele que tem como objetivo principal representar a realidade de forma vívida e
detalhada, como se estivesse pintando um quadro com palavras. Ele busca transportar o leitor
para o ambiente descrito, utilizando recursos linguísticos que despertem seus sentidos e o façam
visualizar, sentir, ouvir, cheirar e até mesmo tocar o que está sendo descrito.
Características do Texto Descritivo:
• Linguagem sensorial: O texto descritivo utiliza uma linguagem rica em detalhes
sensoriais, que apelam para os cinco sentidos do leitor. Isso significa que o autor
deve utilizar adjetivos expressivos, verbos descritivos e figuras de linguagem como
metáforas, símiles e personificações para criar uma imagem vívida na mente do
leitor.
• Objetividade: O texto descritivo deve ser objetivo, ou seja, o autor deve apresentar
a realidade de forma neutra e imparcial, evitando expressões de opinião pessoal
ou julgamentos de valor.
• Organização: O texto descritivo geralmente segue uma organização espacial, tem-
poral ou temática. Na organização espacial, o autor descreve os elementos do am-
biente de forma ordenada, seguindo uma sequência lógica (de cima para baixo, de
fora para dentro, etc.). Na organização temporal, o autor descreve os elementos do
ambiente em ordem cronológica, seguindo a sequência dos acontecimentos. Já na
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Texto narrativo
Um texto narrativo é aquele que conta uma história, com personagens envolvidas em
eventos interligados numa sequência temporal, que podem ser fictícios ou baseados em fatos
reais. O objetivo principal desse tipo de texto é entreter, informar ou emocionar o leitor através
da narração de acontecimentos, geralmente em prosa.
Elementos Básicos do Texto Narrativo:
• Enredo: É a sequência dos fatos que compõem a história, geralmente dividida em
apresentação, complicação, clímax e desfecho.
• Narrador: É a voz que conta a história. Pode ser em primeira pessoa (narrador-
personagem) ou em terceira pessoa (narrador-observador).
• Personagens: São os indivíduos que participam da história e podem ser protago-
nistas, antagonistas, secundários ou figurantes.
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• Tempo: É a época em que a história se passa e pode ser marcado por datas, ex-
pressões temporais ou pela progressão dos eventos.
• Espaço: É o local onde a história se desenrola e pode ser físico, social ou psicoló-
gico.
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• Crônicas: "Minhas Crônicas" de Martha Medeiros, "A Vida Como Ela É..." de
Luis Fernando Verissimo, "Contos de Boulevard" de Nelson Rodrigues.
• Fábulas: "A Lebre e a Tartaruga" de Esopo, "A Raposa e as Uvas" de Esopo,
"O Lobo em Pele de Cordeiro" de Esopo.
• Epopeias: "Ilíada" de Homero, "Odisseia" de Homero, "A Eneida" de Virgílio.
• Novelas: "O Cortiço" de Aluísio Azevedo, "Triste Fim de Policarpo Quaresma"
de Lima Barreto, "Vidas Secas" de Graciliano Ramos.
Conclusão:
O texto narrativo é um gênero textual fundamental para a comunicação humana, pois nos
permite contar histórias, compartilhar experiências e despertar a imaginação. Através da narra-
ção de acontecimentos, podemos entreter, informar, emocionar e refletir sobre diversos aspectos
da vida.
Texto Dissertativo
O texto dissertativo-argumentativo é um tipo de texto que tem como objetivo apresentar e
defender um ponto de vista sobre um tema específico, utilizando argumentos consistentes e ba-
seados em fatos, dados e exemplos. Ele é comumente utilizado em provas e vestibulares, mas
também pode ser usado em diversos outros contextos, como na comunicação social, na produ-
ção de artigos científicos e na defesa de projetos.
Estrutura:
O texto dissertativo-argumentativo geralmente segue uma estrutura básica composta por
três partes:
Introdução:
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Desenvolvimento:
• Argumentos: cada parágrafo apresenta um argumento que sustenta a tese. Deve
haver uma progressão lógica entre os parágrafos, construindo uma argumentação
sólida e convincente.
• Fundamentação: cada argumento deve ser apoiado por dados concretos, como fa-
tos, estatísticas, pesquisas, exemplos históricos ou citações de especialistas.
• Rebatimento de contra-argumentos: o autor pode antecipar e refutar argumentos
contrários ao seu ponto de vista, demonstrando a força de sua argumentação.
Conclusão:
• Síntese: retoma os principais pontos da argumentação e reafirma a tese.
• Proposta de solução (opcional): apresenta sugestões para solucionar o problema
discutido no texto.
Características:
• Uso da norma culta da língua portuguesa: o texto deve ser escrito de forma
clara, concisa e objetiva, evitando linguagem coloquial e erros gramaticais.
• Impessoalidade: o autor deve evitar expressões de opinião pessoal e subjetivi-
dade, focando na apresentação de fatos e argumentos.
• Coesão e coerência: o texto deve apresentar uma sequência lógica e bem estru-
turada de ideias, com parágrafos conectados entre si e um desenvolvimento que
flui naturalmente.
• Argumentação sólida: os argumentos devem ser consistentes, baseados em fatos
e dados concretos, e apresentar uma progressão lógica que convença o leitor.
• Linguagem formal: o texto deve utilizar uma linguagem formal e adequada ao con-
texto, evitando gírias, coloquialismos e expressões informais.
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Texto Expositivo
Um texto expositivo, também conhecido como texto informativo, tem como objetivo prin-
cipal apresentar informações de forma clara, objetiva e organizada, com o intuito de trans-
mitir conhecimento ao leitor. Esse tipo de texto é utilizado em diversos contextos, como na edu-
cação, na comunicação social, na produção de artigos científicos e na divulgação de informações
técnicas.
Características do Texto Expositivo:
• Linguagem clara e objetiva: O texto expositivo deve ser escrito de forma clara e
objetiva, utilizando uma linguagem acessível ao público-alvo. Isso significa evitar
termos técnicos rebuscados, gírias e expressões coloquiais.
• Impessoalidade: O autor do texto expositivo deve evitar expressões de opinião
pessoal e focar na apresentação das informações de forma neutra e imparcial.
• Organização: O texto expositivo deve ser organizado de forma lógica e sequencial,
facilitando a compreensão do leitor. Isso pode ser feito através da utilização de
títulos, subtítulos, tópicos, numerações e outros recursos visuais.
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Texto Injuntivo
Um texto injuntivo, também conhecido como texto instrucional, tem como objetivo principal
guiar o leitor na realização de uma tarefa ou na tomada de uma decisão. Ele apresenta
instruções passo a passo, de forma clara, objetiva e sequencial, para que o leitor possa alcançar
o resultado desejado.
Características do Texto Injuntivo:
• Linguagem clara e objetiva: O texto deve ser escrito de forma simples e direta,
evitando termos técnicos ou rebuscados que possam dificultar a compreensão do
leitor.
• Uso do imperativo: O imperativo é o modo verbal mais utilizado nos textos injun-
tivos, pois ele indica ao leitor o que deve ser feito.
• Sequência lógica: As instruções devem ser apresentadas em uma ordem lógica,
seguindo um passo a passo que facilite o entendimento do leitor.
• Uso de recursos visuais: Imagens, gráficos, diagramas e outros recursos visuais
podem ser utilizados para complementar as instruções escritas e tornar o texto mais
claro e compreensível.
• Impessoalidade: O autor do texto injuntivo deve evitar expressões de opinião pes-
soal e focar na apresentação das instruções de forma neutra e objetiva.
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