Self-Improvement">
Prova Projetiva Era Uma Vez
Prova Projetiva Era Uma Vez
Prova Projetiva Era Uma Vez
A prova era uma vez trata-se de uma tcnica projetiva que consiste em completar
histrias, no formato de banda desenhada. A prova dirigida a crianas numa faixa etria
entre os 5 e os 12 anos (Fagulha, 2002).
Os primeiros estudos realizados acerca da prova destinaram-se a crianas entre os 6 e os 8
anos (Fagulha, 1992, 1993, citado por Fagulha, 2002), tendo posteriormente abrangido
crianas com 5, 9, 10 e 11 anos (Fagulha, 1996, citado por Fagulha, 2002). Ao ser aplicada a
crianas com 4 anos foi possvel verificar que se tratava de uma tarefa complexa para estas
idades, devido ao facto de se tratar de uma tarefa de completar uma histria, organizando as
cenas em sequncia. Assim, a sua aplicao aconselhvel a partir dos 5 anos de idade
(Fagulha, 2002).
O objetivo da prova passa por descrever a forma como as crianas elaboram as emoes,
nomeadamente em termos de ansiedade e prazer, por se tratar de estados afetivos que vo ter
especial relevncia no desenvolvimento psicolgico das crianas. A conceo da prova visou
criar uma situao atravs da atividade ldica, que permitisse a leitura dos significados
expressos pela criana (Fagulha, 2002).
Uma vez que ouvir e contar histrias se trata de uma tarefa atrativa para crianas, tal tarefa
vai constituir um papel fundamental no desenvolvimento infantil, uma vez que permite que as
crianas descubram determinados aspetos relativos vida e sentimentos e fornece-lhes
capacidade para lidarem com os mesmos, confrontando-se com a realidade (Fagulha, 2002).
Dada a importncia de desempenhar tal tarefa, na prova so apresentadas s crianas
histrias incompletas relativas a variados episdios da vida de uma personagem infantil,
sendo solicitado que as crianas dem continuao a esses mesmos episdios. Uma vez que a
banda desenhada constitui atratividade para as crianas de diferentes idades tornou-se, ento,
a forma de representao da prova. (Fagulha, 2002).
Na prova Era uma vez possibilitada criana atravs da escolha das cenas a
revelao e elaborao de sentimentos, medos e fantasias, com recurso utilizao de objetos
e encenao de situaes, permitindo-lhe exteriorizar tais vivncias internas (Fagulha, 2002).
Apresentao do material
Normas de aplicao
Estudo de Caso
Referncia