Ae f1015 Teste Ava 2
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TESTES DE AVALIAÇÃO
FÍSICA E QUÍMICA A
Escola: ___________________________________________________________________________
Teste de Avaliação
10.° Ano de Escolaridade
Duração do Teste: 90 minutos
Data: ___________________________________________________________________________
Não é permitido o uso de corretor. Deve riscar aquilo que pretende que não seja classificado.
Escreva, na folha de respostas, o número do item e a letra que identifica a opção escolhida.
Nas respostas aos itens em que é pedida a apresentação de todas as etapas de resolução,
explicite todos os cálculos efetuados e apresente todas as justificações ou conclusões solicitadas.
Utilize unicamente valores numéricos das grandezas referidas no teste (no enunciado dos itens)
ou na tabela de constantes e na Tabela Periódica.
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CARACTERIZAÇÃO DA PROVA
Resposta curta 6 8
Itens de construção 6 12
Resposta restrita
1 16
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Nome:___________________________________________________ N.º______ Turma_____
Data: ____/____/____ Avaliação: ____________________ Professor: ____________________
GRUPO I
3. Considerando que depois de atingir o topo da pista a esquiadora larga o telesqui e, partindo do
repouso, desce a pista com movimento retilíneo, determine o valor da sua velocidade ao fim de 15,0 m
de movimento.
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GRUPO II
Uma criança coloca um carrinho em movimento numa das suas pistas de brincar. A figura que se segue
representa a pista por onde o carrinho se desloca.
O carrinho, de massa 200 g, largado do topo da pista passa no ponto A, que se encontra 0,50 m acima
do plano da base da pista, com uma velocidade de valor 2,0 m s1. No mesmo movimento, o carrinho
passa no ponto B com uma velocidade de valor 1,5 m s1, acabando por parar no ponto C que dista
0,75 m de B. Os pontos B e C encontram-se no plano da base da pista.
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GRUPO III
Nas sociedades contemporâneas, gerar, transferir e transformar a energia elétrica de modo controlado
é imperativo e implica a existência de circuitos elétricos. Um circuito elétrico não é mais do que um
conjunto de componentes elétricos ligados entre si, designados, normalmente, por elementos elétricos.
Num compartimento de uma habitação, a instalação da respetiva iluminação pode ser realizada ligando
aos nós de uma associação em paralelo de três lâmpadas iguais de 60 W de potência, um gerador em
série com um interruptor. Considere que o gerador apresenta uma força eletromotriz de 230 V e tem um
comportamento ideal, que as resistências elétricas das lâmpadas têm comportamento óhmico e que
não existe diferença de potencial elétrico nos terminais dos fios nem do interruptor.
1. Como é designada a grandeza elétrica que atravessa os elementos de um circuito elétrico e como é
expressa matematicamente essa grandeza?
(B) 3√𝐼𝑙â𝑚𝑝𝑎𝑑𝑎
(C) 𝐼𝑙â𝑚𝑝𝑎𝑑𝑎
(D) 3 × 𝐼𝑙â𝑚𝑝𝑎𝑑𝑎
5. Apresente uma vantagem da associação das lâmpadas em paralelo relativamente a uma associação
das mesmas em série.
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GRUPO IV
Na análise de circuitos elétricos, é normal considerar-se que os fios condutores apresentam um valor
de resistência nulo, o que implica a não existência de diferença de potencial elétrico entre as
extremidades dos fios. Embora geralmente seja uma suposição razoável, há situações práticas em que
é necessário escolher o tipo de material e o diâmetro do fio apropriado para uma aplicação específica.
A resistividade do material é determinante para a escolha do material. O cobre, por exemplo, apresen ta
um valor de resistividade de 1,72 × 10−8 Ω m e a prata de 1,64 × 10−8 Ω m.
1. Apesar de apresentar uma resistividade elétrica inferior à do cobre, a prata não é o metal mais
utilizado no fabrico de fios condutores. Indique um fator que justifique este facto.
2. Compare a resistência elétrica de dois condutores filiformes geometricamente iguais, sabendo que
um é de cobre e o outro é de prata.
3. O que acontece à resistência elétrica de um condutor filiforme se a sua área de secção transversal
duplicar?
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GRUPO V
Uma pilha apresenta uma diferença de potencial elétrico de sinal constante ao longo do tempo. Pelo
contrário, numa central elétrica, o gerador de corrente cria uma diferença de potencial elétrico cujo sinal
varia de positivo para negativo, e vice-versa, ao longo do tempo.
1. Tendo em conta a tensão elétrica gerada pelas duas fontes de tensão, a pilha estabelece num
circuito elétrico uma corrente elétrica ________________ e o gerador de uma central elétrica
estabelece num circuito elétrico uma corrente elétrica ________________.
(A) alternada … contínua
(B) alternada … alternada
(C) contínua … alternada
(D) contínua … contínua
2. Considere uma pilha com uma força eletromotriz de 9,0 V associada em série a uma resistência
elétrica de 16 W e um interruptor tal como se mostra na figura seguinte. Com o interruptor fechado o
circuito é atravessado por uma corrente elétrica de 0,50 A. Admita que a resistência obedece à lei de
Ohm e que não existe diferença de potencial elétrico nos terminais dos fios nem do interruptor.
2.1. A tensão elétrica nos terminais da pilha quando o interruptor está fechado é
(A) 8,0 V
(B) 8,5 V
(C) 9,0 V
(D) 9,5 V
2.2. Determine a resistência interna da pilha e escreva a expressão da curva característica da pilha.
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