Revisão Redações Enem 2019 PDF
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Prezado(a) aluno(a),
Este material tem como finalidade o uso em suas aulas de Redação no período
de Revisão Enem, aproximadamente três ou quatro semanas antes da aplicação
da prova de 2019.
Ao repassar cada eixo temático com seu professor, faça anotações complementares
com outras ideias que forem sendo suscitadas. Não deixe também de escrever sobre
aqueles recortes que você menos domina e/ou que ainda não treinou. Além disso,
caso se recorde de outro eixo temático ou subtema importante não contemplado
pelo material, o que provavelmente ocorrerá, acrescente-o junto à turma para
enriquecer a discussão e a troca de informações. Boa revisão!
3
Prezado(a) professor(a),
Este material tem como finalidade o uso em aulas de Língua Portuguesa de
turmas de 3º ano do Ensino Médio e de pré-vestibulares no período de três a quatro
semanas antes da aplicação do Enem 2019.
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SUMÁRIO
Patriotismo e Adoção
22 53
Identidade Nacional
Lixo 32 64 Consumismo
Família 38 71 Saúde
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REVISÃO DE EIXOS TEMÁTICOS - REDAÇÃO ENEM
ESPORTE E
CIDADANIA
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TEMA
REVISÃO DE EIXOS TEMÁTICOS - REDAÇÃO ENEM
ESPORTE E
01
CIDADANIA
IDEIAS PARA A ARGUMENTAÇÃO
Contribuições cidadãs do esporte:
• O e s p o r t e p r o f i s s i o n a l i z a n t e é m e c a n i s m o d e
mobilidade/ascensão/inclusão social a muitos cidadãos, mesmo para
atletas que não têm reconhecimento midiático e financeiro, dando-
lhes identidade, dignidade e sustento (pensar nos projetos sociais e no
paradesporto, por exemplo);
• O esporte constrói valores essenciais ao indivíduo e à sociedade,
como a resiliência, a habilidade de trabalhar em grupo, a
honestidade, etc.;
• O esporte promove bem-estar, saúde, lazer e qualidade de vida
aos praticantes, direitos garantidos por lei e benefícios essenciais
à vida estressante da contemporaneidade;
• O esporte, no decorrer dos séculos, dialoga com questões políticas
importantes, sendo instrumento de protesto e engajamento em
causas cidadãs.
Dificuldades relacionadas à prática esportiva no Brasil:
• Preconceito cultural da sociedade brasileira: esporte normalmente
é pensado como lazer, não como carreira, o que desprestigia a
área (exceto nas raríssimas exceções dos ‘atletas-celebridades’);
• No esporte de alto rendimento, carece-se de gestão esportiva de
qualidade e de investimentos governamentais e privados: falta
apoio a atletas e treinadores; falta infraestrutura de treinamento
nas escolas, universidades ou fora delas; falta incentivo a
esportes que não o futebol; faltam projetos sociais consistentes
(um exemplo de toda essa carência são os atletas que adquirem
patente militar para poder viabilizar seu treinamento e sustento);
• No esporte amador, para o cidadão comum: faltam campanhas
públicas ou empresariais que o motivem; falta tempo na rotina
atribulada; falta infraestrutura pública para a prática esportiva/
falta dinheiro para inscrever-se em uma academia, clube ou centro
pago.
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É necessário frisar que o trabalho infantil é qualquer atividade, onerosa
ou não, que é considerada inadequada à criança por comprometer o
desenvolvimento deste, ou seja, prejudicando a sua formação cidadã.
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PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO
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REVISÃO DE EIXOS TEMÁTICOS - REDAÇÃO ENEM
BULLYING E
CYBERBULLYING
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TEMA
REVISÃO DE EIXOS TEMÁTICOS - REDAÇÃO ENEM
BULLYING E
02
CYBERBULLYING
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OUTRAS ÁREAS DO CONHECIMENTO
• Série da Netflix “Os treze porquês” (2017) mostra os impactos negativos dessa
prática na vida de uma jovem suicida → leia em Bullying, suicídio e omissão
na escola
• Série “Freaks and Geeks” (1999), que demonstra as situações vivenciadas pela
grande parte dos alunos do ensino médio, principalmente as discussões entre
valentões e vítimas;
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PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO
• Maior divulgação e discussão das leis sobre bullying nas grandes mídias,
inclusive nas redes sociais, para trazer a devida seriedade ao problema aos
olhos da sociedade;
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REVISÃO DE EIXOS TEMÁTICOS - REDAÇÃO ENEM
MERCADO DE TRABALHO
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TEMA
REVISÃO DE EIXOS TEMÁTICOS - REDAÇÃO ENEM 03
MERCADO DE TRABALHO
PARA REFLETIR
• A tecnologia é um dos fatores cruciais para a recente discussão em relação
ao mercado de trabalho, ou seja, hoje grande parte das profissões estão ou
em constante modificação ou em desaparecimento devido ao surgimento
de inteligências artificiais, por exemplo, aplicativos que realizam os mesmos
processos que um ser humano;
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PROBLEMÁTICAS ATUAIS
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OUTRAS ÁREAS DO CONHECIMENTO
PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO
• Maior discussão do currículo dos ensinos básico e superior para aproximação
das exigências atuais do mercado de trabalho - possibilidade de encorajar
e de disponibilizar, por meio do Estado, cursos técnicos;
• Disponibilização de cursos de capacitação/de reciclagem para profissionais
mais antigos ou que estejam afastados há um certo tempo de emprego;
• Iniciativas das Secretarias Municipais e Estaduais de Educação para
disponibilizar, renovar ou adequar as infraestruturas tecnológicas das
escolas;
• Maior discussão pública sobre as novas formas de trabalho;
• Proibição das empresas de excessos relacionados ao trabalho, como
responder e-mails fora do horário;
• Campanhas educativas em todos os possíveis meios de comunicação sobre
as novas doenças causadas pelo excesso de trabalho.
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REVISÃO DE EIXOS TEMÁTICOS - REDAÇÃO ENEM
PADRÕES
ESTÉTICOS
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TEMA
REVISÃO DE EIXOS TEMÁTICOS - REDAÇÃO ENEM
PADRÕES
04
ESTÉTICOS
IDEIAS PARA A ARGUMENTAÇÃO
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OUTRAS ÁREAS DO CONHECIMENTO
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• Menção ao livro “A história da feiúra”, de Umberto Eco, que mostra
a associação entre o gordo e o feio;
PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO
• Campanhas mais frequentes e impactantes do Ministério da Saúde
na grande mídia, inclusive com o auxílio de figuras públicas, tratando
dos perigos que a obsessão estética traz à saúde;
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REVISÃO DE EIXOS TEMÁTICOS - REDAÇÃO ENEM
PATRIOTISMO E
IDENTIDADE NACIONAL
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TEMA
REVISÃO DE EIXOS TEMÁTICOS - REDAÇÃO ENEM
05
PATRIOTISMO E
IDENTIDADE NACIONAL
IDEIAS PARA A ARGUMENTAÇÃO
PARA REFLETIR
• O uso e a valorização de estrangeirismos na língua escrita ou falada, por
exemplo, em telejornais, em rádios. É interessante refletir sobre como essa
ação desqualifica a língua nativa e traz à tona a eterna discussão sobre os
malefícios causados em abrir mão de vocábulos da língua portuguesa do
Brasil para serem substituídos por outros da língua inglesa;
• A comparação repetitiva feita pelos brasileiros em relação a qualquer outro
país, considerando que os demais são superiores em todos os âmbitos em
relação ao Brasil;
• A relação intríseca entre cidadão e os seus representantes políticos;
• A Instalação e a permanência de indústrias alimentícias estrangeiras;
• O pouco envolvimento dos jovens com política e questões nacionais;
• A imagem reproduzida no exterior do Estado e do cidadão;
• Currículo da escola básica pouco aprofunda na História do Brasil, o que, de fato,
afasta os discentes, prejudicando no interesse destes e na representatividade;
• A miscigenação vista como prejudicial para uma unidade cultural;
• Exportação de commodities e a importância do produto final.
PROBLEMÁTICAS ATUAIS
PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO
• Maior discussão do currículo do ensino básico para exaltar a relevância de
uma identidade nacional e o patriotismo, por meio de alterações na Lei de
Diretrizes e Bases da Educação;
• Campanhas midiáticas, apresentando as riquezas culturais do país;
• Rodas de discussão em locais públicos, em escolas, com a atuação de
filósofos e de sociólogos, com disseminação quanto à história do Brasil, à
política, à cultura em geral.
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REVISÃO DE EIXOS TEMÁTICOS - REDAÇÃO ENEM
SUICÍDIO,
DEPRESSÃO E ANSIEDADE
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TEMA
REVISÃO DE EIXOS TEMÁTICOS - REDAÇÃO ENEM
06
SUICÍDIO,
DEPRESSÃO E ANSIEDADE
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OUTRAS ÁREAS DO CONHECIMENTO
27
PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO
• Maior esclarecimento sobre o assunto, de forma acessível, na grande
mídia e na comunidade escolar, a fim de mostrar que esses sintomas
não são “frescura” e quebrar tabus;
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REVISÃO DE EIXOS TEMÁTICOS - REDAÇÃO ENEM
MOBILIDADE
URBANA
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TEMA
REVISÃO DE EIXOS TEMÁTICOS - REDAÇÃO ENEM 07
MOBILIDADE
URBANA
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OUTRAS ÁREAS DO CONHECIMENTO
• Referência à expansão da indústria automobilística no Brasil no governo JK
e à implantação do modelo rodoviarista, chegando às isenções fiscais atuais
às grandes montadoras;
PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO
• Desestimular o uso do carro: pedágios eletrônicos urbanos; limites
de velocidade cada vez mais baixos; vagas de rotativo escassas e
sobretaxadas; ampliação dos impostos sobre carros particulares;
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REVISÃO DE EIXOS TEMÁTICOS - REDAÇÃO ENEM
LIXO
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TEMA
REVISÃO DE EIXOS TEMÁTICOS - REDAÇÃO ENEM 08
LIXO
IDEIAS PARA A ARGUMENTAÇÃO
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OUTRAS ÁREAS DO CONHECIMENTO
• Estatísticas: Brasil produz lixo como primeiro mundo, mas faz descarte
como nações pobres → relação entre aumento do poder de compra do
brasileiro e produção de resíduos (saiba mais em Brasil produz lixo como
primeiro mundo, mas faz descarte como nações pobres
PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO
• Campanhas educativas para a formação de consumidores mais
conscientes, dentro da escola ou na grande mídia, por meio do incentivo
a alternativas como a economia de compartilhamento;
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REVISÃO DE EIXOS TEMÁTICOS - REDAÇÃO ENEM
SISTEMA
PRISIONAL
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TEMA
REVISÃO DE EIXOS TEMÁTICOS - REDAÇÃO ENEM
09
SISTEMA
PRISIONAL
Problemas
Problemas do sistema
do sistema carcerário
carcerário brasileiro: brasileiro:
Ciclo de
• Ciclo de violência,
violência, marginalização
marginalização ee criminalidade,
criminalidade, especialmente
especialmente
entre jovens
entre jovensnegros
negros e e pobres
pobres → raiz
→ raiz do problema;
do problema;
Superlotação e indignidade:
• Superlotação indignidade: péssimas
péssimas condições
condições infraestruturais
infraestruturais
(saúde, alimentação,
(saúde, alimentação, lazer,
lazer, etc.);
etc.);
Poucosprogramas
• Poucos programas de formação
de formação escolarescolar ou de capacitação
ou de capacitação profissional,
profissional,
que quecomo
funcionariam funcionariam como
estratégia para estratégia
a não para a não
reincidência;
reincidência;
• Falta de assistência jurídica eficiente e rápida aos presos de baixa
• renda,
Falta de assistência
o que jurídica
gera excesso eficiente
de prisões e rápida
provisórias aos
e as presos
poucas de
penas
baixa renda, o que gera excesso de prisões provisórias e as
alternativas;
poucas penas alternativas;
• Disputas entre facções criminosas e massacres internos (poder
• paralelo);
Disputas entre facções criminosas e massacres internos (poder
paralelo);
• Aumento questionável do número de presos com a Lei Antidrogas,
• de
Aumento questionável
2006 (traficantes do número
ou usuários?) → buscarde presos
soluções com
para a Lei
a questão
Antidrogas,
das de 2006
drogas é urgente para(traficantes
se repensar oou usuários?)
sistema prisional→ buscar
brasileiro.
soluções para a questão das drogas é urgente para se repensar
o sistema prisional brasileiro.
36
OUTRAS ÁREAS DO CONHECIMENTO
• Documentários como “Sem pena” (Brasil, 2014) ou “13ª emenda” (EUA,
2016); filmes como “Carandiru” (Brasil, 2003); livros como “Estação
Carandiru” (1999) ou “Prisioneiras” (2017), de Drauzio Varella; músicas
como “Diário de um detento”, dos Racionais MCs;
• Obra “Vigiar e punir: nascimento da prisão” (1975), de Foucault → saiba
mais em Saiba mais sobre a obra Vigiar e Punir, de Michel Foucault;
• Código Penal (1984): função ressocializadora da pena para evitar a
reincidência;
• A polêmica da Lei Antidrogas (2006): saiba mais sobre a relação entre
a população carcerária e o tráfico/consumo de drogas no país em Lei de
Drogas: a distinção entre usuário e traficante, o impacto nas prisões e
o debate no país
• Rebeliões e massacres nos presídios do norte e nordeste do país em janeiro
de 2017 deflagram a gravidade da crise: Carnificina em presídios deixou
mais de 130 mortos neste ano
• Livro “Um sonho de liberdade”, “Presos que menstruam”, “A teoria das
janelas quebradas”, “Crítica da rezão punitiva - Nascimeno da Prisão no
Brasil”.
• Filmes: “Quase dois irmãos” (2004).
• Documentário: “Juízo” (2007).
PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO
• Investimentos em programas sociais complexos e de longo prazo, aliando
poder público e sociedade civil, que diminuam a desigualdade e a procura
pela criminalidade;
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REVISÃO DE EIXOS TEMÁTICOS - REDAÇÃO ENEM
FAMÍLIA
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TEMA
PROBLEMÁTICAS ATUAIS
• As famílias desestruturadas econômica, social ou emocionalmente, gerando
prejuízos à formação dos sujeitos, especialmente no que tange ao sustento,
à ética e às habilidades socioemocionais dos indivíduos/cidadãos;
• Os novos modelos familiares, como os núcleos monoparentais ou
homoafetivos, que ainda sofrem preconceito, apesar de serem basais à
formação de tantas pessoas;
• A responsabilidade de educar dos responsáveis sendo destinada à escola,
o que interfere, claramente, no desenvolvimento socioemocional do jovem,
que acaba por ficar sem um modelo familiar;
• O conceito de família sendo atualizado e problematizado em diversos
âmbitos - colocam-se em pauta as modificações até mesmo dos nomes das
comemorações no espaço escolar, como "Dia das Mães" e "Dia dos Pais"
sendo substituídos por um só momento e sendo conhecidos como "Festa da
Família", "Dia do Responsável";
• A perpetuação de uma sociedade patriarcal, em que deve se ter respeito
ao representante masculino, como sendo a base da família -- o que acaba
por gerar abusos físicos, sexuais, psicológicos, assim como a sobrecarga da
responsabilidade feminina no cuidado com os filhos.
• Embate sobre o ensino sexual na escola, vinculado a uma moral conservadora,
que não reconhece a importância do esclarecimento sobre o assunto, acaba
por desencadear diversas consequências negativas para a sociedade, uma
delas sendo a própria gravidez precoce, agravada em situações de maior
fragilidade socioeconômica.
•
39
• Como sexo ainda é considerado um assunto tabu na sociedade brasileira,
pouco se discute em casa e na escola, obtendo-se resultados trágicos.
PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO
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REVISÃO DE EIXOS TEMÁTICOS - REDAÇÃO ENEM
MORADIA
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TEMA
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• Artigo 5º, inciso 23 da Constituição de 1988: direito à propriedade, esta
atendendo sua “função social” (ocupação/utilidade: moradia é direito
constitucional);Lei 10.257/2001: o Estatuto das Cidades e sua difícil
efetivação (leia mais em : Breve ensaio sobre o direito à cidade à
moradia nas cidades brasileiras
• Conceitos da Geografia e da Economia, como especulação imobiliária, ,
gentrificação, migração pendular, favelização;
• Obra literária “O cortiço”, de Aluísio Azevedo.
• Fundação João Pinheiro divulga resultados do Déficit Habitacional no Brasil:
http://www.fjp.mg.gov.br/index.php/noticias-em-destaque/4154-
fundacao-joao-pinheiro-divulga-resultados-do-deficit-habitacional-
no-brasil
• Filme “Era o Hotel Cambridge”,.
• Curtas: “Teto de Lona”, “Paz Incerta”, “inESPAÇO”, “Rua São Paulo”, “Qual
Centro?”, “Providência”.
PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO
• Maior investimento governamental, sobretudo em esfera federal, em
programas diversificados de moradias para combater o déficit (habitações
populares, como o projeto Minha Casa Minha Vida, aluguel social, concessão
de imóveis e terrenos ociosos), adequados às diferentes realidades urbanas
brasileiras;
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REVISÃO DE EIXOS TEMÁTICOS - REDAÇÃO ENEM
IDOSOS
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TEMA
PROBLEMÁTICAS ATUAIS
• A perpetuação de saberes tradicionais por meio da transmissão oral, feita,
principalmente, pelos idosos;
• A frágil relação entre filhos e pais idosos, que facilmente é colocada em risco, devido
ao não preparo por parte da família em se ter um familiar necessitado de maiores
cuidados;
• A prática da violência financeira entre familiares, por exemplo, é bastante usual,
principalmente, devido ao fato de haver uma falsa compreensão das necessidades
do próximo na atualidade, sendo ele idoso ou não, e ao ônus financeira às novas
gerações;
• Pela fragilidade emocional e pelo pouco domínio tecnológico por parte dos idosos,
estes acabam estabelecendo uma relação bastante próxima e de entrega total de
bens até mesmo com pessoas desconhecidas, o que facilita o processo de extorsão;
• Não apenas familiares ou pessoas próximas, mas as próprias empresas,
principalmente bancárias, provocam grandes prejuízos para os idosos, ao não
esclarecer ou aproveitar do pouco entendimento da situação financeira deles;
• Como há a necessidade de se ter maior número de trabalhadores ativos no mercado
para manter a previdência social, com o envelhecimento populacional, há o risco de
as despesas populacionais serem maiores do que as receitas, o que sinaliza para a
necessidade de revisão dos padrões previdenciários;
• Como há, cientificamente, a comprovação da relação entre idosos e doenças crônicas,
há de se refletir, também, quanto à sobrecarga do sistema público de saúde e à
disponibilidade de cirurgias, de remédios, o que requer investimentos em saúde
preventiva também.
45
OUTRAS ÁREAS DO CONHECIMENTO
• Dados de pesquisas: 1 em cada 4 brasileiros terá mais de 65 anos em 2060,
aponta IBGE: <https://agenciadenoticias.ibge.gov.br/agencia-sala-de-
imprensa/2013-agencia-de-noticias/releases/21837-projecao-da-populacao-
2018-numero-de-habitantes-do-pais-deve-parar-de-crescer-em-2047>;
Empresa Sênior Concierge para a MC15 Consultoria, 49% dos idosos
se preocupam em ser um peso para a família (2016): doenças crônicas
afetam cerca de 70% dos idosos brasileiros, sendo que 40% deles tem ao
menos uma, enquanto que 29,8% têm duas ou mais - foi o que constatou
o Estudo Longitudinal da Saúde dos Idosos Brasileiros (Elsi-Brasil), realizado
pelo Ministério da Saúde (MS) em conjunto com o Instituto Oswaldo Cruz
(FioCruz);
• Estatuto do Idoso, base legal que estabelece as diversas garantias legais
aos cidadãos de terceira idade, com destaque para os seguintes trechos:
Artigo 102 prevê o crime contra a violência financeira com o seguinte
texto: “Apropriar-se de ou desviar bens, proventos, pensão ou qualquer
outro rendimento do idoso, dando-lhes aplicação diversa da de sua
finalidade; Artigo 104 especifica o uso indevido de terceiros sobre o salário
de aposentadoria dos idosos: “reter o cartão magnético de conta bancária
relativa a benefícios do idoso, bem como qualquer outro documento com
objetivo de assegurar recebimento ou ressarcimento de dívida”; o Artigo 110
relata as mudanças no Código Penal relacionadas aos crimes contra idosos.
De acordo com a legislação (Art. 61 do Código Penal), o idoso foi incluído
entre as circunstâncias de agravamento da pena. Se um crime for cometido
contra uma criança, uma pessoa com mais de 60 anos ou uma mulher, a
punição será aumentada;
• Filmes: “Morangos silvestres”, “Meu pai, uma lição de vida”, “The Head
Vanishes”, “Rugas”.
PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO
• Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos deve realizar
campanhas e anúncios públicos não sazonais sobre a valorização do idoso
na sociedade e sobre as penas relacionadas aos crimes cometidos contra
essa população;
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REVISÃO DE EIXOS TEMÁTICOS - REDAÇÃO ENEM
PRECONCEITO
LINGUÍSTICO
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TEMA
REVISÃO DE EIXOS TEMÁTICOS - REDAÇÃO ENEM
PRECONCEITO
13
LINGUÍSTICO
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OUTRAS ÁREAS DO CONHECIMENTO
• Polêmica da postagem do médico em Serra Negra (SP), em 2016: “Não existe
‘peleumonia’ nem ‘raôxis’” → Médico debocha de paciente na internet: ‘Não
existe peleumonia’;
PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO
• Cobrança de trabalho mais intenso e reflexivo com o conteúdo de variação
linguística nas escolas e universidades, a partir da iniciativa do MEC:
formação atualizada do professor e projetos pedagógicos mais próximos
da realidade da língua;
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REVISÃO DE EIXOS TEMÁTICOS - REDAÇÃO ENEM
DOAÇÃO DE ÓRGÃOS
E TECIDOS
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TEMA
REVISÃO DE EIXOS TEMÁTICOS - REDAÇÃO ENEM 14
DOAÇÃO DE ÓRGÃOS
E TECIDOS
51
• Alusão histórica aos costumes de sociedades para preservação e
inviolabilidade do corpo (mumificação, embalsamamento, velórios
e caixões);
• Questões bioéticas: o filme “Uma prova de amor” levanta a questão
ética do direito sobre o próprio corpo (Uma prova de amor X
Autonomia do menor doador), que pode ser relacionada com
o conceito de “ética da responsabilidade” de Hans Jonas, filósofo
alemão.
• Livro “Thank you for your life” reúne cartas de famílias que disseram
sim para a doação de órgãos e tecidos;
• Episódio sobre doação de órgãos na série brasileira “Sob Pressão”;
• Campanhas publicitárias, da Cidade do Cabo, “um NÃO doador pode
deixar de salvar sete pessoas”: <https://www.comunicaquemuda.
com.br/filme-chocante-sobre-doacao-de-orgaos/>.
PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO
• Campanhas educativas mais frequentes, eficientes e esclarecedoras, na escola
e na grande mídia, inclusive com a participação de figuras públicas, para
desmistificar o assunto e incentivar a aceitação das famílias;
• Criação de lei que estabeleça ainda em vida, como regra, o desejo do sujeito
de ser doador, independentemente da família;
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REVISÃO DE EIXOS TEMÁTICOS - REDAÇÃO ENEM
ADOÇÃO
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TEMA
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OUTRAS ÁREAS DO CONHECIMENTO
• Lei 13.509/2017, sancionada por Temer, institui mudanças na base legal de
adoção do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e na Consolidação
das Leis do Trabalho (CLT), a fim de desburocratizar o processo: prioridade
de adoção a grupos de irmãos, menores com deficiência ou doença crônica;
extensão de direitos trabalhistas de pais biológicos a pais adotantes; redução
de prazos no processo de adoção → veja pontos polêmicos e gráficos de
adoção em Nova lei para adoção reduz prazos e divide opinião na área
da infância;
• Filmes “Um sonho possível” e “Lion: uma jornada para casa” (Filme narra
vida de indiano que reencontrou família usando Google Earth), que tratam
das dificuldades e benesses do processo de adoção;
• Filmes: “Um sonho possível”, “De repente uma família”, “A estranha vida
de Timothy Green”; “O menino de ouro”, “Aprovado para adoção - cor
de pele: mel”, “Lion”, “O contador de histórias”
PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO
• Mais campanhas nos grandes meios de comunicação, especialmente na TV
e nas redes sociais, inclusive contando com figuras públicas que adotaram
crianças e adolescentes fora do perfil mais procurado, a fim de promover a
quebra dos preconceitos e o esclarecimento sobre a facilitação do processo
de adoção;
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REVISÃO DE EIXOS TEMÁTICOS - REDAÇÃO ENEM
A R T E, C U L T U R A, P A T R I M Ô N I O
E CIDADANIA
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56 P R O F . B R U N N A V O N
TEMA
REVISÃO DE EIXOS TEMÁTICOS - REDAÇÃO ENEM
A R T E, C U L T U R A, P A T R I M Ô N I O
16
E CIDADANIA
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• Esse acesso também faz com que o indivíduo compreenda a
realidade de forma mais reflexiva, crítica e ativa, entendendo
passado e presente e mudando seu comportamento → diminuição
dos preconceitos, aceitação das diferenças, engajamento em causas
coletivas (como a das minorias, por exemplo);
58
PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO
• Campanhas informativas do Ministério da Educação, da Cultura/do
IPHAN, na grande mídia e nas escolas e universidades, para maior
reflexão sobre a importância da arte, da cultura e do patrimônio,
inclusive visando romper preconceitos contra as vertentes populares
dessas manifestações;
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REVISÃO DE EIXOS TEMÁTICOS - REDAÇÃO ENEM
T E C N O L O G I A S
DIGITAIS
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60 P R O F . B R U N N A V O N
TEMA
REVISÃO DE EIXOS TEMÁTICOS - REDAÇÃO ENEM
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T E C N O L O G I A S
DIGITAIS
IDEIAS PARA A ARGUMENTAÇÃO
Vantagens e desvantagens do uso das tecnologias digitais
(especialmente pelos adolescentes/jovens, que costumam
utilizá-las em excesso):
61
Impactos da tecnologia na educação:
• Modernização necessária para garantir proximidade com os
estudantes atuais, em um contexto retrógrado e pouco atrativo da
educação brasileira: uso da internet em atividades intra e extraclasse
(pesquisas, jogos, exercícios, avaliações), apesar das dificuldades
infraestruturais e docentes, proporciona agilidade nos processos,
riqueza de informações e ludicidade;
• EaD (Educação a Distância): modalidade de estudo em franca
expansão no Brasil, a qual, com o auxílio da tecnologia, é benéfica
para democratizar o saber, levando-o a áreas distantes e a pessoas
com restrições financeiras e temporais; por outro lado, há críticas
voltadas a essa modalidade, como à dedicação extrema exigida
ao aluno individualmente; ao distanciamento físico do professor,
à menor socialização e à carência de experiências práticas do
processo; às formas de avaliação e à aferição a qualidade das
instituições e à aceitação dos formados no mercado de trabalho.
→ Leia mais em Cursos EAD estão crescendo no Brasil.
• Relação intríseca atual do mercado de trabalho e a tecnologia;
• Muitas escolas possuem acesso à internet, entretanto não possuem
velocidade suficiente para um uso produtivo do material no ambiente
escolar;
• A disseminação do uso dos Bitcoins;
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• Série “Black Mirror”, da Netflix, cujos episódios parecem não somente
tratar de um futuro tecnológico distópico, mas de um presente que já
se delineia: AS TECNOLOGIAS DE BLACK MIRROR: O ESPELHO DOS
NOSSOS DIAS.
• Tecnologia e seus benefícios para o professor: https://www.somospar.
com.br/tecnologia-na-sala-de-aula/;
• Filme: “Os estagiários”.
• Documentários: “Banking on Bitcoin”, “Eis os delírios do mundo
conectado”; “Dark Net - Rede Sombria”.
• Alusão quanto à Quarta Revolução Industrial;
PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO
• Ministério da Educação, junto às Secretarias Estaduais e Municipais, deve
promover cursos e palestras nas escolas de todo o país, orientando alunos,
famílias e educadores a lidarem de forma saudável com as tecnologias
digitais;
• Ministério da Saúde deve capacitar constantemente profissionais como
psicólogos e psiquiatras para tratamento dos pacientes com vícios digitais,
ampliando a rede de atendimento;
• Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações deve
fomentar a inclusão digital da população mais pobre, por meio da
ampliação de programas de subsídio/barateamento de equipamentos e
de banda larga e da expansão da infraestrutura tecnológica, assim como
pela oferta de mais cursos de capacitação. ONGs também podem auxiliar
nesses projetos;
• Ministério da Educação deve promover cursos de atualização para
professores, a fim de estimulá-los a utilizar mais as tecnologias no
ensino, e paralelamente equipar as escolas, de forma constante, com
os dispositivos eletrônicos necessários; - Ministério da Educação deve
promover campanhas frequentes, na grande mídia, divulgando as
iniciativas públicas de EaD e quebrando preconceitos em torno dessa
modalidade de ensino, além de intensificar a fiscalização à qualidade das
instituições que a ofertam.
• Investimento tecnológico em escolas para realização de aulas
abertas para toda a comunidade, com alunos empoderados no uso
de tecnologia, realizando aulões sobre uso de celular, aparelhos
tecnológicos, acompanhamentos, etc.
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REVISÃO DE EIXOS TEMÁTICOS - REDAÇÃO ENEM
CONSUMISMO
P R O F . A L L A N A M Á T A R
64 P R O F . B R U N N A V O N
TEMA
REVISÃO DE EIXOS TEMÁTICOS - REDAÇÃO ENEM
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CONSUMISMO
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• também consumir uma “experiência diferenciada” (ser VIP?),
devido ao crescimento do individualismo e à perda da noção de
bem comum;
• Jean-François Lyotard, filósofo francês, em “A condição pós-
moderna” (1979), trata da crise dos metarrelatos ou das
metanarrativas, também vivenciada a partir de meados da década
de 1970, que apontaria o consumo intenso como uma saída do
indivíduo para a sua ausência de referências, com a queda de valor
das instituições tradicionais;
• Documentários “Minimalismo”, que questiona o ser e o ter
(Minimalism Documentary Netflix), “A História das Coisas” e
“Obsolescência Programada”;
• Exemplos contemporâneos, como o vídeo do YouTube “Quanto
custa o outfit?” e o funk ostentação (relação de consumo e poder).
• Filmes: “Os delírios de consumo de Becky Bloom”, “As patricinhas
de Beverly Hills”.
• Documentários: “The true cost”, “O prazer no consumo”;
• “O artista brasileiro que nos faz refletir sobre consumismo e
felicidade”, https://www.hypeness.com.br/2014/09/entrevista-
hypeness/.
PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO
• Ministério do Meio Ambiente, instituições de ensino, famílias e ONGs
voltadas à questão ambiental devem se envolver em campanhas
educativas que apresentem os malefícios do consumismo e defendam
a redução dessa prática, estimulando iniciativas alternativas, como
a economia de compartilhamento;
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REVISÃO DE EIXOS TEMÁTICOS - REDAÇÃO ENEM
EDUCAÇÃOE
CIÊNCIA
P R O F . A L L A N A M Á T A R
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TEMA
REVISÃO DE EIXOS TEMÁTICOS - REDAÇÃO ENEM 21
EDUCAÇÃO E
CIÊNCIA
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OUTRAS ÁREAS DO CONHECIMENTO
• Polêmicas nas atuais políticas públicas para a educação: a aprovação
da Base Nacional Comum Curricular do Ensino Infantil e do Ensino
Fundamental (iniciativa de padronização nacional de habilidades e
conteúdos) e a ainda pendente Reforma do Ensino Médio (tentativa de
flexibilizar o percurso formativo e “enxugar” conteúdos dispensáveis)
leia mais em Base Nacional Comum Curricular (BNCC) dos ensinos
infantil e fundamental é aprovada e Sob pressão, Temer mudará
base curricular para o ensino médio;
• Aprovação, em 2016, da PEC 241 (ou 55), a PEC do Teto, que congela
gastos da educação por 20 anos: Entenda o que é a PEC 241 (ou
55) e como ela pode afetar sua vida;
leia mais em
• Estatísticas sobre o interesse na profissão de professor
Só 2,4% dos jovens brasileiros querem ser professor e em Metade
dos docentes não indica carreira;
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PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO
• Dar prosseguimento às reformas educacionais, mas de forma cuidadosa,
após intenso debate popular;
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REVISÃO DE EIXOS TEMÁTICOS - REDAÇÃO ENEM
SAÚDE
P R O F . A L L A N A M Á T A R
P R O F . B R U N N A V O N 71
TEMA
REVISÃO DE EIXOS TEMÁTICOS - REDAÇÃO ENEM 22
SAÚDE
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- Saúde mental: o crescimento de casos de transtornos psicológicos, como
ansiedade e depressão, e a explosão de diagnósticos de transtornos de
aprendizagem, como TDAH, acendem o alerta sobre hipermedicalização
e sobre padronização de comportamentos e emoções. Também pode-se
discutir, acerca do subtema saúde mental, a reforma psiquiátrica
brasileira e o movimento antimanicomial, que propõem abordagens mais
humanizadas e socializantes para os pacientes com sofrimento mental.
- Menção à PEC 241/55, a PEC do Teto, que limita por 20 anos o gasto
público com saúde no Brasil;
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