Metodo Cientifico

QUÍMICA – MÉTODO CIÊNTÍFICO
01. Qual a finalidade do método científico?

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02. Quem é o cientista creditado como criador do método científico?
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03. Cite as etapas básicas do método científico.
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04. Qual a diferença entre os dados qualitativos e os dados quantitativos?
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05. Quando as conclusões não corroboram com as hipóteses desenvolvidas o que deve
ser feito?
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06. Quando procuramos respostas científicas para um determinado fenômeno que ainda
não foi estudado, qual o primeiro passo que devemos tomar de acordo com o método
científico?
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07. (UERJ) O tempo de oscilação de um pêndulo não depende do peso do corpo
suspenso na extremidade do fio. Com base neste conhecimento, Galileu, antes mesmo
de realizar seu famoso experimento da torre de Pisa, afirmou que uma pedra leve e outra
pesada, quando abandonadas livremente de uma mesma altura, deveriam levar o mesmo
tempo para chegar ao solo. Tal afirmação é um exemplo de:
a) lei;
b) teoria;
c) modelo;
d) hipótese.
08. O tema “Teoria da Evolução” tem provocado debates em certos locais dos Estados
Unidos da América, com algumas entidades contestando seu ensino nas escolas. Nos
últimos tempos, a polêmica está centrada no termo teoria, que, no entanto, tem
significado bem definido para os cientistas. Sob o ponto de vista da ciência, teoria é:
a) sinônimo de lei científica, que descreve regularidade de fenômenos naturais, mas não
permite fazer previsões sobre eles;
b) sinônimo de hipótese, ou seja, uma suposição ainda sem comprovação experimental;
c) uma ideia sem base em observação e experimentação, que usa o senso comum para
explicar fatos do cotidiano;
d) uma ideia apoiada pelo conhecimento científico, que tenta explicar fenômenos
naturais relacionados, permitindo fazer previsões sobre eles;
e) uma ideia apoiada pelo conhecimento científico, que, de tão comprovada pelos
cientistas, já é considerada uma verdade incontestável.
BIOLOGIA – ORGANIZAÇÃO DOS SERES VIVOS
1. (FAZU) Na divisão dos seres vivos em cinco reinos, qual deles é o mais inferior por
conter organismos dotados de organização mais simples?
a) Monera
b) Protista
c) Fungi
d) Metaphyta
e) Metazoa
2. Todos os organismos vivos estão sujeitos a processos evolutivos. Algumas

características, por exemplo, surgem e são passadas para os descendentes e outras são
eliminadas da população por meio de um processo denominado de:
a) recombinação gênica.
b) seleção natural.
c) mimetismo.
d) mutação.
e) migração.
3. Para um organismo ser considerado vivo, algumas características devem estar

presentes. Analise as alternativas a seguir e marque o único atributo que não é
encontrado em todos os seres vivos.
a) Hereditariedade.
b) Capacidade de responder a estímulos.
c) Corpo formado por várias células.
d) Capacidade de evoluir.
e) Metabolismo.
4. É comum dizer que todos os organismos são formados por células, estruturas
conhecidas como a unidade funcional e estrutural dos seres vivos. Alguns organismos,
no entanto, são acelulares e, por isso, alguns autores não os consideram vivos. Entre os
seres listados abaixo, qual é o único que não possui células em sua constituição?
a) bactérias.
b) fungos.
c) protozoários.
d) vírus.
e) animais.
5. Muitas pessoas não sabem diferenciar corretamente o que é um ser vivo de um ser
não vivo, entretanto, os organismos vivos apresentam características marcantes que
permitem essa diferenciação. Uma dessas características é a capacidade de responder a
estímulos, uma capacidade denominada de:
a) irritabilidade.
b) flexibilidade.
c) complexidade.
d) reação.
e) metabolismo.
6. (FUVEST) Considere as seguintes características atribuídas aos seres vivos:

I. Os seres vivos são constituídos por uma ou mais células.
II. Os seres vivos têm material genético interpretado por um código universal.
III. Quando considerados como populações, os seres vivos se modificam ao longo do
tempo.
Admitindo que possuir todas essas características seja requisito obrigatório para ser
classificado como “ser vivo”, é correto afirmar que:
a) os vírus e as bactérias são seres vivos, porque ambos preenchem os requisitos I, II e
III.
b) os vírus e as bactérias não são seres vivos, porque ambos não preenchem o requisito
I. c) os vírus não são seres vivos, porque preenchem os requisitos II e III, mas não o
requisito I.
d) os vírus não são seres vivos, porque preenchem o requisito III, mas não os requisitos
I e II. e) os vírus não são seres vivos, porque não preenchem os requisitos I, II e III.
7. (PUC-RIO). Considerando que todos os seres vivos necessitam de uma fonte de

carbono para construir suas moléculas orgânicas, a diferença essencial entre os
autotróficos e heterotróficos, respectivamente, é:
a) usar carbono orgânico e carbono inorgânico.
b) usar carbono inorgânico e carbono orgânico.
c ) usar carbono da água e do ar.
d) usar metano e gás carbônico.
e) realizar respiração aeróbia e fermentação

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01. Qual a finalidade do método científico?

BIOLOGIA – ORGANIZAÇÃO DOS SERES VIVOS

2. Todos os organismos vivos estão sujeitos a processos evolutivos. Algumas

3. Para um organismo ser considerado vivo, algumas características devem estar

6. (FUVEST) Considere as seguintes características atribuídas aos seres vivos:

7. (PUC-RIO). Considerando que todos os seres vivos necessitam de uma fonte de

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