COLÉGIO MANUEL BERNARDES

Ficha Escrita de Ciências Físico-Químicas

1ª Ficha | Ensino Básico | 16 de outubro de 2020
9º Ano de escolaridade
Duração da prova: 30 minutos

Nome: ________________________________________________________ Nº: ________ Turma: ____

Classificação: ______________________________ Professor: ______________ Enc. Educação: __________

1. CLASSIFIQUE as seguintes afirmações em VERDADEIRAS (V) OU FALSAS (F).

(A) Um corpo está em movimento ou em repouso, independentemente do referencial escolhido.

(B) Quando estás sentado na aula de Físico-Química encontras-te em repouso em relação ao Sol.

(C) O Francisco sentado à sombra de uma árvore encontra-se em movimento relativamente à Cristina que
passa a correr.

(D) Para caracterizar uma situação de movimento ou repouso é necessário selecionar o referencial.

(E) O conceito de movimento e de repouso é relativo.

2. Observe a figura, que representa a

trajetória de um carrinho de A até F.
2.1 Determine a DISTÂNCIA

PERCORRIDA de A a D.

2.2 Determine o DESLOCAMENTO de A a E.

3. O gráfico posição-tempo da figura diz respeito ao movimento retilíneo e uniforme de um corpo, durante 9,0 s.
3.1 DESCREVA O MOVIMENTO do corpo durante os 9s.

3.2 Qual o DESLOCAMENTO realizado pelo corpo durante os 9s. __________________________________

3.3 CALCULE o valor da VELOCIDADE para o intervalo de tempo [0; 4] s.

4. A Joana saiu de casa e dirigiu-se para a escola que fica a uma distância de 300 m. Depois de ter caminhado
durante 5 minutos, encontrou a Paula e ficaram as duas a conversar durante 15 minutos. Despediram-se e a
Joana seguiu apressada para a escola, percorrendo o que faltava do caminho em 5 minutos.

ESCOLHA, entre os gráficos apresentados, O QUE DESCREVE A SITUAÇÃO e JUSTIFIQUE a sua escolha.
5. O gráfico apresentado a seguir representa o valor da velocidade de uma partícula durante 25s do seu
movimento, em função do tempo. ESCOLHA A OPÇÃO CORRETA.

5.1 A partícula esteve parada…

(A) … no intervalo de tempo

compreendido entre o quinto e o
décimo segundo do seu movimento.

(B) … a partir do décimo quinto segundo

do seu movimento.

(C) … no intervalo de tempo

compreendido entre o décimo quinto
e o vigésimo segundo do seu
movimento.

(D) … a partir do vigésimo quinto segundo do movimento.

5.2 A partícula inverteu o sentido do seu movimento…

(A) … aos 5 segundos. (C) … aos 15 segundos.

(B) … aos 10 segundos. (D) … aos 20 segundos.

5.3 A partícula iniciou uma travagem…

(A) … aos 5s do seu movimento. (C) … aos 15s do seu movimento.

(B) … aos 10s do seu movimento. (D) … aos 20s do seu movimento.

6. O gráfico velocidade-tempo traduz o movimento de um automóvel que descreve uma trajetória retilínea.

6.1 INDIQUE O TIPO DE MOVIMENTO do automóvel nos diferentes troços.

A ________________________________ B ________________________________

C ________________________________
 6.2 CALCULE o valor da ACELERAÇÃO MÉDIA do automóvel no intervalo de tempo [40; 50] s.

6.3 DETERMINE A DISTÂNCIA PERCORRIDA pelo corpo nos últimos 30 s.

6.4 INDIQUE o(s) intervalo(s) de tempo em que:

6.4.1 a aceleração tem sentido contrário ao da velocidade ____________________________

6.4.2 a aceleração tem valor nulo ____________________________

6.4.3 a distância percorrida é diretamente proporcional ao tempo ____________________________

6.4.4 o corpo esteve em repouso ____________________________

Bom trabalho!

QUESTÃO 1 2 3 4 5 6
COTAÇÃO 5 5+5 4+2+3 4 9 3+3+3+4