GABARITO

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C C B A D B C A D D A D

1. Leia o texto abaixo. www.custodio.net

O uso da expressão “finalmente”, no primeiro

quadrinho, indica que a arrumação foi:
A) completa.
B) corrida.
C) demorada.
D) ma feita.

3. Leia o texto para responder a questão a seguir:

Disponível em: <http://www.monica.com.br/comics/

tirinhas/tira9.htm> Acesso em: 21 mar. 2010.

No trecho “Oh, meu anjo...”, a palavra destacada sugere

A) admiração.
B) impaciência.
C) invocação.
D) saudação.

2. Leia o texto para responder a questão abaixo:

No terceiro quadrinho da tira, observe o trecho da “fala”

do personagem Verdugo – “...NÃO POSSO COMPRAR
PORQUE ME CUSTAM OS OLHOS DA CARA...”.
A expressão destacada significa que o personagem deseja REFINADO”. Um dos sentidos possíveis para a palavra
coisas que são destacada é petróleo
(A) desprezíveis. (A) estruturado.
(B) muito caras. (B) mal humorado.
(C) impossíveis de se comprar. (C) diversificado.
(D) bastante populares. (D) bem educado.

4. Leia o texto para responder a questão a seguir: 6. (AvaliaBH). Leia o texto abaixo.
Quino. Mafalda

Disponível em:
<http://www.burigotto.com.br/site/manuais/burigotto/tucanor.pdf>. Acesso em
09/10/08.
Em “1. Puxe pelo cabo para abrir a armação”, a forma
verbal puxe indica
A) um convite.
B) uma ordem.
C) uma opinião.
D) uma resposta.

7. (AvaliaBH). Leia o texto abaixo.

A expressão da personagem feminina - Mafalda -, no

primeiro quadrinho, reforça
(A) a gravidade da doença revelada no 4° quadrinho.
(B) a objetividade da resposta do personagem feminino Disponível em: <http://www2.uol.com.br/niquel/>
no 2° quadrinho .
(C) as falas dos personagens no 3° quadrinho. Nessa tirinha, a palavra BLAM indica o
(D) a preocupação da pergunta do personagem A) barulho de um relâmpago.
masculino no 2° quadrinho. B) grito do bichinho que estava no livro.
C) som do livro se fechando.
5. Leia o texto para responder a questão a seguir: D) susto do homem vendo o bichinho.

8. (SAERS). Leia o texto abaixo e responda.

Para causar o humor no texto, seu produtor se utiliza de

um jogo de sentidos no uso da expressão “PETRÓLEO
 OSÓRIO. Revista Imprensa, ago. 1997, p.40.

No trecho “Contra a força não há argumento.”, a palavra

destacada tem sentido de
A) autoridade.
B) conhecimento.
C) competência.
D) paciência.

9. (SAERJ). Leia o texto abaixo.

Disponível em: <http:// www.meninomaluquinho.com.br.html>. Acesso em

03/06/09.

A expressão “vou matar dois coelhos com uma só

cajadada!” indica que o menino conseguiu
A) deixar a mãe tranquila.
B) desobedecer às ordens da mãe.
C) fugir do banho no chuveiro.
D) tomar banho e brincar.

11. (SAEPE). Leia o texto abaixo.

A morte da tartaruga
O menininho foi ao quintal e voltou
chorando: a tartaruga tinha morrido. A mãe foi
ao quintal com ele, mexeu na tartaruga com um
pau (tinha nojo daquele bicho) e constatou que a
tartaruga tinha morrido mesmo. Diante da
confirmação da mãe, o garoto pôs-se a chorar
ainda com mais força. A mãe a princípio ficou
O emprego de “ZZZZZ” no último quadrinho revela penalizada, mas logo começou a ficar aborrecida
A) cansaço. com o choro do menino.”Cuidado, senão você
B) curiosidade. acorda seu pai”. Mas o menino não se
C) observação. conformava. Pegou a tartaruga no colo e pôs-se a
D) tédio. acariciar-lhe o casco duro. A mãe disse que
comprava outra, mas ele respondeu que não
10. (SAEPE). Leia o texto abaixo e responda. queria, queria aquela viva! A mãe lhe prometeu
um carrinho, um velocípede, lhe prometeu uma
surra, mas o pobre menino parecia estar mesmo
profundamente abalado com a morte do seu
animalzinho de estimação.
Afinal, com tanto choro, o pai acordou lá
dentro, e veio, estremunhado, ver de que se
tratava. O menino mostrou-lhe a tartaruga morta.
A mãe disse: — “Está aí assim há meia hora,
 chorando que nem maluco. Não sei mais o que parecem mortas. Verdes, só de longe em longe
faço. Já lhe prometi tudo mas ele continua alguns juazeiros, que não perdem as folhas.
berrando desse jeito”. O pai examinou a situação A gente de lá adora o inverno, com suas
e propôs: — “ Olha Henriquinho. Se a tartaruga águas, mas também gosta do tempo seco.
está morta não adianta mesmo você chorar. Aquele sol de verão parece que purifica.
Deixa ela aí e vem cá com o pai”. O garoto depôs Por ali não existem essas doenças dos climas
cuidadosamente a tartaruga junto do tanque e úmidos, como impaludismo, as feridas bravas, a
seguiu o pai, pela mão. O pai sentou-se na sapiranga nos olhos, tantas outras. Todo mundo
poltrona, botou o garoto no colo e disse: colheu e guardou o milho e o feijão. Tendo mais
— “Eu sei que você sente muito a morte da uma cabra para dar leite às crianças, as galinhas
tartaruguinha, eu também. Mas nós vamos fazer no quintal, mandioca para fazer farinha, os
um grande funeral para ela. (Empregou de sertanejos acham que é uma boa vida.
propósito a palavra difícil). O menino parou Assim mesmo, a terra seca do verão não
imediatamente de chorar e perguntou o que era deixa de ser triste e até feia. Mas então, por fins
funeral. O pai lhe explicou que era um enterro. “ de janeiro, começo de fevereiro, de repente, dá
Olha, nós vamos comprar uma caixa bem bonita, uma grande chuva, passa um dia e uma noite
balas, bombons, doces e voltamos para casa. chovendo. E, na manhã seguinte, quando a gente
Depois colocamos a tartaruga na caixa e se levanta, descobre um milagre.
rodeamos de velinhas de aniversário. O chão, as moitas, as árvores – está tudo
Convidamos seus colegas, cantamos o “Happy- coberto de verde! Os galhos secos se encheram
Birth-Day-To-You” pra tartaruguinha morta e de rebentos verdes, e a terra está feito um tapete
você assopra as velas. Depois a enterramos, no cerrado de brotos verdes que o povo chama
quintal, e numa pedra colocamos o nome dela e o babugem.
dia em que ela morreu. Isso é um funeral! Vamos O sertão ressuscita, vestido de verde, e é a
fazer isso? ”O garotinho estava com outra cara. coisa mais linda do mundo.
“Vamos papai, vamos! A tartaruguinha vai ficar QUEIROZ, Rachel de. Memórias de Menina. Rio de Janeiro: José Olympio,
2006.
contente lá no céu, não vai?” Saiu correndo para
apanhar o animal morto. Gritou para o pai: “ — Nesse texto, “babugem” (penúltimo parágrafo) é o
Papai, papai, vem cá, ela está viva!” O pai correu mesmo que
pro quintal e constatou que era verdade. “Que A) cabra para dar leite às crianças.
bom, heim, nem precisaremos fazer o funeral”. B) mandioca para fazer farinha.
“Vamos sim, papai” — disse o menino ansioso, C) terra muito seca do verão.
pegando uma pedra bem grande — “Eu mato D) terra coberta de brotos verdes.
ela”.
MORAL: O IMPORTANTE NÃO É A MORTE, É O
QUE ELA NOS TIRA.
FERNANDES, Millôr. Fábulas fabulosas. 9. ed. Rio de Janeiro: Nórdica, 1985.

No trecho “... Mas o pobre menino parecia estar mesmo

profundamente abalado com a morte do seu animalzinho
de estimação.”, a palavra em destaque expressa a ideia
A) da afetividade que o menino demonstrava pela
tartaruga.
B) de ironia pela morte repentina da tartaruga.
C) do tamanho reduzido que tinha a tartaruga.
D) do valor que a tartaruga tinha sobre os outros
animais.

(SAERJ). Leia o texto abaixo e responda.

VERDE
No Nordeste brasileiro, as estações do ano
são só duas: o inverno, de fevereiro a maio, é o
tempo das chuvas; depois é o longo verão sem
chuvas, de junho a janeiro.
Em julho, a folha do mato começa a
mudar. De agosto a setembro, as folhas secam e
caem. De outubro em diante, o verde já
desapareceu dos campos e das árvores. É só o
chão ruivo e nu, as árvores de galhos secos