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QUESTÕES COMENTADAS DE FÍSICA - QUESTÕES

RESUMOS EM MAPAS MENTAIS – REVISÃO DE CONCURSOS.
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RESUMOS EM MAPAS MENTAIS – REVISÃO DE CONCURSOS.

FÍSICA
CINEMÁTICA

1) (Unitau-SP) Um móvel parte do km 50, indo até o km 60, onde, mudando o sentido
do movimento, vai até o km 32.

O deslocamento escalar e a distância efetivamente percorrida são, respectivamente:

a) 28 km e 28 km
b) 18 km e 38 km
c) 18 km e 38 km
d) 18 km e 18 km
e) 38 km e 18 km

2) (UEL-PR) Um homem caminha com velocidade Vh = 3,6 km/h, uma ave, com
velocidade Va = 30 m/min, e um inseto, com Vl = 60 cm/s. Essas velocidades
satisfazem a relação:

3) (UFPA) Maria saiu de Mosqueiro às 6 horas e 30 minutos, de um ponto da estrada

onde o marco quilométrico indicava km 60. Ela chegou a Belém às 7 horas e 15
minutos, onde o marco quilométrico da estrada indicava km 0. A velocidade média,
em quilômetros por hora, do carro de Maria, em sua viagem de Mosqueiro até
Belém, foi de:
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4) (Unitau-SP) Um carro mantém uma velocidade escalar constante de 72,0 km/h.

Em uma hora e dez minutos ele percorre, em quilômetros, a distância de:

5) (PUCC-SP) Andrômeda é uma galáxia distante 2,3 ∙ 106 anos-luz da Via Láctea, a nossa
galáxia. A luz proveniente de Andrômeda, viajando à velocidade de 3,0 ∙ 105 km/s,
percorre a distância aproximada até a Terra, em quilômetros, igual a:

6) (MACK-SP) O Sr. José sai de sua casa caminhando com velocidade escalar constante
de 3,6 km/h, dirigindo-se para o supermercado que está a 1,5 km.
Seu filho Fernão, 5 minutos após, corre ao encontro do pai, levando a carteira que ele
havia esquecido. Sabendo que o rapaz encontra o pai no instante em que este chega
ao supermercado, podemos afirmar que a velocidade escalar média de Fernão foi
igual a:

7) (UFPE) O gráfico representa a posição de uma partícula em função do tempo. Qual a

velocidade média da partícula, em metros por
segundo, entre os instantes t 2,0 min e t 6,0
min?
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8) (UEL-PR) Um trem de 200 m de comprimento, com velocidade escalar constante de

60 km/h, gasta 36 s para atravessar completamente uma ponte. A extensão da ponte,
em metros, é de:

9) (UFRN) Um móvel se desloca em MRU, cujo gráfico v x t está representado no gráfico.

Determine o valor do deslocamento do móvel entre os instantes t 2,0 s e t 3,0 s.

10) (FEI-SP) No movimento retilíneo uniformemente variado, com velocidade inicial nula,
a distância percorrida é:

a) diretamente proporcional ao tempo de percurso;

b) inversamente proporcional ao tempo de percurso;
c) diretamente proporcional ao quadrado do tempo de percurso;
d) inversamente proporcional ao quadrado do tempo de percurso;
e) diretamente proporcional à velocidade;
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11) (UEPG-PR) Um passageiro anotou, a cada minuto, a velocidade indicada pelo

velocímetro do táxi em que viajava; o resultado foi 12 km/h, 18 km/h, 24 km/h e 30
km/h.

Pode-se afirmar que:

a) o movimento do carro é uniforme;

b) a aceleração média do carro é de 6 km/h, por minuto;
c) o movimento do carro é retardado;
d) a aceleração do carro é 6 km/h2;
e) a aceleração do carro é 0,1 km/h, por segundo.

12) (Unimep-SP) Uma partícula parte do repouso e em 5 segundos percorre 100 metros.
Considerando o movimento retilíneo e uniformemente variado, podemos afirmar que
a aceleração da partícula é de:

13) (Uneb-BA) Uma partícula, inicialmente a 2 m/s, é acelerada uniformemente e, após

percorrer 8 m, alcança a velocidade de 6 m/s. Nessas condições, sua aceleração, em
metros por segundo ao quadrado, é:

14) (FUC-MT) Um corpo é lançado verticalmente para cima com uma velocidade inicial de
V0 =30 m/s. Sendo g = 10 m/s2 e desprezando a resistência do ar qual será a
velocidade do corpo 2,0 s após o lançamento?
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15) (FUC-MT) Em relação ao exercício anterior, qual é a altura máxima alcançada pelo
corpo?

16) (UFMS) Um corpo em queda livre sujeita-se à aceleração gravitacional g = 10 m/s2.

Ele passa por um ponto A com velocidade 10 m/s e por um ponto B com velocidade
de 50 m/s. A distância entre os pontos A e B é:

17) (MACK-SP) Uma equipe de resgate se encontra num helicóptero, parado em relação
ao solo a 305 m de altura. Um paraquedista abandona o helicóptero e cai livremente
durante 1,0 s, quando se abre o paraquedas. A partir desse instante, mantendo
constante seu vetor velocidade, o paraquedista atingirá o solo em:
(Dado: g = 10 m/s2)

a) 7,8 s
b) 15,6 s
c) 28 s
d) 30 s
e) 60 s

18) (FM-Itajubá-MG) Um barco atravessa um rio seguindo a menor distância entre as

margens, que são paralelas. Sabendo que a largura do rio é de 2,0 km, a travessia é
feita em 15 min e a velocidade da correnteza é 6,0 km/h, podemos afirmar que o
módulo da velocidade do barco em relação à água é:
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19) (Fuvest-SP) Um motociclista de motocross move-se com velocidade v = 10 m/s, sobre

uma superfície plana, até atingir uma rampa (em A), inclinada 45° com a horizontal,
como indicado na figura.

A trajetória do motociclista deverá atingir novamente a rampa a uma distância

horizontal D(D = H), do ponto A, aproximadamente igual a:

20) (UFOP-MG) I – Os vetores velocidade (v) e aceleração (a) de uma partícula em

movimento circular uniforme, no sentido indicado, estão corretamente
representados na figura:
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21) (Fuvest-SP) Uma criança montada em um velocípede se desloca em trajetória

retilínea, com velocidade constante em relação ao chão. A roda dianteira descreve
uma volta completa em um segundo. O raio da roda dianteira vale 24 cm e o das
traseiras 16 cm. Podemos afirmar que as rodas traseiras do velocípede completam
uma volta em, aproximadamente:

DINÂMICA

22) Duas forças de módulos F1 = 8 N e F2 = 9 N formam entre si um ângulo de 60°. Sendo

cos 60° = 0,5 e sen 60° = 0,87, o módulo da força resultante, em newtons, é,
aproximadamente,

23) (Furg-RS) Duas forças de módulo F e uma de módulo F 1/2 atuam sobre uma partícula
de massa m, sendo as suas direções e sentidos mostrados na figura.

A direção e o sentido do vetor aceleração são mais bem representados pela figura da
alternativa:
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24) (UEPB) Um corpo de 4 kg descreve uma trajetória retilínea que obedece à seguinte
equação horária: x = 2 + 2t + 4t2, onde x é medido em metros e t em segundos.
Conclui-se que a intensidade da força resultante do corpo em newtons vale:

25) (Vunesp-SP) Um plano inclinado faz um ângulo de 30° com a horizontal. Determine a
força constante que, aplicada a um bloco de 50 kg, paralelamente ao plano, faz com
que ele deslize
(g = 10 m/s2):

I – para cima, com aceleração de 1,2 m/s2;

II – para baixo, com a mesma aceleração de 1,2 m/s2.

Despreze o atrito do bloco com o plano.

26) (UFAL) Um plano perfeitamente liso e horizontal é continuado por outro áspero. Um
corpo de massa 5,0 kg move-se no plano liso onde percorre 100 m a cada 10 s e, ao
atingir o plano áspero, ele percorre 20 m até parar. Determine a intensidade da força
de atrito, em newtons, que atua no corpo quando está no plano áspero.
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27) (Vunesp-SP) Dois blocos, A e B, ambos de massa m, estão ligados por um fio leve e
flexível que passa por uma polia de massa desprezível, girando sem atrito. O bloco A
está apoiado sobre um carrinho de massa 4 m, que pode se deslocar sobre a
superfície horizontal sem encontrar qualquer resistência. A figura mostra a situação
descrita.

28) (MACK-SP) Uma força F de 70 N, paralela à superfície de um plano inclinado

conforme mostra a figura, empurra para cima um bloco de 50 N com velocidade
constante. A força que empurra esse bloco para baixo, com velocidade constante, no
mesmo plano inclinado, tem intensidade de:

Dados:
cos 37° = 0,8
sen 37° = 0,6
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29) (UECE) Na figura m1 = 100 kg, m2 = 76 kg, a roldana é ideal e o coeficiente de atrito
entre o bloco de massa m1 e o plano inclinado é
0,3. O bloco de massa m1 se moverá:

Dados:
sen 30° = 0,50
cos 30° = 0,86

a) para baixo, acelerado;

b) para cima, com velocidade constante;
c) para cima, acelerado;
d) para baixo, com velocidade constante;

30) (UFES) Uma partícula de massa 50 g realiza um movimento circular uniforme quando
presa a um fio ideal de comprimento 30 cm. O trabalho total realizado pela tração no
fio, sobre a partícula, durante o percurso de uma volta e meia, é:

a) 0
b) 2p J
c) 4p J
d) 6p J
e) 9p J

31) (UFSM-RS) Uma partícula de 2 kg de massa é abandonada de uma altura de 10 m.

Depois de certo intervalo de tempo, logo após o início do movimento, a partícula
atinge uma velocidade de módulo 3 m/s. Durante esse intervalo de tempo, o trabalho
(em J) da força peso sobre a partícula, ignorando a resistência do ar, é:
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32) (Unifor-CE) Um menino de massa 20 kg desce por um escorregador de 3,0 m de

altura em relação à areia de um tanque, na base do escorregador.
Adotando g = 10 m/s2, o trabalho realizado pela força do menino vale, em joules:

33) (Fuvest-SP) Uma empilhadeira transporta do chão até uma prateleira, a 6 m do chão,
um pacote de 120 kg. O gráfico ilustra a altura do pacote em função do tempo:

A potência aplicada ao corpo pela empilhadeira é:

34) (MACK-SP) Quando são fornecidos 800 J em 10 s para um motor, ele dissipa
internamente 200 J. O rendimento desse motor é:

35) (Unimep-SP) Uma pedra com massa m = 0,20 kg é lançada verticalmente para cima
com energia cinética EC = 40 J. Considerando-se g = 10 m/s2 e que em virtude do
atrito com o ar, durante a subida da pedra, é gerada uma quantidade de calor igual a
15 J, a altura máxima atingida pela pedra será de:

36) (Uneb-BA) Um bloco de 0,2 kg, movendo-se sobre um plano liso horizontal a 72 km/h,
atinge uma mola de constante elástica 20 N/cm.
A compressão máxima sofrida pela mola é:
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37) (UFSM-RS) Um jogador chuta uma bola de 0,4 kg, parada, imprimindo-lhe uma
velocidade de módulo 30 m/s. Se a força sobre a bola tem uma intensidade média de
600 N, o tempo de contato do pé do jogador com a bola, em segundos, é de:

ESTÁTICA

38) (UFSM) Segundo o manual da moto Honda CG125, o valor aconselhado do torque,
para apertar a porca do eixo dianteiro, sem danificá-la, é 60 Nm.

Usando uma chave de boca semelhante à da figura, a força que produzirá esse torque
é:

39) (Fuvest-SP) Um mesmo pacote pode ser carregado com cordas amarradas de várias
maneiras. A situação, dentre as apresentadas, em que as cordas estão sujeitas a
maior tensão é:
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40) (Unic-MT) A barra homogênea de peso P 2 000 N está em equilíbrio sobre dois
apoios. A força de reação no ponto B vale:

41) (Med. Catanduva-SP) Uma barra AB, homogênea e de secção reta e uniforme, de 80
cm de comprimento e peso 50 N, está apoiada num ponto O, como mostra a figura. O
peso Q é de 100 N. Para o equilíbrio horizontal da barra AB, deve-se suspender à
extremidade A um peso de:

a) 150 N
b) 250 N
c) 350 N
d) 500 N
e) 400 N

42) (Cefet-PR) Um menino que pesa 200 N, caminha sobre uma viga homogênea, de
secção constante, peso de 600 N e apoiada simplesmente nas arestas de dois corpos
prismáticos. Como ele caminha para a direita, é possível prever que ela rodará em
torno do apoio B. A distância de B em que tal fato acontece, é, em metros, igual a:
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43) (FEI-SP) Um garoto deseja mover uma pedra de massa m = 500 kg. Ele dispõe de uma
barra com 3 m de comprimento, sendo que apoiou a mesma conforme a figura.
Aproximadamente que força F terá que fazer para mexer a pedra se ele apoiar a
barra a 0,5 m da pedra?
Obs.: Desprezar a altura do apoio.

TERMOLOGIA

44) (Unimep-SP) Quando um frasco completamente cheio de líquido é aquecido, verifica-

se um certo volume de líquido transbordado.
Esse volume mede:

a) a dilatação absoluta do líquido menos a do frasco;

b) a dilatação do frasco;
c) a dilatação absoluta do líquido;
d) a dilatação aparente do frasco;
e) a dilatação do frasco mais a do líquido.

45) (UFMA) Se o vidro de que é feito um termômetro de mercúrio tiver o mesmo

coeficiente de dilatação cúbica do mercúrio, pode-se dizer, corretamente, que esse
termômetro:

a) não funciona;
b) funciona com precisão abaixo de 0 °C;
c) funciona com precisão acima de 0 °C;
d) funciona melhor do que os termômetros comuns;
e) funciona independente de qualquer valor atribuído.
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46) (UFGO)
I – A elevação de temperatura acarreta aumento na distância média entre os átomos
de um sólido. Por isso o sólido se dilata.
II – Os ventos são causados pela variação da densidade do ar em camadas diferentes
aquecidas.
III – Quando aquecemos um anel ou, de um modo geral, uma placa que apresenta um
orifício, verifica-se que, com a dilatação da placa, o orifício também tem suas
dimensões aumentadas, dilatando-se como se o orifício fosse feito do mesmo
material da placa.
IV – Quando a temperatura da água é aumentada entre 0 °C e 4 °C, o seu volume
permanece constante. Se sua temperatura crescer acima de 4 °C, ela se dilata
normalmente. Das afirmações acima, podemos dizer que:

a) somente I e II são corretas;

b) somente II e III são corretas;
c) somente I, II e III são corretas;
d) somente II, III e IV são corretas;
e) todas estão corretas.

47) (UFSM-RS) Entre dois corpos em contato diatérmico, não há troca de energia na
forma de calor. Então, os dois corpos têm iguais:

a) quantidades de calor;
b) temperaturas;
c) capacidades térmicas;
d) calores específicos;
e) energias cinéticas.

48) (UERJ) Uma menina deseja fazer um chá de camomila, mas só possui 200 g de gelo a
0 °C e um forno de micro-ondas cuja potência máxima é 800 W. Considere que a
menina está no nível do mar, o calor latente de fusão do gelo é 80 cal/g, o calor
específico da água é 1 cal/g °C e que 1 cal vale aproximadamente 4 joules.

Usando esse forno sempre na potência máxima, o tempo necessário para a água
entrar em ebulição é:
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RESUMOS EM MAPAS MENTAIS – REVISÃO DE CONCURSOS.

49) (UFPI) Os pneus de um automóvel foram calibrados a uma temperatura de 27 °C.

Suponha que a temperatura deles aumentou 27 °C devido ao atrito e ao contato com
a estrada. Considerando desprezível o aumento de volume, o aumento percentual da
pressão dos pneus foi:

a) 100
b) 50
c) 9,0
d) 4,5
e) 20

50) (UFES) A figura mostra a variação do volume de um gás ideal, à pressão constante de
4 N/m2, em função da temperatura. Sabe-se que, durante a transformação de estado
de A a B, o gás recebeu uma quantidade de calor igual a 20 joules. A variação da
energia interna do gás entre os estados A e B foi de:

a) 4 J
b) 16 J
c) 24 J
d) 380 J
e) 420 J