Avaliação 2 - GESTAO DE DESEMPENHO

Ibraimo Mussaela
ACTIVO
Painel do utilizador  Minhas disciplinas  Gestão de Desempenho  Bem-vindo à Disciplina/Módulo de Gestão de

Desempenho  Avaliação 2
Pergunta 1 Por responder Nota: 1,00
Em certas organizações democráticas, em vez da avaliação estar a cargo do superior hierárquico, a

avaliação do desempenho é feita pelo próprio colaborador na base dos objectivos fornecidos pela
própria organização.
Selecione uma opção de resposta:

a. próprio colaborador
b. Colaborador com o Superior Hierárquico.
c. Recursos Humanos
d. Superior Hierárquico
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Com relação à avaliação de desempenho, é correto afirmar o seguinte:

a. Quando baseada em competências, busca a avaliação do desempenho do cargo.
b. Tem como objetivo geral justificar punições;
c. Deve enfatizar a impressão a respeito dos hábitos pessoais observados no trabalho.
d. Quando baseada em cargos, busca a adequação dos profissionais aos cargos ocupados;
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Sobre as vantagens para o colaborador, por meio da utilização da avaliação de desempenho, ele tem a
oportunidade de conhecer mais sobre o seu perfil profissional, notando seus pontos fortes e de
melhoria para então desenvolvê-los.

a. Falso
b. Verdade
Segundo ……………… O desempenho das Pessoas no âmbito organizacional pode distinguir-se de duas
formas: avaliação do comportamento do indivíduo, quando o que se quer salientar é a forma como
uma determinada atividade deve ser feita.

a. (Caetano, 2008, citado por Felgueiras, 2013);
b. Guerra & Rodrigues (2007),
c. Felgueiras (2013;
d. Nenhuma da alternativa.
Actualmente este método encontra-se em desuso em muitas organizações, principalmente nos países
desenvolvidos, por ser um método burocrático e centralizador. Trata -se de método?

a. De uma comissão de avaliação
b. Pelo Próprio Colaborador.
c. A Equipa de trabalho;
d. De um Órgão dos recursos humanos;
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Segundo …………. a responsabilidade da avaliação do desempenho depende da política de recursos

humanos adoptada numa determinada Organização.

a. Orlean (2009).
b. Bernal (2010),
c. Robbins, 2009);
d. Sousa (2005);
É um método de avaliação baseado em incidentes críticos, ou seja, nos comportamentos que estão fora
da normalidade. Aqueles extremamente bons e aqueles extremamente maus.

a. Método de Pesquisa de Campo.
b. Método Misto;
c. Método de incidentes Críticos;
d. Método de autoavaliação;
A avaliação do desempenho dos funcionários de uma organização competitiva deve priorizar:

a. o controle formal e sistemático das atividades desenvolvidas pelos funcionários operacionais.
b. a racionalização dos processos de promoção para que um número pequeno de colaboradores
seja promovido visando redução de custos.
c. o desenvolvimento do potencial de crescimento das pessoas em sintonia com as metas da
organização.
d. a medição precisa da produtividade de cada funcionário visando estimular a competição
intraorganizacional.
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Dentre os métodos de desenvolvimento de pessoas no cargo atual, aquele que também proporciona
oportunidades para uma avaliação de desempenho mais ampla e confiável do funcionário é o de:

a. atribuição de comissões.
b. rotação de cargos.
c. aconselhamento de funcionários.
d. aprendizagem prática.
De quem é a teoria motivacional que divide as necessidades humanas em um nível de hierarquia?

a. McClelland;
b. McGregor;
c. Jung.
d. Maslow;
Com os resultados em mãos, é fundamental estruturar uma cultura de feedbacks. O ideal é que eles
sejam repassados individualmente, de preferência, para que cada colaborador tenha a sua
privacidade para entender o que foi avaliado e quais foram os resultados identificados.

a. Verdade
b. Falso

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Não levar em conta, na avaliação, o desempenho insatisfatório resultante de ignorância do avaliando

sobre o que devia fazer.

a. Falso
b. Verdade
Estereótipos sociais, segundo…………….. são rótulos verbais, geralmente negativos que atribuímos a
determinadas categorias.

a. Bernal (2010),
b. Robbins, 2009);
c. Sousa (2005);
d. Pereira (2002),
Um processo de avaliação de desempenho é inadequado para as organizações na Era da Informação

quando.

a. é baseado em quantidades que possam ser influenciadas ou controladas pelo usuário ou por
ele em conjunto com os outros;
b. o avaliado é conduzido a atingir as metas de sua área, em detrimento dos objetivos
organizacionais;
c. refere-se a metas específicas e pertence a um ciclo fechado de controle.
d. o foco da avaliação está nos processos e não nos indivíduos;
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Estruture os questionários de avaliação de desempenho.

a. Talvez uma das partes mais importantes no processo de avaliação de desempenho é a criação
dos questionários. Afinal, ele será como uma espécie de mapa para orientar os seus colaboradores
e também os gestores;
b. É importante levar em conta também aspectos como tempo disponível, recursos financeiros,
tamanho da equipe e competências do RH no momento da decisão.
c. fica impossível saber qual o melhor tipo de avaliação de desempenho para a empresa. Este é o
ponto-chave do seu planejamento;
d. o desempenho profissional e as competências essenciais para cumprir sua função.
A abordagem humanista é contra a abordagem clássica, os princípios adoptados são contra os da

abordagem antecedente.

a. Verdade
b. Falso
A eficiência do ciclo de desempenho depende do envolvimento da liderança em sua aplicação. Dessa

forma, os líderes devem encorajar conquistas diariamente.

a. Verdade
b. Falso
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Algumas organizações possuem diferentes tipos de trabalhadores, desde de tempo exclusivo, parcial,
prestadores de serviço, entre outros. A diversidade dos tipos de contratos pode exigir o empregue de
diferentes métodos no processo de avaliação.

a. Método de autoavaliação;
b. Método de Pesquisa de Campo.
c. Método Misto;
d. Método de incidentes Críticos;
A gestão de desempenho pode ainda ser diferenciada, consoante objetivos administrativos e

estratégicos.

a. Verdade
b. Falso
Segundo ………………………….. desempenho das Pessoas no âmbito organizacional pode distinguir-se de

duas formas: avaliação do comportamento do indivíduo, quando o que se quer salientar é a forma
como uma determinada atividade deve ser feita; ou avaliação dos resultados, quando aquilo que está
em causa é apenas o resultado final proporcionado pela atividade desenvolvida, independentemente
da sua forma.

a. Felgueiras (2013);
b. Nenhum das anteriores.
c. Pontes (2005);
d. (Caetano, 2008, citado por Felgueiras, 2013);
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Em certas organizações democráticas, em vez da avaliação estar a cargo do superior hierárquico, a

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A avaliação do desempenho dos funcionários de uma organização competitiva deve priorizar:

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De quem é a teoria motivacional que divide as necessidades humanas em um nível de hierarquia?

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Não levar em conta, na avaliação, o desempenho insatisfatório resultante de ignorância do avaliando

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A abordagem humanista é contra a abordagem clássica, os princípios adoptados são contra os da

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Pergunta 19 Por responder Nota: 1,00

A gestão de desempenho pode ainda ser diferenciada, consoante objetivos administrativos e

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Segundo ………………………….. desempenho das Pessoas no âmbito organizacional pode distinguir-se de

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