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Atividade 2 - 6º Ano

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Escola Municipal Glória Marques Diniz

Ano/Ciclo: 6º ano / 3º Professor(a): Daniela Elias Disciplina: Oficina de Escrita – jornal


ciclo

Plano de estudo: Ensino Remoto - Atividade 2 Período: 01/04 a 15/04/21

Atividade 1: Avaliação da leitura


Texto: Notícia
Por LETÍCIA FONTES NATÁLIA OLIVEIRA falesuper@supernoticia.com.br

SEM PADARIA E SUPERMERCADO

Supermercados, padarias, saco- com o infectologista Unaí Tupinambás,


lões, lanchonetes, açougues e o Mercado membro do Comitê de Enfrentamento à
Central vão ficar fechados aos domingos. A Covid19 em BH, o objetivo é frear o avanço
Prefeitura de Belo Horizonte decidiu por do coronavírus. Hoje, a taxa de ocupação
manter abertos aos domingos somente os em BH das UTIs na rede pública está em
serviços de saúde, farmácia e postos de 93,8%. Já na rede particular, é de 111,9%.
gasolina. Mais de 1.800 padarias ficam
Os estabelecimentos fechados pela fechadas. “Nos amedronta comercialmente,
nova determinação só podem operar por mas, às vezes, é preciso um remédio
delivery ou drive-thru – neste caso, a regra amargo. Melhor ter o cliente vivo, cliente
só é válida para aqueles que têm morto não compra”, aponta o presidente da
estacionamento internalizado. Associação Mineira de Panificação
As atividades industriais também (Amipão), Vinícius Dantas.
não estão autorizadas a funcionar. Um
Super Notícia. Notícia do dia, p. 3, 4ª
decreto com as novas regras será
feira, 26/03/2021.
publicado hoje. De acordo

a- Ouça primeiro o áudio da professora lendo o texto; (será postado em nossa sala
de aula no Google Classroom);
b- Faça a leitura silenciosa pelo menos 3 vezes;
c- Peça alguém da família para avaliar sua leitura. Leia com calma, voz alta,
respeitando os sinais de pontuação. Lembre-se de que é necessário entonação;
d- Grave um áudio lendo o texto e envie para a professora no grupo do Whatsapp,
mas antes, diga seu nome completo.
Atividades de ortografia: emprego de maiúsculas e minúsculas, grafia l / lh; g / j
1- Leia um trecho da história Aventuras de Buscapé. Descubra o que não está
correto e escreva novamente sem cometer as mesmas falhas de acordo com a
norma-padrão.

buscapé é um Cãozinho vira-lata muito sapeca que um dia foi morar na Casa do
joão, Motorista de táxi, lá na vila dos sonhos [...]
A família de joão é formada pela Mulher, celina, [...] e por três 2
Filhos: marcos, mauro e mírian. Todos radiantes com o novo Amigo. [...]

Giselda Laporta nicolelis. Aventuras de Buscapé. São paulo:

Moderna,1993. pág. 3

2- Complete as palavras com l ou lh, consultando o dicionário on line:

esco___er ga___o Emí___ia


fami___iar fo___a cí___io
auxí___io carti___a go___a
joe___o sobrance__ bagu___o
ervi___a a___iança fo___ia
mobí___ia ma___ado assoa___o

3-Separe em sílabas as palavras do exercício anterior: (Atenção com as palavras que


iniciam com letra maiúscula ou minúscula).

PALAVRA SEPARAR PALAVRA SEPARAR


escolher es-co-lher
4-Complete com a letra “g” ou com a letra “j”, consultando o dicionário on-line:

tra___etória ti__ela ma__estade an__elical


__iboia va__em cere__a lo__ista
can__ica privilé__io cora__em vare__ista
ferru__em vestí__io pedá__io tra__e
canoa__em pa__é via__ei reló__io
__iló pa__em cirur__ia re__eitar 3

IDENTIFICANDO LETRA
E FONEMA
Você já deve ter percebido que a unidade básica da comunicação é a palavra.
A palavra é constituída da união de letra e som, que, juntos, apresentam determinado
sentido.
Observe as palavras listadas a seguir:

saco – seco – sico – soco -suco


O que elas querem dizer? O que significam? A palavra “saco” é um substantivo
comum que se refere a um recipiente em que podemos guardar coisas; “seco” é o
adjetivo referente a algo que está sem umidade, enxuto; “sico” significa, popularmente,
em algumas regiões do Brasil, o mesmo que “bicho-do-pé”; “soco”, é um murro, um
golpe com a mão fechada; e “suco” nada mais é que um líquido com nutrientes.
Todas essas palavras são constituídas de quatro letras difrentes. Porém, ao
pronunciarmos as cinco palavras destacadas, percebemos que todas elas apresentam
também quatro sons, um som para cada letra. Cada som diferente é chamado de
fonema.
Esses sons e letras, unidos, formam um significado.
Desse modo, compreende-se que:

Letra é a menor unidade gráfica (escrita) de uma palavra.


Fonema é a menor unidade sonora de uma palavra.

ATENÇÃO: Por convenção, os fonemas são escritos entre barras, e as letras, entre
aspas.
SUCO – há 4 letras (“s”, “u”, “c” e “o”) e 4 fonemas (/s/, /u/, /k/ e /o/)
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Atividades
1- Vamos contar e identificar as letras e os fonemas das palavras abaixo.

a- sacola => s – a – c – o – l – a (6 letras) e /s/, /a/, /k/, /o/, /l/, /a/ (6 fonemas)

b- pássaro=>

c- boneca =>
4
d- panela =>

e- tatu =>

f- mala =>

g- pé =>

h- carro =>

i- sono =>

j- chuva =>

k- sacola =>

l- vaca =>

m- tempo =>

n- círculo =>

o- leite =>

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