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Oexp12 Oralidade Eo Apreciacao Critica PDF

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Domínio  Oralidade · Expressão oral Propostas de trabalho 173

Expressão oral – Apreciação crítica


Prepara e apresenta oralmente uma apreciação crítica (de dois a quatro minutos) de uma das
imagens (pinturas, ilustrações, cartoons ou fotografias) presentes no teu manual. Segue as
etapas de trabalho indicadas no quadro.

Planificação  Seleciona as informações a incluir em cada uma das partes da estrutura tri-
partida do teu texto:
– introdução – breve apresentação do objeto da apreciação.
– desenvolvimento – formulação de juízos de valor fundamentados sobre o
objeto da apreciação, com recurso a argumentos pertinentes.
– conclusão – apreciação final sobre o objeto da apreciação, com eventual
recuperação dos aspetos que mais e/ou menos te agradaram no objeto ava-
liado.
 Organiza os tópicos que selecionaste, de modo a construíres um guião de
apoio à tua apresentação oral. Define as informações a considerar em cada
um dos momentos da estrutura que estabeleceste anteriormente, prevendo o
tempo dedicado a cada um deles e considerando as marcas do género (descri-
ção do objeto e comentário crítico).
 Treina a concretização oral do teu trabalho, de modo a ganhares segurança rela-
tivamente ao seu conteúdo e a gerires convenientemente o tempo disponível.

Apresentação  Constrói o teu discurso a partir do plano que elaboraste, recorrendo a conec-
Execução tores e marcadores discursivos que assegurem a sua coesão.
 Aplica-te na construção do discurso, tendo presentes as marcas linguísticas
do género da apreciação crítica, nomeadamente:
– vocabulário objetivo, diversificado e adequado ao tema (com eventual utiliza-
ção de léxico especializado da área artística do objeto em análise);
– enunciação na 3.ª pessoa;
– linguagem clara e sem ambiguidades, apesar do possível uso da insinuação;
– linguagem valorativa – elogiosa ou deprecativa: adjetivação rica, rigorosa e
expressiva, orações relativas.
 Procura assegurar a concisão e a objetividade da tua apreciação.
 Mobiliza adequadamente os recursos da língua, servindo-te do registo linguís-
tico apropriado e de vocabulário diversificado e adequado.
 Toma atenção aos recursos não verbais (postura, tom de voz, articulação,
ritmo, entoação, dicção e expressividade).
 Caso recorras a ferramentas tecnológicas de suporte à intervenção oral, pre-
OEXP12 DP © Porto Editora

para-as com cuidado, usa-as adequadamente e com acerto.

Avaliação  Depois da apresentação da tua apreciação, avalia-a individualmente e em


grupo-turma.
fotocopiável

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