CN214503640U - 一种生殖道支原体检测盒 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种能够便于检测生殖道支原体，并且避免生殖道支原体培养过程中受到污染的生殖道支原体检测盒。该生殖道支原体检测盒，包括盒体；所述盒体内设置有收纳腔以及培养腔；所述培养腔内设置有培养基；所述培养腔内壁的上端设置有多个限位凸台；其中一个限位凸台上设置有插槽；所述插槽内设置有检测试纸条；所述限位凸台上方设置有隔板；所述隔板上方设置有密封板；所述密封板上设置有进料嘴；所述进料嘴上设置有透盖；所述透盖上安装有二氧化碳发生器；所述进料嘴下方的隔板上设置有密封膜；所述培养腔外侧设置有观测窗口以及比对卡。采用该生殖道支原体检测盒能够缩短检测时间，便于检测，同时能够提高检测的准确性。

Description

一种生殖道支原体检测盒

技术领域

本实用新型涉及医疗领域，尤其是一种生殖道支原体检测盒。

背景技术

众所周知的：生殖支原体是所有支原体中基因组最小的一种。生殖支原体外观呈烧瓶状，末端有一棒状结构。生殖支原体是所有支原体中基因组最小的一种。最适宜的生长温度为37℃。生长非常缓慢，在一般培养基、液体培养基及有氧情况中不生长，在不合醋酸铊的SP-4培养基中生长。生殖支原体可通过自身的黏附结构黏附于上皮细胞、红细胞的表面，并可在细胞表面滑动，逐步进入上皮细胞及红细胞内致病。

对生殖支原体进行检测一般采用培养检测，生殖支原体对培养基要求极高且生长缓慢，培养较难。尤其是临床标本中生殖支原体的培养更不容易成功培养检测一般用时比较长，并且在培养过程中容易受到污染；目前已有多种方法用于检测细胞培养物中的这些支原体，包括DNA荧光染色法、支原体培养法、电镜和聚合酶链反应(PCR)等。目前国内动物生物制品企业对支原体检测均采用培养法，该方法能很准确地检测出最常导致细胞污染的支原体活菌及其它多种支原体，一个检测周期4周左右，耗时较长。

Uu和Mh主要通过体外培养进行检测，在临床应用比较广泛。生殖支原体营养要求高，在一般支原体培养基不生长。由于培养难度大，临床主要通过聚合酶链反应(PCR)技术来检测生殖支原体。支原体培养是目前国内医疗机构进行Uu和Mh检测的重要手段，主要是使用液体培养基直接检测并同时进行支原体药敏试验，以达到尽早为临床治疗用药提供依据的目的。但液体培养法有时候会受到细菌或真菌的污染导致假阳性，给临床带来误诊。固体培养是经24-48h小时后用显微镜直接观察培养基上支原体属典型的菌落形态，是诊断支原体感染的″金标准″。但固体培养法报告检测时间太长，不利于临床的快速诊断。每种方法各有利弊，相比较于其它方法，PCR法操作相对简单且检测灵敏度较高，能够在支原体污染早期检出，是目前最常用的支原体污染检测方法，因此，适用于PCR法的试剂盒具有重要研发意义。

现有技术中如中国专利申请ZL200810093412.9公开了一种生殖道支原体的检测试纸条；能够实现对生殖道支原体的检测。

基于上述生殖道支原体的检测试纸本实用新型设计了一种便于实现生殖道支原体检测的检测盒。

实用新型内容

本实用新型所要解决的技术问题是提供一种能够便于检测生殖道支原体，并且避免生殖道支原体培养过程中受到污染的生殖道支原体检测盒。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：一种生殖道支原体检测盒，包括盒体；所述盒体内设置有收纳腔以及培养腔；

所述培养腔内设置有培养基；所述培养腔内壁的上端设置有多个限位凸台；其中一个限位凸台上设置有插槽；所述插槽内设置有检测试纸条；

所述限位凸台上方设置有隔板；所述隔板上方设置有密封板；所述密封板上设置有进料嘴；所述进料嘴上设置有透盖；所述透盖上安装有二氧化碳发生器；

所述二氧化碳发生器包括储片筒；所述储片筒顶部设置有旋盖，底部具有透气孔；

所述储片筒下端穿过透盖延伸到进料嘴内，且与透盖螺纹配合；所述储片筒内设置有二氧化碳发生片；

所述进料嘴下方的隔板上设置有密封膜；所述收纳腔内设置有取样器收纳腔以及棉签试管收纳腔；所述收纳腔上方设置有密封收纳腔的滑动插板；

所述培养腔的一侧设置有第一观测窗口；所述培养腔的一端设置有观测检测试纸条的第二观测窗口；所述第二观测窗口一侧设置有比对卡。

进一步的，所述第二观测窗口一侧设置有显示培养腔温度的温度显示器。

进一步的，所述隔板四周均设置有密封凸缘。

进一步的，所述透盖与进料嘴螺纹配合。

本实用新型的有益效果是：本实用新型所述的生殖道支原体检测盒，由于在盒体内设置有培养腔以及收纳腔；并且在培养腔内设置有检测试纸条；在培养的过程中，通过检测试纸条能够实现对培养过程中生殖道支原体的检测，能够缩短检测时间，便于检测，同时能够提高检测的准确性。其次，由于设置有收纳箱，从而便于检测过程中的操作；便于检测器具的收纳。最后，由于在培养腔上方设置有多重密封结构，从而能够避免培养基培养过程中受到污染。

附图说明

图1为本实用新型实施例中生殖道支原体检测盒的爆炸示意图；

图2为本实用新型实施例中生殖道支原体检测盒的立体图；

图3为本实用新型实施例中生殖道支原体检测盒的俯视图；

图4为图3的A-A剖视图；

图中标示：1-盒体，2-收纳腔，3-培养腔，4-滑动插板，5-密封板，6-隔板，8-培养基，9-限位凸台，10-检测试纸条，11-进料嘴，12-透盖，13-储片筒，14-旋盖，15-透气孔，16-第一观测窗口，17-第二观测窗口，18-对比卡，19-温度显示器。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。

如图1至图4所示，本实用新型所述的生殖道支原体检测盒，包括盒体1；所述盒体1内设置有收纳腔2以及培养腔3；

所述培养腔3内设置有培养基8；所述培养腔3内壁的上端设置有多个限位凸台9；其中一个限位凸台9上设置有插槽91；所述插槽91内设置有检测试纸条10；

所述限位凸台9上方设置有隔板6；所述隔板6上方设置有密封板5；所述密封板5上设置有进料嘴11；所述进料嘴11上设置有透盖12；所述透盖12上安装有二氧化碳发生器；

所述二氧化碳发生器包括储片筒13；所述储片筒13顶部设置有旋盖14，底部具有透气孔15；

所述储片筒13下端穿过透盖12延伸到进料嘴11内，且与透盖12螺纹配合；所述储片筒13内设置有二氧化碳发生片；

所述进料嘴11下方的隔板6上设置有密封膜62；所述收纳腔2内设置有取样器收纳腔21以及棉签试管收纳腔22；所述收纳腔2上方设置有密封收纳腔2的滑动插板4；

所述培养腔3的一侧设置有第一观测窗口16；所述培养腔3的一端设置有观测检测试纸条10的第二观测窗口17；所述第二观测窗口17一侧设置有比对卡18。

在使用过程中，打开滑动插板4取出试管以及取样器；通过取样器，提取检测样本；然后通过旋拧储片筒13；使得储片筒13顶开密封膜62；然后将样本通过进料嘴11送入到培养腔3内，同时通过透盖和储片筒13密封进料嘴；然后在储片筒13内放置二氧化碳发生片，拧紧旋盖14；通过培养基对样本进行培养；培养一段时间后通过观测窗口观测培养基上菌落情况以及检测试纸条10颜色变化和试纸条上的菌落。

具体的，检测试纸条10采用ZL200810093412.9公开了一种生殖道支原体的检测试纸条。

综上所述，本实用新型所述的生殖道支原体检测盒，由于在盒体内设置有培养腔以及收纳腔；并且在培养腔内设置有检测试纸条；在培养的过程中，通过检测试纸条能够实现对培养过程中生殖道支原体的检测，能够缩短检测时间，便于检测，同时能够提高检测的准确性。其次，由于设置有收纳箱，从而便于检测过程中的操作；便于检测器具的收纳。最后，由于在培养腔上方设置有多重密封结构，从而能够避免培养基培养过程中受到污染。

为了便于观测培养温度，进一步的，所述第二观测窗口17一侧设置有显示培养腔3温度的温度显示器19。

为了提高密封性，进一步的，所述隔板6四周均设置有密封凸缘61。

为了便于旋开透盖12，进一步的，所述透盖12与进料嘴11螺纹配合。

Claims (4)

1.一种生殖道支原体检测盒，其特征在于：包括盒体(1)；所述盒体(1)内设置有收纳腔(2)以及培养腔(3)；

所述培养腔(3)内设置有培养基(8)；所述培养腔(3)内壁的上端设置有多个限位凸台(9)；其中一个限位凸台(9)上设置有插槽(91)；所述插槽(91)内设置有检测试纸条(10)；

所述限位凸台(9)上方设置有隔板(6)；所述隔板(6)上方设置有密封板(5)；所述密封板(5)上设置有进料嘴(11)；所述进料嘴(11)上设置有透盖(12)；所述透盖(12)上安装有二氧化碳发生器；

所述二氧化碳发生器包括储片筒(13)；所述储片筒(13)顶部设置有旋盖(14)，底部具有透气孔(15)；

所述储片筒(13)下端穿过透盖(12)延伸到进料嘴(11)内，且与透盖(12)螺纹配合；所述储片筒(13)内设置有二氧化碳发生片；

所述进料嘴(11)下方的隔板(6)上设置有密封膜(62)；所述收纳腔(2)内设置有取样器收纳腔(21)以及棉签试管收纳腔(22)；所述收纳腔(2)上方设置有密封收纳腔(2)的滑动插板(4)；

所述培养腔(3)的一侧设置有第一观测窗口(16)；所述培养腔(3)的一端设置有观测检测试纸条(10)的第二观测窗口(17)；所述第二观测窗口(17)一侧设置有比对卡(18)。

2.如权利要求1所述的一种生殖道支原体检测盒，其特征在于：所述第二观测窗口(17)一侧设置有显示培养腔(3)温度的温度显示器(19)。

3.如权利要求2所述的一种生殖道支原体检测盒，其特征在于：所述隔板(6)四周均设置有密封凸缘(61)。

4.如权利要求3所述的一种生殖道支原体检测盒，其特征在于：所述透盖(12)与进料嘴(11)螺纹配合。

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