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KR20100130862A - Educational piano - Google Patents

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KR20100130862A
KR20100130862A KR1020090049590A KR20090049590A KR20100130862A KR 20100130862 A KR20100130862 A KR 20100130862A KR 1020090049590 A KR1020090049590 A KR 1020090049590A KR 20090049590 A KR20090049590 A KR 20090049590A KR 20100130862 A KR20100130862 A KR 20100130862A
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김소희
김지은
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한양대학교 산학협력단
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Abstract

PURPOSE: A piano for a learner is provided to enable a user to easily learn how to play the piano since if a light-emitting keyboard is pressed, a control unit makes the following keyboard emit light. CONSTITUTION: A piano for a learner comprises a plurality of keyboards(11), a plurality of LEDs(20), a control unit(30) and a sensor. The LEDs are connected to each keyboard. The sensor checks whether the keyboard, which has been connected to a light-emitting LED, has been pressed. If yes, the control unit controls the following LED emit light.

Description

교육용 피아노{Educational piano}Educational piano {Educational piano}

본 발명은 교육용 피아노에 관한 것으로서, 보다 상세하게는 연주자가 눌러야할 건반이 무엇인지를 눈으로 확인하면서 연주할 수 있는 교육용 피아노에 관한 것이다.The present invention relates to an educational piano, and more particularly, to an educational piano that can be played while visually confirming which key the player should press.

피아노는 가장 널리 보급되어 많은 이들이 취미 또는 공연을 목적으로 배우는 악기 중의 하나이다. 종래의 피아노의 경우, 악보를 보면서 각 음계에 해당되는 건반을 누르는 방식으로 연주하였다. 따라서, 악보를 잘 읽지 못하는 사람들, 예를 들어 피아노 초보자, 어린 아이 및 정신 지체 장애우들의 경우에는 피아노를 배우기데 많은 시간이 소요되었으며, 이러한 과정에서 피아노에 대한 흥미를 잃어버리게 되는 문제점이 있었다.Pianos are one of the most widespread and are one of the instruments that many learn for hobby or performance. In the case of the conventional piano, the score was played by pressing a key corresponding to each scale while watching the score. Therefore, people who do not read music well, such as piano beginners, young children and mentally disabled people have spent a lot of time learning the piano, there is a problem that loses interest in the piano in this process.

한편, 상기한 문제점을 해결하기 위하여, 등록실용신안공보 제20-0424102호에 개시된 바와 같은 교육용 피아노가 개발되었다. 종래의 교육용 피아노의 경우, 피아노 건반에 LED 램프를 결합하고 악보 순서에 따라 LED 램프를 밝힘으로써, 연주자가 LED 램프를 보면서 피아노를 연주할 수 있도록 구성되어 있다.On the other hand, in order to solve the above problems, an educational piano as disclosed in Korean Utility Model Registration No. 20-0424102 has been developed. In the case of the conventional educational piano, by combining the LED lamp with the piano keyboard and lighting the LED lamp in accordance with the score order, the player can play the piano while watching the LED lamp.

하지만, 종래의 교육용 피아노의 경우에는, 연주자가 실제로 건반을 누르는 지 여부와 관계없이, 사전에 설정된 순서 및 속도로 LED 램프가 점등되었다. 즉, 연주자(초보자)가 건반을 잘못 누르거나 제때에 누르지 못하고 머뭇거리고 있어도, LED 램프는 벌써 다음 부분의 연주에 맞춰 점등되었다. 따라서, 초보자들이 그 부분을 건너뛴 채로 다음 부분을 연주해야 하거나, 아니면 다시 처음부터 연주를 시작하여야 하며, 그 결과 피아노 연습의 효과가 떨어지게 되는 문제점이 있다.However, in the case of the conventional educational piano, the LED lamps are turned on in a preset order and speed, regardless of whether the player actually presses the keyboard. That is, even if the player (beginner) presses a key incorrectly or hesitates in time, the LED lamp is already lit to play the next part. Therefore, beginners have to play the next part while skipping the part, or have to start playing from the beginning again, and as a result, there is a problem that the effect of the piano practice is reduced.

본 발명은 상기한 문제점을 해결하기 위하여 안출된 것으로서, 본 발명의 목적은 초보 연주자들이 피아노를 용이하고 효율적으로 연습할 수 있도록 구조가 개선된 교육용 피아노를 제공하는 것이다. The present invention has been made to solve the above problems, an object of the present invention is to provide an educational piano with an improved structure so that beginners can practice the piano easily and efficiently.

상기 목적을 달성하기 위하여, 본 발명에 따른 교육용 피아노는 복수의 건반과, 상기 각 건반에 결합되며 발광(發光)하는 복수의 광원과, 상기 광원이 기설정된 순서에 따라 발광하도록 제어하는 제어부를 구비하는 교육용 피아노에 있어서, 상기 발광 상태의 광원이 결합되어 있는 건반이 눌러졌는지 여부를 확인하는 감지수단을 더 포함하며, 상기 제어부는 상기 발광 상태의 광원이 결합되어 있는 건반이 눌러진 경우, 다음 순서의 광원이 발광하도록 제어하는 것을 특징으로 한다.In order to achieve the above object, the educational piano according to the present invention includes a plurality of keys, a plurality of light sources coupled to each of the keys, and a controller for controlling the light sources to emit light in a predetermined order. The educational piano comprising: detecting means for checking whether a key to which the light source in the light-emitting state is coupled is pressed, and wherein the control unit performs the following procedure when a key to which the light source in the light-emitting state is coupled is pressed; It characterized by controlling the light source to emit light.

본 발명에 따르면, 상기 감지수단은 상기 건반이 눌러졌을 때 발생하는 소리의 주파수를 분석하여 상기 건반이 눌러졌는지 여부를 확인하는 음향센서부를 포함하는 것이 바람직하다.According to the present invention, the sensing means preferably includes an acoustic sensor unit for checking whether the key is pressed by analyzing the frequency of the sound generated when the key is pressed.

또한, 본 발명에 따르면, 상기 제어부는 상기 광원이 발광된 시점으로부터 상기 발광 상태의 광원이 결합되어 있는 건반이 눌러질 때까지 소요되는 시간을 측정하고, 상기 측정된 시간과 기설정된 기준시간을 비교하여 연주자의 연주실력을 평가하는 것이 바람직하다.In addition, according to the present invention, the controller measures the time required from the time point at which the light source is emitted until the key to which the light source in the light emitting state is coupled is pressed and compares the measured time with a preset reference time. It is desirable to evaluate the player's playing ability.

상기한 구성의 본 발명에 따르면, 초보자들도 연주의 중간 중간을 빠트리지 않고, 처음부터 끝까지 연주를 완주할 수 있으며, 그 결과 초보자들이 피아노 연주에 더 흥미를 가지게 될 뿐 아니라 연습효율도 향상되게 된다.According to the present invention of the above configuration, even beginners can complete the performance from beginning to end without skipping the middle of the performance, and as a result the beginners are more interested in playing the piano and the practice efficiency is also improved. .

또한, 연주자들이 자신이 얼마나 박자에 맞게 정확하게 연주를 하였는지는 점수로 확인할 수 있으므로, 연습의욕 및 연습효율이 향상되게 된다. In addition, since the players can check how accurately they play the beat according to the score, the practice motivation and practice efficiency is improved.

도 1은 본 발명의 일 실시예에 따른 교육용 피아노의 구성도이며, 도 2는 도 1에 도시된 교육용 피아노의 작동과정을 설명하기 위한 흐름도이며, 도 3은 전자음원의 음계가 전자신호 형태로 변환되어 저장되는 과정을 설명하는 흐름도이다.1 is a block diagram of an educational piano according to an embodiment of the present invention, Figure 2 is a flow chart for explaining the operation of the educational piano shown in Figure 1, Figure 3 is the scale of the electronic sound source in the form of an electronic signal This is a flowchart illustrating the process of being converted and stored.

도 1 내지 도 3을 참조하면, 본 실시예에 따른 교육용 피아노(100)는 피아노 본체(10)와, 광원(20)과, 감지수단(미도시)과, 제어부(30)를 포함한다.1 to 3, the educational piano 100 according to the present embodiment includes a piano main body 10, a light source 20, a sensing means (not shown), and a controller 30.

피아노 본체(10)에는 복수의 건반(11)이 마련되어 있으며, 각 건반을 누르면 특정 음계의 소리가 발생된다. 각 건반의 내부에는 공간부가 형성되어 있으며, 건반의 상면은 빛이 투과할 수 있는 소재로 이루어진다. 그리고, 피아노 본체(10)에는 후술하는 바와 같이 점수를 표시하기 위한 디스플레이부(미도시)가 마련되어 있다. 한편, 상기 피아노 본체에서 건반 및 디스플레이부를 제외한 나머지 구성은, 일반적인 피아노(즉, 현의 떨림에 의해 소리가 발생되는 피아노) 또는 전자 피아노와 동일 내지 유사한 구성으로 이루어진다. A plurality of keys 11 are provided in the piano main body 10, and when each key is pressed, a sound of a specific scale is generated. A space portion is formed inside each key, and an upper surface of the key is made of a material that can transmit light. And the piano main body 10 is provided with the display part (not shown) for displaying a score as mentioned later. On the other hand, the rest of the configuration of the piano body except for the keyboard and the display portion is made of the same or similar configuration as a general piano (that is, a piano generated sound due to string vibration) or an electronic piano.

광원은 전원 인가시 광을 발생시키는 것으로, 본 실시예의 경우 발광 다이오드(이하, LED)(20)가 광원으로 이용된다. 상기 LED(20)는 복수 구비되며, 각 건 반(11)의 공간부에 하나씩 배치된다. 이때, 서로 인접한 건반에 배치되는 LED(20)는 서로 상이한 색의 광을 발광하도록 배치된다.The light source generates light when power is applied. In the present embodiment, a light emitting diode (hereinafter, referred to as LED) 20 is used as a light source. The LEDs 20 are provided in plural and are arranged one by one in the space part of each keyboard 11. At this time, the LEDs 20 arranged on adjacent keys are arranged to emit light of different colors.

감지수단은 특정 건반, 즉 LED(20)가 켜진 건반이 눌러졌는지 여부를 확인하기 위한 것으로, 본 실시예의 경우 감지수단은 음향센서부(미도시)를 포함한다. 음향센서부에는 각 건반을 눌렀을 때 발생하는 소리(음계)의 주파수(진동수) 데이터가 저장되어 있다. 음향센서부는 건반(11)을 눌렀을 때 발생하는 소리의 주파수를 분석하며, 이를 주파수 데이터와 비교함으로써, 특정 건반이 눌러졌는지 여부를 확인한다.The sensing means is for checking whether a specific key, that is, a key on which the LED 20 is turned on, is pressed. In the present embodiment, the sensing means includes an acoustic sensor unit (not shown). The acoustic sensor unit stores frequency (frequency) data of sound (tone) generated when each key is pressed. The acoustic sensor unit analyzes the frequency of the sound generated when the key 11 is pressed and compares it with the frequency data to determine whether a specific key is pressed.

제어부(30)는 LED(20)의 발광 상태를 제어하기 위한 것으로, 상기 각 LED(20)와 전기적으로 연결된다. 제어부(30)에는 악보가 전자신호 형태로 저장되며, 제어부(30)는 상기 저장된 악보의 순서, 즉 음계의 순서대로 각 건반(11)에 결합된 LED(20)가 점등되도록 제어한다. 이때, 제어부(30)는 음향센서부로부터 특정 건반(11)이 눌러졌는지 여부를 전송받으며, 특정 건반(LED가 켜진 건반)이 눌러진 후 다음 순서의 LED(20)가 발광하도록 제어한다. 예를 들어, 악보의 순서가 '도, 미, 솔'의 순서인 경우, 먼저 '도'에 결합된 LED에 불이 들어오며, 이 상태에서 연주자가 '도'를 누르면 음향센서부에서 이를 인식하여 제어부로 전송하며, 이에 따라 '도'에 결합된 LED가 꺼지면서 '미'에 결합된 LED가 켜진다. The controller 30 is to control the light emitting state of the LED 20, and is electrically connected to each of the LEDs 20. The music sheet is stored in the form of an electronic signal in the controller 30, and the controller 30 controls the LEDs 20 coupled to the respective keys 11 to light up in the order of the stored music scores, that is, the musical scales. At this time, the controller 30 receives whether or not the specific key 11 is pressed from the acoustic sensor unit, and controls the LED 20 to emit light after the specific key (key on which the LED is turned on) is pressed. For example, if the score is in the order of degrees, beauty, and soles, the LEDs associated with degrees first light up, and when the player presses degrees, the acoustic sensor recognizes it. It transmits to the control unit, and accordingly, the LED coupled to 'Do' turns off while the LED coupled to 'Mi' turns on.

또한, 제어부(30)는 LED(20)가 발광된 시점으로부터, 이 LED가 결합된 건반(11)이 눌러지는 시점까지 소요되는 시간을 측정하며, 이 시간과 기준시간을 비교하여 연주자의 연주실력을 평가한다. 여기서, 기준시간이란 노래의 박자, 빠르 기 및 연주자의 반응속도 등을 고려하여 설정되는 시간으로, 노래가 정상적으로 연주될 때 얼마만큼 짧은 시간 내에 해당 건반이 눌러져야 하는지를 나타내는 시간이다. 제어부(30)는 상기 측정된 시간이 기준시간 이내인 경우에는 "성공"으로 판단하고, 측정된 시간이 기준시간을 넘어서거나 다른 음계의 건반을 누르는 경우에는 "실패"로 판단한다. 제어부는 노래의 전체 음계(즉, 건반을 눌러야 하는 횟수)의 수에 대한 "성공" 횟수의 비율을 산출하여 이를 점수로 환산하며, 이 점수를 피아노 본체(10)의 디스플레이부에 표시한다.In addition, the controller 30 measures the time required from the time point at which the LED 20 is emitted to the time point at which the key 11 coupled to the LED is pressed, and compares this time with the reference time to perform the player's performance. Evaluate. Here, the reference time is a time set in consideration of the beat, the speed of the song, and the reaction speed of the player. The reference time is a time indicating how short the corresponding key should be pressed when the song is normally played. If the measured time is within the reference time, the controller 30 determines to be "successful", and if the measured time exceeds the reference time or presses a key of another scale, it determines as "failure". The control unit calculates the ratio of the number of "success" to the total number of songs (i.e., the number of times the key should be pressed) and converts it into a score, and displays the score on the display of the piano body 10. FIG.

한편, 제어부에 전자음원의 악보를 추출하여, 전자신호로 변환하기 위한 디지털 신호 프로세서(Digtal Signal Process)가 구비되어 있으며, 그 변환과정은 다음과 같다. On the other hand, the control unit is provided with a digital signal processor (Digtal Signal Process) for extracting the music score of the electronic sound source and converting it into an electronic signal, the conversion process is as follows.

먼저, 도 3에 도시된 바와 같이, 제어부에 전자음원이 입력되면, 디지털 신호 프로세서의 복호화 모듈은 전자음원을 복호화하여 아날로그 형태의 파형으로 출력한다. 예를 들어, mp3 파일의 음원이 입력되는 경우, mp3 복호화 알로리즘에 따라 아날로그 파형을 출력한다. 그런 다음, 디지털 신호 프로세서의 주파수 분석 모듈에서는 출력된 아날로그 파형을 퓨리에 변환하여 주파수 대역 출력으로 변환한다. 이후, 변환된 주파수와 미리 저장되어 있는 각 음계(계이름) 고유의 주파수를 비교함으로써, 상기 전자음원의 음계(계이름)를 분석 및 추출하며, 추출된 음계를 전자신호로 변환하여 저장한다.First, as shown in FIG. 3, when the electronic sound source is input to the controller, the decoding module of the digital signal processor decodes the electronic sound source and outputs the waveform in an analog form. For example, when a sound source of an mp3 file is input, an analog waveform is output according to the mp3 decoding algorithm. Then, the frequency analysis module of the digital signal processor converts the output analog waveform to a frequency band output by Fourier transforming. Thereafter, by comparing the converted frequency with the frequencies unique to each scale (system name) previously stored, the scale (system name) of the electronic sound source is analyzed and extracted, and the extracted scale is converted into an electronic signal and stored.

상술한 바와 같이, 본 실시예에 따른 교육용 피아노의 경우 연주자가 해당 건반을 누른 후, 다음의 연주부분으로 넘어가게 된다. 따라서, 초보자들도 종래와 같이 연주의 중간 중간을 빠트리지 않고, 처음부터 끝까지 연주를 완주할 수 있으며, 그 결과 초보자들이 피아노 연주에 더 흥미를 가지게 될 뿐 아니라 연습효율도 향상되게 된다.As described above, in the case of the educational piano according to the present embodiment, after the player presses the corresponding key, the player moves to the next playing part. Therefore, even beginners can complete the performance from beginning to end without skipping the middle of the performance as in the prior art, and as a result, beginners become more interested in playing the piano and improve the practice efficiency.

또한, 연주자들이 자신이 얼마나 박자에 맞게 정확하게 연주를 하였는지는 점수로 확인할 수 있으므로, 연습의욕 및 연습효율이 향상되게 된다. In addition, since the players can check how accurately they play the beat according to the score, the practice motivation and practice efficiency is improved.

이상에서 본 발명의 바람직한 실시예에 대해 도시하고 설명하였으나, 본 발명은 상술한 특정의 바람직한 실시예에 한정되지 아니하며, 청구범위에서 청구하는 본 발명의 요지를 벗어남이 없이 당해 발명이 속하는 기술분야에서 통상의 지식을 가진 자라면 누구든지 다양한 변형 실시가 가능한 것은 물론이고, 그와 같은 변경은 청구범위 기재의 범위 내에 있게 된다.Although the preferred embodiments of the present invention have been shown and described above, the present invention is not limited to the specific preferred embodiments described above, and the present invention belongs to the present invention without departing from the gist of the present invention as claimed in the claims. Various modifications can be made by those skilled in the art, and such changes are within the scope of the claims.

예를 들어, 본 실시예의 경우 음향센서부로 건반을 눌렀을 때 발생하는 소리의 주파수를 분석하는 방식으로 특정 건반이 눌러졌는지 여부를 확인하였으나, 각 건반에 터치 센서 등을 장착함으로써 특정 건반이 눌러졌는지 여부를 확인하도록 발명을 구성할 수 있다. For example, in the present embodiment, it is confirmed whether a specific key is pressed by analyzing a frequency of sound generated when a key is pressed by the acoustic sensor unit, but whether a specific key is pressed by attaching a touch sensor or the like to each key. The invention can be configured to confirm.

또한, 연주자의 수준에 맞추어 노래의 박자 및 빠르기를 변경가능하도록 발명을 구성할 수도 있다.In addition, the invention may be configured to be able to change the beat and speed of the song according to the level of the player.

도 1은 본 발명의 일 실시예에 따른 교육용 피아노의 구성도이다.1 is a block diagram of an educational piano according to an embodiment of the present invention.

도 2는 도 1에 도시된 교육용 피아노의 작동과정을 설명하기 위한 흐름도이다.2 is a flowchart illustrating an operation process of the educational piano shown in FIG. 1.

도 3은 전자음원의 음계가 전자신호 형태로 변환되어 저장되는 과정을 설명하는 흐름도이다.3 is a flowchart illustrating a process in which a sound scale of an electronic sound source is converted into an electronic signal form and stored.

<도면의 주요부분에 대한 부호의 설명><Description of the symbols for the main parts of the drawings>

100...교육용 피아노 10...피아노 본체100. Educational piano 10. Piano body

11...건반 20...LED11 ... Key 20 ... LED

30...제어부30.Control part

Claims (4)

복수의 건반과, 상기 각 건반에 결합되며 발광(發光)하는 복수의 광원과, 상기 광원이 기설정된 순서에 따라 발광하도록 제어하는 제어부를 구비하는 교육용 피아노에 있어서,An educational piano comprising a plurality of keys, a plurality of light sources coupled to each of the keys and emitting light, and a control unit configured to control the light sources to emit light in a predetermined order. 상기 발광 상태의 광원이 결합되어 있는 건반이 눌러졌는지 여부를 확인하는 감지수단을 더 포함하며,And detecting means for checking whether a key to which the light source in the light emitting state is coupled is pressed. 상기 제어부는 상기 발광 상태의 광원이 결합되어 있는 건반이 눌러진 경우, 다음 순서의 광원이 발광하도록 제어하는 것을 특징으로 하는 교육용 피아노.The controller controls the light source to emit light when the key to which the light source in the light emitting state is coupled is pressed. 제1항에 있어서,The method of claim 1, 상기 감지수단은,The sensing means, 상기 건반이 눌러졌을 때 발생하는 소리의 주파수를 분석하여 상기 건반이 눌러졌는지 여부를 확인하는 음향센서부를 포함하는 것을 특징으로 하는 교육용 피아노.And an acoustic sensor unit for analyzing whether or not the key is pressed by analyzing a frequency of a sound generated when the key is pressed. 제1항에 있어서,The method of claim 1, 상기 제어부는, The control unit, 상기 광원이 발광된 시점으로부터 상기 발광 상태의 광원이 결합되어 있는 건반이 눌러질 때까지 소요되는 시간을 측정하고, 상기 측정된 시간과 기설정된 기 준시간을 비교하여 연주자의 연주실력을 평가하는 것을 특징으로 하는 교육용 피아노.Measuring the time taken from the time point at which the light source is emitted until the key to which the light source in the light emitting state is coupled is pressed, and comparing the measured time with a preset reference time to evaluate a player's playing ability. An educational piano characterized by the above. 제1항에 있어서,The method of claim 1, 상기 제어부는, The control unit, 입력되는 전자음원의 주파수를 분석하여 상기 전자음원의 음계를 추출하며, 상기 추출된 전자음원의 음계를 전자신호로 변환하여 저장하는 것을 특징으로 하는 교육용 피아노.Educational piano, characterized in that for extracting the scale of the electronic sound source by analyzing the frequency of the input electronic sound source, and converts the scale of the extracted electronic sound source into an electronic signal for storage.
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