PLIM! NL (EM 4ano Programa LJ) Nov.2020

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Recursos de Apoio ao Programa de Estudo do Meio
4.O ANO
Domínio: O passado nacional
Nome:________________________________________ Data: ________________
PRIMEIROS POVOS
1. Completa o texto.
Os primeiros povos a chegarem à Península ________________________ foram as
comunidades ________________________ (nómadas). Essas comunidades
caracterizavam-se pela ______________________ de alimentos. Para se
alimentarem também ________________________ e pescavam. Utilizavam
instrumentos feitos de madeira, ________________________ ou osso.
As comunidades ________________________ (sedentários) aprenderam a cultivar
os campos, a criar os ________________________ e formaram as primeiras aldeias.
2. Observa as imagens relativas às manifestações artísticas dos povos nómadas e

sedentários. Legenda-as.
______________________ ______________________ ______________________
3. Procura na sopa de letras, na vertical e na horizontal, o nome de seis povos que

habitaram na Península Ibérica. Escreve-os.
C E T I B E T O S R Y H
E W E C D F G U I O P Ç
L Q V I S I G O D O S E ______________________________
T A U I O P S E D R V F
______________________________
I S C E L R A S R Y U I
B E L U S I T A N O S K ______________________________
E D A R A B I S Q W Y L ______________________________
R M U Ç U L M A N O S I
______________________________
O F B A R B T S E R O R
S R Q Z C R O M A N O S ______________________________
R G A C Y U J H N M K T
A H S U E V O S W Q X B
Editável e fotocopiável ©Texto Editores 1
RECONQUISTA CRISTÃ E FORMAÇÃO DE PORTUGAL
1. Define Reconquista Cristã.

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. Faz a legenda do mapa.
A - ___________________________
B - ___________________________
C - ___________________________
D - ___________________________
E - ___________________________
3. Completa o texto.
O condado _______________________ pertencia ao Reino de
______________________ e foi oferecido ao conde _____________________________
pelos bons serviços prestados na luta contra os ________________________. O seu
maior sonho era que o seu território se tornasse ________________________. Esse
sonho foi concretizado pelo seu filho
_________________________________________, que se tornou no primeiro
_____________ de Portugal.
4. Que batalha permitiu a D. Afonso Henriques governar o condado portucalense?

__________________________________________________________________
4.1 Com quem lutou D. Afonso Henriques nessa batalha?

______________________________________________________________
2 Editável e fotocopiável ©Texto Editores

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5. Onde foi assinado o Tratado que reconheceu D. Afonso Henriques como rei de
Portugal? Em que ano foi assinado?
__________________________________________________________________
6. Quem foi o rei que conquistou definitivamente o Algarve ao povo Muçulmano?

__________________________________________________________________
EXPANSÃO MARÍTIMA
1. Indica se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmações seguintes.
O infante D. Henrique era filho de D. João I.

O único objetivo destas viagens marítimas era realizar trocas comerciais.
A primeira conquista portuguesa no norte de África foi a cidade de Tânger.
Uma etapa muito importante nas viagens marítimas foi a passagem do cabo
da Boa Esperança.
O navegador responsável por descobrir o caminho marítimo para a Índia foi
Pedro Álvares Cabral.
Em 1500, foi descoberto o Brasil.
1.1 Corrige as afirmações falsas.

______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
2. Escreve duas mercadorias que os portugueses traziam de cada território.

África Índia Brasil

DA RESTAURAÇÃO DA INDEPENDÊNCIA À IMPLANTAÇÃO DA REPÚBLICA
1. O que aconteceu no dia 1 de dezembro de 1640?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. Observa a imagem. Legenda-a indicando o que representa.
____________________________________________
2.1 Em que data aconteceu esta tragédia? _______________________________
2.2 Quem foi o responsável por reconstruir a cidade de Lisboa?

______________________________________________________________
3. Liga corretamente as duas colunas.
Ideias liberais •
Poderes do rei divididos • • Monarquia absoluta
Constituição •
Poder absoluto do rei • • Monarquia constitucional
Ideias absolutistas •

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4. O que aconteceu ao rei D. Carlos I e ao seu sucessor, que provocou o fim da

Monarquia em Portugal?
__________________________________________________________________
5. Observa a imagem e responde.
5.1 O que representa a mulher com a

bandeira?_____________________
5.2 Em que se data se criou um novo

sistema político em Portugal?
_____________________________
5.3 Quem passou a ser o representante do país?__________________________
6. Lê as frases e completa as palavras.

a) Em 1932, foi chefe do governo: ___ A ___ ___ Z ___ ___
b) Regime político a partir da década de 30: ___ ___ T ___ D ___ ___ O ___
___
c) Uma das características do Estado Novo: ___ ___ ___ S ___ R ___
P ___ ___ Í ___ ___ ___ A
7. Observa a imagem. Escreve o que representa, em que data aconteceu e o que

mudou em Portugal.
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________

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4.O ANO
Domínio: Reconhecer símbolos nacionais
Nome:________________________________________ Data: ________________
A BANDEIRA E O HINO
1. Quais são os símbolos nacionais de Portugal? _____________________________

__________________________________________________________________
2. Qual é o título do hino nacional português?_______________________________
3. O que representa a imagem ao lado?

________________________________
________________________________
4. Pinta da mesma cor as etiquetas que formam uma correspondência entre os

símbolos da bandeira e o seu significado.
Os 7 castelos Representa o mundo que

os portugueses descobriram.
vermelho Representa a independência de Portugal.
Esfera armilar Representa o sangue derramado nas batalhas.
verde Representa a bravura dos que lutaram

pela independência de Portugal.
Escudo com as 5 quinas Significa esperança.

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4.O ANO
Domínio: O passado do meio local
Nome:________________________________________ Data: ________________
O PASSADO DAS INSTITUIÇÕES LOCAIS
1. Em todas as localidades existem instituições que prestam serviços à população.

a) Preenche o esquema com instituições que existem na tua localidade.
Legenda, desenha e escreve uma frase em que expliques o que podes fazer
em cada uma.
NOME INSTITUIÇÃO FUNÇÃO

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2. Ao conheceres as instituições, ficas a conhecer a história da tua localidade.

a) Completa o esquema.
Para conheceres as instituições podes recorrer às seguintes fontes:
FONTES
entrevistas
Consulta de documentos:
Pesquisas na
arquivos

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4.O ANO
Domínio: Manusear objetos em situações concretas
Nome:________________________________________ Data: ________________
CUIDADOS NO MANUSEAMENTO DE OBJETOS
1. Os símbolos permitem-nos manusear objetos e produtos com cuidado, de

acordo com as instruções.
a) Liga corretamente.
tóxico
• •
dano ao meio ambiente
• •
atenção
• •
explosivo
• •
inflamável
• •

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2. Insere o número do símbolo na frase do significado correspondente.
símbolos das caixas de cartão
1 2 3 4 5
Significado dos símbolos:
Pacote de correio aéreo.

Mercadoria frágil – a caixa tem de ser manuseada com cuidado.
O produto não pode ser molhado nem estar em contacto com humidade.
Embalagem reciclável.
A mercadoria deve ser transportada ou armazenada no sentido das setas.

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Recursos de Apoio ao Programa de Estudo do Meio

2. Observa as imagens relativas às manifestações artísticas dos povos nómadas e

______________________ ______________________ ______________________

3. Procura na sopa de letras, na vertical e na horizontal, o nome de seis povos que

1. Define Reconquista Cristã.

2. Faz a legenda do mapa.

4. Que batalha permitiu a D. Afonso Henriques governar o condado portucalense?

4.1 Com quem lutou D. Afonso Henriques nessa batalha?

2 Editável e fotocopiável ©Texto Editores

6. Quem foi o rei que conquistou definitivamente o Algarve ao povo Muçulmano?

1. Indica se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmações seguintes.

O infante D. Henrique era filho de D. João I.

1.1 Corrige as afirmações falsas.

2. Escreve duas mercadorias que os portugueses traziam de cada território.

Editável e fotocopiável ©Texto Editores 3

1. O que aconteceu no dia 1 de dezembro de 1640?

2. Observa a imagem. Legenda-a indicando o que representa.

2.1 Em que data aconteceu esta tragédia? _______________________________

2.2 Quem foi o responsável por reconstruir a cidade de Lisboa?

3. Liga corretamente as duas colunas.

Poderes do rei divididos • • Monarquia absoluta

Poder absoluto do rei • • Monarquia constitucional

4 Editável e fotocopiável ©Texto Editores

4. O que aconteceu ao rei D. Carlos I e ao seu sucessor, que provocou o fim da

5. Observa a imagem e responde.

5.1 O que representa a mulher com a

5.2 Em que se data se criou um novo

5.3 Quem passou a ser o representante do país?__________________________

6. Lê as frases e completa as palavras.

7. Observa a imagem. Escreve o que representa, em que data aconteceu e o que

Editável e fotocopiável ©Texto Editores 5

1. Quais são os símbolos nacionais de Portugal? _____________________________

2. Qual é o título do hino nacional português?_______________________________

3. O que representa a imagem ao lado?

4. Pinta da mesma cor as etiquetas que formam uma correspondência entre os

Os 7 castelos Representa o mundo que

vermelho Representa a independência de Portugal.

Esfera armilar Representa o sangue derramado nas batalhas.

verde Representa a bravura dos que lutaram

Escudo com as 5 quinas Significa esperança.

6 Editável e fotocopiável ©Texto Editores

O PASSADO DAS INSTITUIÇÕES LOCAIS

1. Em todas as localidades existem instituições que prestam serviços à população.

NOME INSTITUIÇÃO FUNÇÃO

Editável e fotocopiável ©Texto Editores 7

2. Ao conheceres as instituições, ficas a conhecer a história da tua localidade.

Para conheceres as instituições podes recorrer às seguintes fontes:

Editável e fotocopiável ©Texto Editores 9

CUIDADOS NO MANUSEAMENTO DE OBJETOS

1. Os símbolos permitem-nos manusear objetos e produtos com cuidado, de

dano ao meio ambiente

Editável e fotocopiável ©Texto Editores 10

2. Insere o número do símbolo na frase do significado correspondente.

símbolos das caixas de cartão

Significado dos símbolos:

Pacote de correio aéreo.

Editável e fotocopiável ©Texto Editores 11

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