CN206271384U - 一种教育学用宣传展示栏 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种教育学用宣传展示栏，包括装置主体、挡雨盖、移动把手、可伸缩支撑臂、连接梁、弹簧扣、支撑臂收纳座、扣槽、滚轮安装板、三角稳定架、滚轮、减速卡扣、手绘展示板、纸质品固定框、横梁板、固定夹安装条和固定夹。该宣传展示栏灵活性较强，可以随意移动，而且该宣传展示栏的高度可以根据需要进行调节，增强了该装置的环境适应性，在使用时既可以将一些宣传海报和画纸固定在纸质品固定框内还可以在手绘展示板上手绘出需要宣传展示的内容，固定在纸质品固定框内的海报和画纸是通过固定夹来固定的，便于后期的拆卸，该装置简单易操作，生产成本低，易于推广。

Description

一种教育学用宣传展示栏

技术领域

本实用新型涉及一种宣传展示装置技术领域，具体为一种教育学用宣传展示栏。

背景技术

教育学是一门研究教育现象及其规律的社会科学，它广泛存在于人类生活中，通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律，而宣传展示栏是教育学宣传中不可或缺的用具，宣传栏多设置在道路两旁供路过的师生观看，但是传统的宣传展示栏功能单一，宣传展示栏的高度是固定设置的，难以适应不同身高的师生的观看需求，而且传统的宣传展示栏只能用胶水或胶带来粘贴宣传纸和广告纸，费时费力且在更换宣传纸和广告纸时大量胶水集聚在宣传板上不易清除，增大了宣传展示栏的使用难度。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种教育学用宣传展示栏，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案一种教育学用宣传展示栏，包括装置主体、挡雨盖、移动把手、可伸缩支撑臂、连接梁、弹簧扣、支撑臂收纳座、扣槽、滚轮安装板、三角稳定架、滚轮、减速卡扣、手绘展示板、纸质品固定框、横梁板、固定夹安装条和固定夹，所述装置主体上侧设置有挡雨盖，且装置主体右侧壁设置有移动把手，所述装置主体下侧设置有可伸缩支撑臂，且可伸缩支撑臂之间通过连接梁连接，所述可伸缩支撑臂前侧壁设置有弹簧扣，且可伸缩支撑臂安装在支撑臂收纳座内，支撑臂收纳座前侧壁设置有扣槽，所述支撑臂收纳座下侧设置有滚轮安装板，且滚轮安装板与支撑臂收纳座之间通过三角稳定架连接，所述滚轮安装板下侧安装有滚轮，且滚轮安装板前侧设置有减速卡扣，所述装置主体前侧壁设置有手绘展示板和纸质品固定框，纸质品固定框内侧设置有横梁板，横梁板左右两侧均设置有固定夹安装条，固定夹安装条上安装有固定夹。

优选的，所述挡雨盖上侧壁设置有导水槽。

优选的，所述可伸缩支撑臂为中空不锈钢管。

优选的，所述连接梁设置有两组，且为交叉式设置。

优选的，所述手绘展示板前侧壁设置有反光膜。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该宣传展示栏灵活性较强，可以随意移动，而且该宣传展示栏的高度可以根据需要进行调节，增强了该装置的环境适应性，在使用时既可以将一些宣传海报和画纸固定在纸质品固定框内还可以在手绘展示板上手绘出需要宣传展示的内容，固定在纸质品固定框内的海报和画纸是通过固定夹来固定的，便于后期的拆卸，该装置简单易操作，生产成本低，易于推广。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意图。

图2为本实用新型的装置主体结构示意图

图中：1、装置主体，2、挡雨盖，3、移动把手，4、可伸缩支撑臂，5、连接梁，6、弹簧扣，7、支撑臂收纳座，8、扣槽，9、滚轮安装板，10、三角稳定架，11、滚轮，12、减速卡扣，13、手绘展示板，14、纸质品固定框，15、横梁板，16、固定夹安装条，17、固定夹。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1和图2，本实用新型提供一种技术方案：一种教育学用宣传展示栏，包括装置主体1、挡雨盖2、移动把手3、可伸缩支撑臂4、连接梁5、弹簧扣6、支撑臂收纳座7、扣槽8、滚轮安装板9、三角稳定架10、滚轮11、减速卡扣12、手绘展示板13、纸质品固定框14、横梁板15、固定夹安装条16和固定夹17，所述装置主体1上侧设置有挡雨盖2，挡雨盖2上侧壁设置有导水槽，导水槽的设置可以便于雨水的排放，且装置主体1右侧壁设置有移动把手3，所述装置主体1下侧设置有可伸缩支撑臂4，可伸缩支撑臂4为中空不锈钢管，这样设置可以大大减轻可伸缩支撑臂4的质量，进而减轻整个装置的质量，且可伸缩支撑臂4之间通过连接梁5连接，连接梁5设置有两组，且为交叉式设置，这种设置方式可以增强连接梁5的稳定性，所述可伸缩支撑臂4前侧壁设置有弹簧扣6，且可伸缩支撑臂4安装在支撑臂收纳座7内，支撑臂收纳座7前侧壁设置有扣槽8，所述支撑臂收纳座7下侧设置有滚轮安装板9，且滚轮安装板9与支撑臂收纳座7之间通过三角稳定架10连接，所述滚轮安装板9下侧安装有滚轮11，且滚轮安装板9前侧设置有减速卡扣12，所述装置主体1前侧壁设置有手绘展示板13和纸质品固定框14，手绘展示板13前侧壁设置有反光膜，反光膜的设置可以增强手绘展示板13前侧壁的采光，纸质品固定框14内侧设置有横梁板15，横梁板15左右两侧均设置有固定夹安装条16，固定夹安装条16上安装有固定夹17。

工作原理：在使用该宣传展示栏时，先将需要宣传展示的内容手绘在装置主体1前侧的手绘展示板13上，然后将准备好的宣传海报和画纸通过固定夹17固定在纸质品固定框14内，工作人员根据需要来调节可伸缩支撑臂4的伸缩长度，进而对该宣传展示栏的高度进行调节，调节时将可伸缩支撑臂4前侧壁上的弹簧扣6扣入支撑臂收纳座7前侧壁的扣槽8内完成可伸缩支撑臂4的伸缩固定，调节完毕后将该装置移动到合适的展示位置然后通过减速卡扣12对滚轮11完成驻动减速即可。

尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (5)

1.一种教育学用宣传展示栏，包括装置主体（1）、挡雨盖（2）、移动把手（3）、可伸缩支撑臂（4）、连接梁（5）、弹簧扣（6）、支撑臂收纳座（7）、扣槽（8）、滚轮安装板（9）、三角稳定架（10）、滚轮（11）、减速卡扣（12）、手绘展示板（13）、纸质品固定框（14）、横梁板（15）、固定夹安装条（16）和固定夹（17），其特征在于：所述装置主体（1）上侧设置有挡雨盖（2），且装置主体（1）右侧壁设置有移动把手（3），所述装置主体（1）下侧设置有可伸缩支撑臂（4），且可伸缩支撑臂（4）之间通过连接梁（5）连接，所述可伸缩支撑臂（4）前侧壁设置有弹簧扣（6），且可伸缩支撑臂（4）安装在支撑臂收纳座（7）内，支撑臂收纳座（7）前侧壁设置有扣槽（8），所述支撑臂收纳座（7）下侧设置有滚轮安装板（9），且滚轮安装板（9）与支撑臂收纳座（7）之间通过三角稳定架（10）连接，所述滚轮安装板（9）下侧安装有滚轮（11），且滚轮安装板（9）前侧设置有减速卡扣（12），所述装置主体（1）前侧壁设置有手绘展示板（13）和纸质品固定框（14），纸质品固定框（14）内侧设置有横梁板（15），横梁板（15）左右两侧均设置有固定夹安装条（16），固定夹安装条（16）上安装有固定夹（17）。

2.根据权利要求1所述的一种教育学用宣传展示栏，其特征在于：所述挡雨盖（2）上侧壁设置有导水槽。

3.根据权利要求1所述的一种教育学用宣传展示栏，其特征在于：所述可伸缩支撑臂（4）为中空不锈钢管。

4.根据权利要求1所述的一种教育学用宣传展示栏，其特征在于：所述连接梁（5）设置有两组，且为交叉式设置。

5.根据权利要求1所述的一种教育学用宣传展示栏，其特征在于：所述手绘展示板（13）前侧壁设置有反光膜。