Entre crer e saber 02 – A seguir se apresentam propostas de mudanças para o

Ideias e crenças são coisas tão distintas quanto ciência e título. A mais adequada ao sentido original é:
religião. Se a origem do homem, e das outras espécies que a) Não crer nem saber;
b) Crença e sabedoria;
povoam ou povoaram a terra, é desses assuntos que não se
c) Crer ou saber;
podem provar ou desmentir em laboratório, cada um de nós é d) Crer e saber;
livre para acreditar em cada palavra do livro do Gênesis – ou de
qualquer outro mito da criação – sem passar por excêntrico ou 03 – Quanto a organização discursiva, o item que está
ignorante. erradamente identificado é:
Mas é desonestidade intelectual querer conferir a a) O argumentador é o autor do texto;
narrativas bíblicas status de argumente científico, em pé de b) O assunto está resumido no título;
igualdade com a teoria da evolução de Darwin, proposta no c) Os argumentos são apresentados no interior do texto;
século XIX e desde então predominantemente no mundo d) O autor se mostra favorável à obrigatoriedade do ensino
religioso nas escolas, mas ressalta que o evolucionismo
científico.
deve ser preservado.
Por ser teoria e não dogma, o darwinismo está,
obviamente, sujeito a contestação. É da natureza da ciência ser 04 – O autor do texto estabelece franca oposição “entre crer
demonstrável, e portanto refutável. Mas ciência se contesta e saber”. A palavra ou expressão que, na argumentação
com ideias e experiência e não com a fé. Desde o início, Darwin apresentada pelo autor, não faz parte do campo ideológico
foi rejeitado por setores religiosos que consideram Heresia de “crer” é:
negar a origem divina do homem, como está na bíblia. Graças a) Religião
ao Lobby da direita cristã, alguns estados americanos b) Criacionismo
c) Argumento
impuseram o ensino do criacionismo como antídoto para o
d) Dogma
evolucionismo – que não conseguiram proibir. Já não se trata
de desonestidade intelectual, mas de irresponsabilidade. 05 – As alternativas contêm uma sequência de períodos de
Ultimamente, na onda reacionária à ascensão de Obama, um dos capítulos do romance São Bernardo, de Graciliano
ressuscitou-se a teoria do intelligent design, que é o Ramos. Assinale a que apresenta em destaque um verbo
criacionismo com roupagem pseudocientífica. Seus seguidores irregular.
endossam oficialmente Darwin, fazendo a ressalva de que os a) Conheci que Madalena era boa em demasia, mas não
seres vivos são complexos demais para que não tenha havido conheci tudo de uma vez.
inteligência em momentos cruciais de sua evolução. b) Ela se revelou pouco a pouco, e nunca se revelou
Para muitos a teoria do projeto inteligente é mais danosa inteiramente.
do que o fundamentalismo religioso, que aceita sem disfarces c) A culpa foi minha, ou antes, a culpa foi desta vida
os mitos da criação do mundo em seis dias, de Adão e Eva, da agreste, que me deu uma alma agreste.
arca de Noé. d) E, falando assim, compreendo que perco o tempo.
Nada contra a fé, mas confundir deliberadamente ciência e
religião e levar a confusão aos bancos escolares é tática de 06 – Assinale a frase em que o termo destacado não é
quem pretende misturar Estado e religião. O Estado laico é uma objeto
conquista da civilização ocidental que muitos governantes – indireto.
inclusive no Brasil, notadamente no Rio de Janeiro – a) Comparo o trabalho do professor com o mais precioso
revogariam por decreto para garantir votos, se tudo na vida se dos tesouros.
resolve com uma penada. b) A veiculação de informações implica responsabilidade, e
O Globo. (Opinião) muitos não atentam para isso.
c) Não compete a vocês emitir opinião no que não lhes diz
01 – A preposição no título “ Entre crer e saber”, dada a tese nenhum respeito.
defendida, enfatiza a ideia de:
d) Aos astros prometeu ele uma recompensa pela graça
a) Insegurança;
b) Indecisão; almejada.
c) Inclusão:
d) Exclusão;
07 – Assinale a alternativa em que o termo em destaque implorar piedade. (Alexandre Herculano)
classifica-se como aposto.
a) Roma e Cartago tiveram origem pouco menos que 12 – Assinale a alternativa que apresenta o adjetivo negros
simultânea e evolução quase paralela. no grau comparativo.
b) A história apresenta Roma e Cartago como duas repúblicas a) Iracema tinha os cabelos mais negros que a asa da
bem semelhantes na origem e na evolução. graúna.
c) A origem e a evolução de Roma e de Cartago foram quase b) Aqueles são os cabelos mais negros de toda a tribo.
que simultâneas e paralelas. c) Iracema tinha os cabelos muito negros!
d) As duas repúblicas, Roma e Cartago, tinham origem pouco d) Que lindos e negríssimos cabelos!
menos que simultânea e evolução quase paralela.
13 – Assinale a alternativa cujos nomes apresentam
08 – Leia: acentuação gráfica incorreta. (Obs.: a sílaba tônica está em
A conversa corre alegre. (Ciro dos Anjos) destaque.)
Aprendi novas palavras e tornei outras mais belas. a) Capitú / Macabéa b) Marília / Desdêmona
(Drummond) Os adjetivos grifados nos versos acima c) Hércules / Petrúquio d) Crusoé / Macunaíma
classificam-se respectivamente como predicativo
a) do sujeito e do objeto. 14 – Todas as alternativas completam a frase seguinte com
b) do sujeito e do sujeito. concordância nominal correta, exceto uma. Assinale-a.
c) do objeto e do objeto. A casa situava-se numa região cujo clima era bastante
d) do objeto e do sujeito. saudável. Nessa região, havia__________________
a) belo bosque e montanha.
09 – Leia: b) belos montanha e bosque.
Ernesto não estava bem. Um sentimento de profunda c) bela montanha e bosque.
angústia torturava-lhe naquele turbilhão de pensamentos d) belas montanhas e bosques.
incessantes. Um adeus definitivo não o tornaria menos
sofredor, mas ele precisava resolver o seu drama intenso, que 15 – Marque a alternativa em que o substantivo em
o consumia no cotidiano e lhe deixava o sabor amargo do destaque
desprezo. forma o plural com a terminação -ãos.
Um dos pronomes oblíquos destacados no texto está a) A peça era um dramalhão. (Machado de Assis)
incorretamente empregado. Qual? b) O capitão Vitorino Carneiro da Cunha tinha cinco mil
a) O primeiro. b) O segundo. c) O terceiro. d) O quarto. réis no
bolso. (José Lins do Rego)
10 – Leia: c) Eu preparo uma canção / Que faça acordar os homens /
Ana estava muito frustrada consigo mesma. Ela, que se achava E adormecer as crianças. (Carlos D. de Andrade)
a mulher mais forte para vencer as adversidades, percebeu d) ... ele, monge ou ermitão, (...) ia acordando da memória
que não tinha preparo para aquela situação. Ela nunca teve as
dúvida de que era superior aos desencontros da vida, mas a fabulosas campanhas do dia. (Cruz e Sousa)
verdade era que ela precisava de uma solução imediata.
Quantas orações subordinadas substantivas estão contidas no 16 - Assinale a alternativa em que o termo em destaque
texto acima? classifica-se como vocativo.
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 a) – Não é ninguém, é o padeiro! (Rubem Braga)
b) – Você está criando mal esta criança. Faz-lhe muitos
11 – Assinale a alternativa que contém oração sem sujeito. mimos,
a) Ainda se vivia num mundo de incertezas. (A. Bessa Luís) está lhe dando nervos... (Lima Barreto)
b) Havia cinco anos que D. Felicidade o amava. (Eça de c) – Pois então eu digo... a senhora não sabe... eu... eu lhe
Queirós) quero... muito bem. (Manuel Antônio de Almeida)
c) Meu professor de análise sintática era o tipo do sujeito d) – Lorena! Descalça nessas pedras! – ela se espanta. – As
inexistente. (Paulo Leminski) solas dos pés não estão doendo? (Lygia Fagundes Telles)
d) Tinha-se posto de joelhos, com as mãos estendidas, parecia
17 – Assinale a alternativa incorreta quanto à formação da 21 – Leia:
palavra em destaque. Transforma-se o amador na cousa amada,
a) A vida só é possível / reinventada. (Cecília Meireles) – Por virtude do muito imaginar;
derivação parassintética Não tenho mais que desejar,
b) O amor deixará de variar, se for firme, mas não deixará Pois tenho em mim a parte desejada. (Luís de Camões)
de Quanto à sílaba tônica, as palavras em destaque são
tresvariar, se é amor. (Pe. Antônio Vieira) – derivação prefixal a) oxítonas.
c) O senhor tolere, isto é o sertão (...) Lugar sertão se divulga: é b) paroxítonas.
onde os pastos carecem de fechos. (Guimarães Rosa) – c) oxítonas e paroxítonas.
derivação imprópria d) paroxítonas e proparoxítonas.
d) Mas o livro é enfadonho, cheira a sepulcro, traz certa
contração cadavérica; vício grave, e aliás ínfimo (...) 22 – Analise os termos em destaque e coloque AA para
(Machado de Assis) – derivação sufixal adjunto adnominal e CN para complemento nominal. Em
seguida, assinale a sequência correta.
18 – Leia:
E lá estão elas novamente, as quatro cachorrinhas amáveis. ( ) Um cordão de lâmpadas coloridas cortava a rua
Rose, a mais serelepe, sempre chama as outras para brincar. principal em ziguezague. (Ganymédes José)
Ruth, latindo desaforos, prefere uma boa corrida pelo gramado ( ) Para que literatura? Para termos o direito ao sonho e
ao marasmo de um sono tranquilo. Ciça, no aconchego próprio a garantia da realidade. (Olga de Sá)
da idade que avança, obedece o chamado de sua caminha e lá ( ) Sonho ser acessível e desejável para todos uma vida
se vai deitar com o olhar lânguido da indiferença. Já Vilma é simples e natural, de corpo e de espírito. (Albert Einstein)
mais pacata e aspira ao sossego das tardes quentes com que o
verão nos presenteia. a) AA, AA e CN
Está com a regência verbal incorreta o verbo referente a b) AA, CN e CN
a) Rose. b) Ruth. c) Ciça. d) Vilma. c) CN, AA e AA
d) CN, CN e AA
19 – Assinale a alternativa em que o verbo destacado está no
tempo composto. 23 – Considere as seguintes frases:
a) O doutor Meneses vai galgar a soleira da porta com esforço. I – Os policiais deteram o infrator em flagrante delito.
b) O doutor Meneses tem galgado a soleira da porta com II – Quando vocês comporem obras de grande valor
esforço. literário, poderão divulgá-las.
c) O doutor Meneses começou a galgar a soleira da porta com III – Se eles se opusessem ao projeto, nada seria possível.
esforço. IV – Se nós obtivermos êxito, dedicaremos tudo a você!
d) A soleira da porta foi galgada com esforço pelo doutor Quanto às formas verbais destacadas, estão corretas
Meneses. somente
a) I e III. b) II e IV. c) III e IV. d) I e II.
20 – Marque a alternativa incorreta quanto à classificação do
termo em destaque. 24 – Leia:
a) A porta do escritório abre-se de manso, os passos de seu Às vezes, uma dor me desespera...
Ribeiro afastam-se. (Graciliano Ramos) – locução adverbial de Nestas ânsias e dúvidas em que ando,
modo Cismo e padeço, neste outono, quando
b) – Mas casaco de pele não se precisa no calor do Rio... Calculo o que perdi na primavera. (Olavo Bilac)
(Clarice Lispector) – advérbio de tempo
c) Todas as coisas de que falo estão na cidade / entre o céu e a Na estrofe acima, as vírgulas estão separando
terra. (Ferreira Gullar) – advérbio de lugar a) adjuntos adverbiais.
d) Talvez fosse possível substituir na cabeça uma língua pela b) termos coordenados.
outra, paulatinamente, descartando uma palavra a cada c) orações coordenadas sindéticas.
palavra adquirida. (Chico Buarque) – advérbio de intensidade d) orações coordenadas assindéticas
25 – Considerando que a palavra natremia significa a
presença de sódio no sangue, é correto afirmar que a 31 – Em “Dize logo tudo.” há presença de verbo conjugado
palavra hiponatremia é formada por em
a) aglutinação. b) justaposição. a) segunda pessoa do plural do modo Infinitivo.
c) derivação prefixal. d) derivação parassintética. b) primeira pessoa do singular do modo Subjuntivo.
c) segunda pessoa do singular do modo Imperativo
26 – Marque a alternativa que apresenta, em destaque, palavra Afirmativo.
com valor gramatical de substantivo. d) terceira pessoa do singular do modo Imperativo
a) O amor é o dom supremo. Negativo.
b) Como primeiro aluno da classe, não sabia o que fazer.
c) O viver é dádiva do criador. 32 – Leia:
d) O porquê de tudo isso, ninguém sabia. Autopsicografia (Fernando Pessoa)
O poeta é um fingidor.
27 – Marque a opção que apresenta explicação correta quanto Finge tão completamente
ao sentido da oração subordinada. Que chega a fingir que é dor
a) Descrevi os meninos da festa de São João como os observei. A dor que deveras sente.
(comparação) E os que leem o que escreve,
b) Por mais que clamasse por ajuda, ninguém me ajudou. Na dor lida sentem bem,
(concessão) Não as duas que ele teve,
c) Se soubesse a verdade, não agiria assim. (consequência) Mas só a que eles não têm.
d) A situação é tal qual você mencionou. (condição) E assim nas calhas de roda
Gira, a entreter a razão,
28 – Marque a opção correta em relação às ocorrências de Esse comboio de corda
crase. Que se chama coração.
a) Exige-se a assistência às palestras.
b) Obra antiga cede lugar à condomínio. Em relação ao texto, marque a alternativa correta quanto
c) Não dê atenção à pessoas suspeitas no local. ao tipo de sujeito.
d) A fome abre caminho à fomentar doenças graves no a) O verbo “têm” (8º verso) possui como sujeito simples
organismo. um termo plural com o qual concorda.
b) “O poeta” é sujeito gramatical, simples, singular, do
29 – Assinale a alternativa que completa, correta e verbo “Finge”, presente no 2º verso.
respectivamente, as lacunas das frases abaixo. c) “as duas” é sujeito simples, no plural, do verbo “teve”,
I- Era previsível que a aluna se comportaria ________ durante presente no 7º verso.
o teste. d) “nas calhas de roda” é sujeito simples do verbo “Gira”,
II- A ponte ________ deveríamos passar foi interditada. presente no 10º verso.
III- ________ você pensa que vai?
a) mau – porque – onde b) mal – por que – aonde 33 – De acordo com o sentido do poema de Fernando
c) mal – por que – onde d) mau – porque – aonde Pessoa, pode-se afirmar que
a) os poemas, reflexos de dores nunca sentidas e
30 – Marque a alternativa que apresenta classificação correta experiências nunca vividas, são mentiras inventadas pelos
em relação ao tipo de sujeito. poetas.
a) Na Estância Climática de Cunha, interior de São Paulo, b) quem não é sincero, não pode ser poeta, uma vez que é
ventou forte durante a noite. (Sujeito indeterminado) com verdades absolutas que se faz a boa obra poética.
b) Chovia hambúrgueres na festinha do nosso colega mais c) a obra poética é classificada como digna de confiança
endinheirado. (Oração sem sujeito) quando
c) Saltava com mau pressentimento sobre os ventos e as traz fatos reais, sem fingimentos.
pedras. (Sujeito indeterminado) d) o ato de fingir, na criação poética, disfarça sentimentos
d) Deve haver grandes mistérios sobre nossa existência. reais que afetam a vida dos poetas.
(Oração sem sujeito)
34 – A regência verbal não está de acordo com a norma padrão 39 – Assinale a alternativa em que a oração em destaque é
em qual alternativa? subordinada substantiva objetiva direta.
a) Chegamos a São Paulo para uma consulta médica. a) A noiva exigia que todos os convidados estivessem
b) Os funcionários aspiravam a uma posição de destaque. presentes na cerimônia.
c) As medidas visavam por um progresso da cidade do interior. b) Seu receio era que ela desistisse de sonhar.
d) O quadro era irreversível na sala de operações, o médico já c) Lembre-se de que o futuro depende de você.
não o assistia. d) Só desejo isto: que sejam coerentes nas decisões.

35 – Em relação ao emprego da vírgula, assinale a alternativa 40 – Em relação à classificação das orações coordenadas
incorreta. sindéticas destacadas, assinale a alternativa incorreta.
a) Olha, aluno, você vai entregar a prova daqui a dez minutos. a) Ela não só foi a primeira, mas também foi a mais
b) Uns diziam que estudou para o concurso, outros, que aplaudida. (aditiva)
brincou o tempo todo. b) Fale agora ou permanecerá calado para sempre.
c) Atletas de várias nacionalidades, participarão das (conclusiva)
Olimpíadas, no Rio de Janeiro em 2016. c) Eu queria convencê-lo, mas os argumentos não foram
d) Da janela eu vi, sem ser visto, o garoto pular o muro da suficientes. (adversativa)
vizinha. d) Cumprimente-o, pois hoje venceu mais uma etapa de
sua vida. (explicativa)
36 – Leia
I- Se você precisar, vou te ajudar financeiramente. 41 – Marque a opção que apresenta, em destaque,
II- Trouxeram eu aqui para justificar as falhas cometidas. complemento nominal.
III- Não foi comprovada nenhuma relação de parentesco entre a) Referi-me aos mesmos alunos de sempre.
mim e ti. b) Lute pela justiça, mas não se esqueça do amor.
IV- Fui ao shopping e vi sua mãe. Encontrei-a na praça de c) A luta contra o ócio começa com a coragem de agir.
alimentação. d) Lutava, frequentemente, contra o mal de suas ações.
De acordo com a norma padrão, o emprego dos pronomes
pessoais em destaque está correto em: 42 – Assinale a alternativa que não apresenta figura de
a) I – II b) III – IV c) II – III d) I – IV linguagem.
a) Os cometas têm uma longa cauda luminosa que, quando
37 – Em relação aos complementos verbais, coloque C para se aproximam da Terra, iluminam a noite escura.
correto e E para errado. Em seguida, assinale a alternativa com b) O cerimonialista domava o microfone como um radialista.
a sequência correta. c) Amanheceu, encontrava-se numa selva de pensamentos.
( ) Informei-lhes o horário de início da prova. (objeto direto) d) São doces as recordações de minha infância perdida.
( ) Preciso de ti na execução do projeto. (objeto indireto)
( ) Não admito irresponsabilidade, a má conduta incomoda a 43 – Assinale a alternativa que apresenta a mesma regra
mim. (objeto direto preposicionado) de acentuação gráfica da palavra espontâneo.
a) E – C – C b) C – E – E c) E – C – E d) C – E – C a) Pátria b) Cônsul c) Bênção d) Esplêndido

38 – Assinale a alternativa com a sequência correta quanto à 44 – Em relação à concordância nominal, assinale a
classificação das conjunções e da locução conjuntiva em alternativa que completa, correta e respectivamente, as
destaque no texto abaixo. lacunas.
“À medida que os anos passam, a minha ansiedade diminui. I- Seguem _____ as faturas do empréstimo imobiliário.
Embora eu perceba a agilidade do tempo, não serei arrastada II- Para conquistar os objetivos, é _____ paciência.
pela vida como uma folha ao vento.” III- É _____ a entrada de estranhos no recinto.
a) causal, comparativa, temporal a) inclusas – necessário – proibida
b) consecutiva, causal, comparativa b) inclusos – necessária – proibido
c) proporcional, concessiva, comparativa c) inclusas – necessária – proibida
d) condicional, conformativa, proporcional d) inclusos – necessário – proibido
45 – Marque a opção em que o termo em destaque não 50 – Leia:
modifica um substantivo. I. Todos os brasileiros que desejam ingressar na Força
a) E nesse dia então/ vai dar na primeira edição/ cena de Aérea Brasileira devem gastar longas horas de estudo e
sangue num bar da Avenida São João. (Paulo Vanzolini) dedicação.
b) As margens plácidas do Ipiranga ouviram o brado II. Todos os brasileiros, que desejam ingressar na Força
retumbante de um povo heroico.(Joaquim Osório Duque Aérea Brasileira, devem gastar longas horas de estudo e
Estrada) dedicação.
c) Alguma coisa acontece no meu coração/que só quando cruza Marque a alternativa correta.
a Ipiranga com a avenida São João. (Caetano Veloso) a) A frase I possibilita a conclusão de que todos os
d) Gostava do Ipiranga quando ele ainda era um riacho brasileiros, indiscriminadamente, desejam ingressar na
bucólico e despoluído. Força Aérea Brasileira.
b) As frases I e II estão em desconformidade com as
46 – Marque a alternativa que apresenta correta classificação normas gramaticais vigentes em relação às Orações
do sujeito: Subordinadas Adjetivas.
a) Atropelaram as ideias na apresentação do trabalho. c) A frase I, por conter Oração Subordinada Adjetiva
(Sujeito Oculto) Restritiva, não apresenta vírgulas. Esse fato está em
b) O arrependido é movido pela fé de salvação. conformidade com as normas gramaticais vigentes.
(Sujeito Paciente) d) A frase II, por conter Oração Subordinada Adjetiva
c) Viveria tudo outra vez, na esperança do acerto. Restritiva, apresenta vírgulas. Esse fato está em
(Sujeito expresso) conformidade com as normas gramaticais vigentes.
d) Choveu elogio pelas iniciativas altruístas dos mestres.
(Sujeito Inexistente) 51 – Leia:
I. Lembrou-se da pátria com saudades e desejou sentir
47 – Relacione as colunas e, em seguida, assinale a alternativa novamente os aromas de sua terra e de sua gente.
que apresenta a sequência correta: II. A defesa da pátria é o princípio da existência do
I. Pred. Verbal II. Pred Nominal III. Pred. Verbo-nominal militarismo.
( ) Receava que eu me tornasse rancorosa. Assinale a alternativa que apresenta correta afirmação
( ) As irmãs saíram da missa assustadas. sobre os termos destacados nas frases I e II.
( ) Da janela da igreja, os padres assistiam à cena. a) As frases I e II apresentam em destaque adjuntos
a) II – I – III b) III – I – II c) I – III – II d) II – III – I adnominais.
b) As frases I e II apresentam em destaque complementos
48 – Assinale a alternativa que não apresenta falha na nominais.
concordância. c) A frase I apresenta em destaque um objeto indireto e a
a) Ainda que sobre menas coisas para nós, devemos ir. frase II apresenta em destaque um complemento nominal.
b) As peças não eram bastante para a montagem do veículo. d) A frase I apresenta em destaque um objeto indireto e a
c) Os formulários estão, conforme solicitado, anexo à frase II apresenta em destaque um adjunto adnominal.
mensagem.
d) Neste contexto de provas em que vocês se encontram, está 52 – De acordo com a ortografia da língua portuguesa, não
proibida a tentativa de cola. sofreu alteração em relação ao uso do trema a palavra
a) eqüino b) lingüiça c) mülleriano d) cinqüentenário
49 – Leia:
I. Encontrei a pessoa certa. II. Falei sobre os olhos dela. 53 – Marque a alternativa que apresenta uso adequado
Ao unir as duas orações, subordinando a II a I, mantendo o dos dois pontos, de acordo com a gramática normativa.
mesmo sentido que cada uma apresenta e usando a) Das duas participantes, ficamos atordoados com a
adequadamente os pronomes relativos, tem-se: súplica de uma: mas não fizemos nada por ela.
a) Encontrei a pessoa certa sobre cujos os olhos dela falei. b) A verdade é somente uma: todos são culpados pela sua
b) Encontrei a pessoa certa sobre os olhos dela falei. rebeldia.
c) Encontrei a pessoa certa sobre cujos olhos falei. c) Ainda que a tristeza dure uma noite: a alegria virá pela
d) Encontrei a pessoa certa cujos olhos falei. manhã.
d) Estude bem uma: forma de solução adequada. estritamente de acordo com o que se preconiza nas
gramáticas normativas.
54 – Leia:
56 – Assinale a alternativa em que o se é índice de
“Aquele Sérgio, de Raul Pompéia, entrava no internato de indeterminação do sujeito na frase.
cabelos grandes e com uma alma de anjo cheirando a a) Não se vive mais o drama do dia a dia.
virgindade”. b) Perdeu-se um gato de estimação.
(José Lins do Rego, Menino de Engenho. Ed. Moderna Ltda., São Paulo, 1983). c) abdicou-se , sargento, de novos candidatos militares.
d) Construíram-se casas e apartamentos na rua pacata.
No texto, o verbo cheirar tem significado de
a) aspirar – desejar algo 57 – Assinale a alternativa em que o emprego do acento
b) inalar – absorver o cheiro grave, indicador de crase, está correto.
c) indagar – questionar algo a) Peça desculpas à seu mestre.
d) parecer – ter características de b) Atribuiu o insucesso à má sorte.
c) Quando a festa acabou, voltamos à casa felizes.
55 – Leia: d) Daqui à quatro meses muita coisa terá mudado.
Meteroro (Sorocaba)
Te dei o Sol 58 – Em qual das alternativas o pronome destacado foi
Te dei o Mar empregado incorretamente?
Pra ganhar seu coração a) A militar comprou um apartamento que lhe convinha.
Você é raio de saudade b) Você é a pessoa por cujos olhos me apaixonei.
Meteoro da paixão c) Os alunos visitaram a cidade onde Machado de Assis
Explosão de sentimentos que eu não pude acreditar morava na infância.
Aaaahh... d) Levarei algumas caixas no depósito, das quais guardarei
Como é bom poder te amar [...] os documentos.
O trecho da canção de autoria de Sorocaba, que ficou famosa
na voz de Luan Santana, está escrito em linguagem coloquial. 59 – Leia: “Diante dos fatos marcantes da infância, eu não
Quanto ao uso dos pronomes oblíquos, marque a alternativa podia acreditar na inocência de meu pai.” As palavras
correta. podia e pai apresentam, respectivamente,

a) Se o autor tivesse optado pelo uso do pronome de acordo a) ditongo crescente e hiato.
com a gramática normativa, e, desse modo, tivesse realizado a b) hiato e ditongo crescente.
colocação do pronome oblíquo após as formas verbais com que c) hiato e ditongo decrescente.
se inicia os dois versos do início da canção, seria possível d) ditongo decrescente e ditongo crescente.
interpretações diferentes das apresentadas por conta de
cacofonia (união sonora de sílabas que provoca estranheza 60 – Na oração “Informou-se a novidade aos membros e
auditiva). diretores do grupo”, qual é a classificação do sujeito?
b) O fato de o texto trazer pronomes oblíquos em vez de a) Oculto
retos acentua a ideia de precisão ao escrever de acordo b) Simples
com as normas estabelecidas pela gramática normativa, c) Composto
pois os oblíquos, de uso mais elaborado que os retos, d) Indeterminado
garantem mais legibilidade ao texto escrito ou falado.
c) A opção pelo uso de pronomes oblíquos é um indício das
tentativas do autor de gerar duplo sentido em seus
enunciados, uma vez que nos dois primeiros versos houve
ajuste preciso ao que se determina nas gramáticas de
língua portuguesa.
d) Os pronomes oblíquos presentes no trecho da canção
visam promover elegância e estilo, uma vez que estão