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A Abordagem Ecológica de Urie Bronfenbrenner em Estudos Com Famílias
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Edna Martins
Universidade Federal de São Paulo
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Edna Martins*
Heloisa Szymanski**
RESUMO
Este texto apresenta como a abordagem teórica recente de Urie Bronfenbrenner contribui para os
estudos com crianças e famílias. Leva em consideração a importância de estabelecer-se uma conexão
clara e consistente entre a teoria utilizada e os métodos empregados para se chegar a dados fidedignos
na pesquisa em contextos naturais. O artigo aponta para uma reflexão sobre os vários aspectos a
serem apontados em estudos com famílias e crianças em diferentes contextos naturais. A teoria
ecológica e sistêmica de Bronfenbrenner apresenta possibilidades para o pesquisador analisar aspectos
da pessoa em desenvolvimento, do contexto em que vive e dos processos interativos que influenciam
o próprio desenvolvimento humano, em determinados períodos de tempo.
PALAVRAS-CHAVE:
Família; Bronfenbrenner; teoria ecológica.
*
Doutora pela Pontifícia Universidade Católica/São Paulo. Profa. Doutora Faculdade Ítalo Brasileira/ São Paulo.
**
Doutora pela Pontifícia Universidade Católica/São Paulo. Profa. Doutora do Programa de Pós-graduação em
Psicologia da Educação da PUC/SP.
NOTAS
1
Numa reunião com um grupo de pesquisa na mesma comunidade, a pesquisadora, ao encontrar uma das pessoas
entrevistadas, obteve informações de que ela havia se casado novamente, com uma pessoa bem mais jovem. Seu
novo companheiro tinha um filho de 5 anos, atualmente, todos formavam uma nova família.
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ESTUDOS E PESQUISAS EM PSICOLOGIA, UERJ, RJ, ANO 4 N. 1, 1º SEMESTRE 2004 75
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ABSTRACT
This text presents how the recent theoretical approach of Urie Bronfenbrenner can contribute to the
studies with children and families. It considers the importance of a clear and consistent connection
ESTUDOS E PESQUISAS EM PSICOLOGIA, UERJ, RJ, ANO 4 N. 1, 1º SEMESTRE 2004 76
between theory and method to accomplish trustworthy data research in natural contexts. The article
points to some aspects that need to be considered in studies with families and children in different
natural contexts. The ecological and systemic theory of Bronfenbrenner presents possibilities to
analyze aspects of the person in development, of the context where it lives and of the interactive
processes that influence human development itself, in determined periods of time.
KEYWORDS:
Family; Bronfenbrenner; ecological theory.