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Sequencia 3 Ano 05-07 A 09-07

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PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA MARIA DE JETIBÁ

SEQUENCIA DE ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS


EMUEF “CÓRREGO SIMÃO”
3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
PERÍODO 05/07 Á 09/07

NOME: _______________________________________________________________________
PROFESSORA: MARIANA DA SILVA SABINO

05 de julho de 2021 ( SEGUNDA – FEIRA)


Língua Portuguesa
1) OBSERVE A IMAGEM:

1.O TEXTO ACIMA É:

( ) UM POEMA ( )UMA FÁBULA

( )UM ANÚNCIO ( ) UMA TIRINHA

2. QUAL É SUA FINALIDADE?


( ) VENDER OVOS DE PÁSCOA
( ) ANUNCIAR A ESTREIA DE UM FILME
( ) VENDER COELHOS PERNALONGA
( )DIVULGAR O PARQUE HOPI HARI E SUAS ATRAÇÕES

3)A QUEM SE DESTINA ESSE ANÚNCIO?


__________________________________________________________________________________

4.MARQUE UM X ONDE PODE SER ENCONTRADO ESSE ANÚNCIO?


( ) TELEVISÃO ( )JORNAL ( )ENCARTES
( ) RÁDIO ( ) REVISTA ( )INTERNET

06 DE JULHO DE 2021( TERÇA – FEIRA)

LÍNGUA PORTUGUESA

O que é Poema: Poema é uma obra literária que pertence ao gênero da poesia, e cuja
apresentação pode surgir em forma de versos, estrofes ou prosa, com a finalidade de manifestar
sentimento e emoção. Geralmente se apresenta em forma de versos e estrofes com rima e ritmo.
A ESCOLA DA BICHARADA

VEJA O QUE ACONTECEU


NA ESCOLA DA BICHARADA!

A CEGONHA CECI
JOGOU PAPEL NO JABUTI
A JUMENTA JOICE
SAIU DANDO COICE
O MACACO CIRILO
BATEU NO GRILO
O JACARÉ JANJÃO
CUSPIU NO CHÃO

O COELHO MOURA
LANCHOU CENOURA
A GALINHA CELINA
COMEU PURPURINA
A CIGARRA ANITA
ESTAVA TODA BONITA!

ATÉ O MACACO JOGAR TINTA NA COITADA

1. O TEXTO QUE VOCÊ LEU É:


( ) UM CONTO
( ) UMA FÁBULA
( ) UM CONVITE
( ) POEMA

2. GERALMENTE A FINALIDADE DESTE GÊNERO É:


( ) DIVERTIR O LEITOR.
( ) DESPERTAR SENTIMENTOS E EMOÇÕES.
( ) DAR UMA NOTÍCIA.
( ) TRANSMITIR UM ENSINAMENTO.

3. O TEXTO FALA SOBRE.


( ) UMA ESCOLA DE MENINOS E MENINAS.
( ) UMA ESCOLA DE BICHOS

4. PROVAVELMENTE, ONDE SE PASSA A HISTÓRIA?


( ) NA CIDADE ( ) NA FLORESTA
( ) NO MAR ( ) NO CIRCO
5. LIGUE CADA ANIMAL A SEU RESPECTIVO NOME:
1. CEGONHA JOICE
2. JUMENTA CIRILO
3. MACACO CECI
4. JACARÉ MOURA
5. COELHO ANITA
6. GALINHA JANJÃO
7. CIGARRA CELINA
6 O QUE O MACACO FEZ COM A CIGARRA ANITA?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
7-CIRCULE NO TEXTO AS PALAVRAS ESCRITAS COM CE E CI E COPIE-AS ABAIXO

8- NO DIÁRIO DA DONA CORUJA, A LISTA DOS SEUS ALUNOS ESTÁ ORGANIZADA


EM ORDEM ALFABÉTICA DE ACORDO COM O ANIMAL. COMO FICA A LISTA DE
SEUS ALUNOS? 1
CIRILO 2
CECI 3

MOURA 4
5
ANITA
6
JANJÃO
7
CELINA
9 COLOQUE OS NOMES DOS ANIMAIS EM ORDEM ALFABÉTICA.
CEGONHA JUMENTA MACACO JACARÉ COELHO GALINHA CIGARRA GRILO JABUTI

______________________________________________________________________________
MATEMÁTICA
10- LEITURA E ESCRITA DE NÚMEROS
 ESCREVA POR EXTENSO.
58:_________________________________________________________________________
42:_________________________________________________________________________
23:_________________________________________________________________________
37:_________________________________________________________________________
99:________________________________________________________________________
15:________________________________________________________________________
11:__________________________________________________________________________
8:___________________________________________________________________________
100:________________________________________________________________________

11- COLOQUE O NÚMERO QUE VEM ANTES E DEPOIS.

12- COMPLETE A SEQUÊNCIA NUMÉRICA:


1 5 10

12 14 18

23 27 30

34 36 38

41 45 49
07 DE JULHO DE 2021( QUARTA – FEIRA)
CIÊNCIAS
OS ANIMAIS COMPÕEM UM GRUPO DE SERES VIVOS MUITO VARIADO E COM
DIFERENTES CARACTERÍSTICAS ENTRE SI.

1. OS ANIMAIS APRESENTAM VARIAÇÃO DE COR. PINTE CADA ANIMAL COM A(S)


COR(ES) QUE ELE NORMALMENTE TEM.

2. OS ANIMAIS TÊM O CORPO COM COBERTURA DIFERENTE ENTRE SI. LIGUE O


ANIMAL AO TIPO DE COBERTURA CORRESPONDENTE.

ANFÍBIOS, COMO SAPOS, PERERECAS,RÃ E SALAMANDRAS, TÊM A PELE NUA, FINA


E ÚMIDA, SEM PELOS, ESCAMAS OU PLACAS

3. QUAIS ANIMAIS DOS EXERCÍCIOS 1 E 2 TÊM:

A) DUAS PATAS?___________________________________________________________

B) QUATRO PATAS?_________________________________________________________
HISTÓRIA

4.PREENCHA ESTA FICHA COM ALGUNS DOS SEUS DADOS.


FICHA PESSOAL
NOME: ________________________________________________________________________
CIDADE DE NASCIMENTO: _______________________________________________________
DATA DE NASCIMENTO: _________________________________________________________
IDADE: _______________________________________________________________________
PESO: ________________________________________________________________________
ALTURA: ______________________________________________________________________
5 VOCÊ É MENINO OU MENINA? PINTE A FIGURA ABAIXO QUE REPRESENTA O SEU
SEXO.

6-QUE POSIÇÃO VOCÊ OCUPA NA FAMÍLIA: FILHO(A) MAIS NOVO (A), MAIS VELHO(A), DO
MEIO, ÚNICO(A)?
_____________________________________________________________________________
7-QUEM ESCOLHEU SEU NOME?_________________________________________________
8-HÁ UM MOTIVO PARA ESCOLHA DESSE NOME? QUAL?_____________________________
_____________________________________________________________________________
08 DE JULHO DE 2021 ( QUINTA – FEIRA)
GEOGRAFIA
1-FAÇA DE CONTA QUE VOCÊ PRECISA ENSINAR PARA UM AMIGO SEU ONDE FICA
LOCALIZADA A NOSSA ESCOLA , POIS ELE  MORA EM OUTRA CIDADE , MAS AGORA  IRÁ
MORAR AQUI NO CÓRREO SIMÃO. 
SENDO ASSIM VOCÊ DEVERÁ FAZER UM DESENHO MOSTRANDO A LOCALIZAÇÃO DA
ESCOLA E OS PONTOS DE REFERÊNCIA PRÓXIMOS A ELA. 
CAPRICHE NO DESENHO, CASO CONTRÁRIO O SEU AMIGO NÃO SERÁ CAPAZ DE
ENCONTRAR A ESCOLA.
2- LEIA O TEXTO COM ATENÇÃO

A PAISAGEM CONSTRUIDA PELA SOCIEDADE.


QUANDO VOCÊ ABRE A JANELA E OBSERVA A RUA, OU O QUE HOUVER AO REDOR DE
SUA CASA, VOCÊ ESTÁ DIANTE DE UMA PAISAGEM.
ESTEJA NO CAMPO, OU NA CIDADE, VOCÊ OBSERVARÁ ELEMENTOS QUE PODEM SER
NATURAIS OU CONSTRUÍDOS PELOS SERES HUMANOS.
OS ELEMENTOS NATURAIS NUMA PAISAGEM SÃO, POR EXEMPLO: AS ‘ARVORES( E
OUTROS TIPOS DE PLANTAS QUE NÃO FORAM CULTIVADAS PELAS PESSOAS), OS RIOS,
O SOLO, OS MORROS. O MAR. HÁ PAISAGENS NAS QUAIS EXISTEM MUITOS ELEMENTOS
NATURAIS, COMO AS QUE PODEMOS OBSERVAR EM FLORESTAS ( A AMAZÔNIA, POR
EXEMPLO, QUE VEM SOFRENDO COM DESMATAMENTO ACELERADO NOS ÚLTIMOS
ANOS).
JÁ OS ELEMENTOS CULTURAIS DA PAISAGEM SÃO OS QUE FORAM CONSTRUÍDOS
PELOS SERES HUMANOS, PELAS MULHERES E HOMENS, PODENDO SER CHAMADOS DE
HUMANIZADOS, CULTURAIS OU MESMO ARTIFICIAIS. SÃO CASAS, OS EDIFÍCIOS, AS
RUAS, OS VIADUTOS, AS PLANTAÇÕES, AS PASTAGENS FORMADAS PELAS PESSOAS.
ESSES ELEMENTOS SÃO UM RESULTADO DA AÇÃO HUMANA, DO TRABALHO DE
MULHERES E HOMENS.
3-O QUE É PAISAGEM?______________________________________________________
______________________________________________________________________________
4-A PAISAGEM PODE SER CONSTITUÍDA POR UMA GRANDE VARIEDADE DE ELEMENTOS.
 OBSERVE A PINTURA PAISAGEM COM TOURO DE TARSILA DO AMARAL:
A) QUE ELEMENTOS VOCÊ OBSERVA NA PINTURA?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
B) QUAIS ELEMENTOS NATURAIS PRESENTES NA PINTURA?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
C) QUAIS FORAM CONSTRUÍDOS PELO SERES HUMANOS?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
D) A PAISAGEM RETRATA O CAMPO OU A CIDADE? EXPLIQUE SUA RESPOSTA.
______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
5- IMAGINE COMO ERA A CIDADE DE SANTA MARIA DE JETIBÁ ANTES DA CHEGADA DOS
PRIMEIROS HABITANTES. QUE TIPO DE SOLO, VEGETAÇÃO, RIOS E ANIMAIS EXISTIAM?
DESENHE NO ESPAÇO ABAIXO A PAISAGEM QUE VOCÊ IMAGINOU.
09 DE JULHO DE 2021 (SEXTA – FEIRA)
LÍNGUA PORTUGUESA
1) ANOTE QUANTAS VOGAIS E QUANTAS CONSOANTES HÁ EM CADA PALAVRA.

( ) VOGAIS ( ) VOGAIS ( ) VOGAIS


( ) CONSOANTES ( )CONSOANTES ( ) CONSOANTES

2) CIRCULE O NOME QUE COMEÇA E TERMINA COM CONSOANTE.


ROMEU – RENATA – RICARDO – RAQUEL - RUTE

3) LEIA O NOME DESTES ANIMAIS.

A) SUBLINHE O NOME QUE COMEÇA E TERMIMA COM A MESMA VOGAL.

B) CIRCULE DE VERMELHO O NOME QUE COMEÇA COM A ULTIMA CONSOANTE E


TERMINA COM A PRIMEIRA VOGAL DO ALFABETO.

C) CIRCULE DE VERDE O NOME QUE COMEÇA COM A PRIMEIRA VOGAL E TERMINA


COM A ÚLTIMA CONSOANTE DO ALFABETO.
MATEMÁTICA

4- QUAL É O NÚMERO SECRETO?

5- DESCUBRA O SEGREDO E CONTINUE RESPONDENDO.

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