Nothing Special   »   [go: up one dir, main page]

CN112258352A - 一种智能教学辅助系统 - Google Patents

一种智能教学辅助系统 Download PDF

Info

Publication number
CN112258352A
CN112258352A CN202011063578.3A CN202011063578A CN112258352A CN 112258352 A CN112258352 A CN 112258352A CN 202011063578 A CN202011063578 A CN 202011063578A CN 112258352 A CN112258352 A CN 112258352A
Authority
CN
China
Prior art keywords
module
test
test paper
students
intelligent teaching
Prior art date
Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
Pending
Application number
CN202011063578.3A
Other languages
English (en)
Inventor
刘瑜
钟小龙
Current Assignee (The listed assignees may be inaccurate. Google has not performed a legal analysis and makes no representation or warranty as to the accuracy of the list.)
Mianyang Fucheng Quanyouda Intelligent Training School Co ltd
Original Assignee
Mianyang Fucheng Quanyouda Intelligent Training School Co ltd
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by Mianyang Fucheng Quanyouda Intelligent Training School Co ltd filed Critical Mianyang Fucheng Quanyouda Intelligent Training School Co ltd
Priority to CN202011063578.3A priority Critical patent/CN112258352A/zh
Publication of CN112258352A publication Critical patent/CN112258352A/zh
Pending legal-status Critical Current

Links

Images

Classifications

    • G—PHYSICS
    • G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06Q—INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY [ICT] SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES; SYSTEMS OR METHODS SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES, NOT OTHERWISE PROVIDED FOR
    • G06Q50/00—Information and communication technology [ICT] specially adapted for implementation of business processes of specific business sectors, e.g. utilities or tourism
    • G06Q50/10—Services
    • G06Q50/20—Education
    • G06Q50/205—Education administration or guidance
    • G—PHYSICS
    • G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06Q—INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY [ICT] SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES; SYSTEMS OR METHODS SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES, NOT OTHERWISE PROVIDED FOR
    • G06Q10/00—Administration; Management
    • G06Q10/06—Resources, workflows, human or project management; Enterprise or organisation planning; Enterprise or organisation modelling
    • G06Q10/063—Operations research, analysis or management
    • G06Q10/0639—Performance analysis of employees; Performance analysis of enterprise or organisation operations
    • G06Q10/06393—Score-carding, benchmarking or key performance indicator [KPI] analysis
    • G—PHYSICS
    • G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06V—IMAGE OR VIDEO RECOGNITION OR UNDERSTANDING
    • G06V30/00—Character recognition; Recognising digital ink; Document-oriented image-based pattern recognition
    • G06V30/40—Document-oriented image-based pattern recognition
    • G—PHYSICS
    • G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06V—IMAGE OR VIDEO RECOGNITION OR UNDERSTANDING
    • G06V30/00—Character recognition; Recognising digital ink; Document-oriented image-based pattern recognition
    • G06V30/40—Document-oriented image-based pattern recognition
    • G06V30/41—Analysis of document content
    • G06V30/418—Document matching, e.g. of document images
    • G—PHYSICS
    • G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B7/00—Electrically-operated teaching apparatus or devices working with questions and answers

Landscapes

  • Engineering & Computer Science (AREA)
  • Business, Economics & Management (AREA)
  • Theoretical Computer Science (AREA)
  • Human Resources & Organizations (AREA)
  • Educational Administration (AREA)
  • Physics & Mathematics (AREA)
  • General Physics & Mathematics (AREA)
  • Computer Vision & Pattern Recognition (AREA)
  • Strategic Management (AREA)
  • Tourism & Hospitality (AREA)
  • Educational Technology (AREA)
  • Economics (AREA)
  • Artificial Intelligence (AREA)
  • Development Economics (AREA)
  • Multimedia (AREA)
  • Marketing (AREA)
  • Entrepreneurship & Innovation (AREA)
  • General Business, Economics & Management (AREA)
  • Operations Research (AREA)
  • Quality & Reliability (AREA)
  • Game Theory and Decision Science (AREA)
  • Health & Medical Sciences (AREA)
  • General Health & Medical Sciences (AREA)
  • Primary Health Care (AREA)
  • Management, Administration, Business Operations System, And Electronic Commerce (AREA)
  • Electrically Operated Instructional Devices (AREA)

Abstract

本发明公开了一种智能教学辅助系统，包括：采集模块、存储模块、数据检索模块、分析判定模块、计分模块、显示模块、重合率识别模块、网络模块和推送模块。与现有技术相比，本发明的智能教学辅助系统可以帮助老师或学生自助地批改试卷并计算相应的试卷的总成绩，同时对多名学生共同出错的试题进行排序，然后便于有针对性的进行巩固讲解，从而提高教学质量，进而提高学习效率。

Description

一种智能教学辅助系统
技术领域
本发明涉及互联网教育领域 ，特别是一种智能教学辅助系统。
背景技术
目前，在互联网快速发展的今天，计算机应用渗入到人们的生活和工作中的各个领域，这些应用可以用于解决用户个人业务、用户间业务或管理过程中某个环节的问题，还可以用于解决贯穿用户和用户间业务或管理活动的管理线索的问题，如物流、资金流等。
但是，各个领域的业务既相互联系又相互依存，所以，各领域中计算机应用软件间的功能和数据不应是孤立的，应随着各领域间的业务关系发生关系，比如，各应用软件形成上下游关系从而需要共享数据，再比如，对应用的某些方面进行扩展使其能够和其它应用共同管理数据等。尤其在教学领域，教学数据的共享可以使得教学质量得到极大的提高。
在教学过程中，教师往往需要针对学生们的试卷进行批改并打分，但是针对大量学生的试卷的批改往往都是靠考试书面批改，这样会花费极大的精力，且无法对于不同学生的易错题目进行有效统计和排序，无法有针对性地对易错题目进行巩固讲解。
发明内容
本发明的目的是要解决现有技术中存在的不足，提供一种智能教学辅助系统，帮助老师来批改学生的试卷，同时对多名学生共同出错的试题进行排序，然后便于有针对性的进行巩固讲解，从而提高教学质量和学生的学习效率。
为达到上述目的，本发明是按照以下技术方案实施的：
一种智能教学辅助系统，包括：
采集模块，与存储模块相连，用于采集学生作答后的试卷；
存储模块，与检索模块、数据检索模块、分析判定模块和计分模块相连，用于存储试卷上每道试题的学生作答内容和相应的试题的标准答案以及每道试题对应的分数、每张试卷的总成绩；
数据检索模块，与分析判定模块相连，用于在存储于存储模块中检索学生作答的每道试题的标准答案；
分析判定模块，与计分模块相连，用于将标准答案与学生作答内容进行比对，进而判定试题作答的正误；
计分模块，与显示模块相连，用于计算试卷上所有试题的得分，每道试题的学生作答内容与相应的试题的标准答案一致得分，否则不得分；每张试卷上所有试题的得分之和为总成绩；
显示模块，用于显示每张试卷的总成绩。
进一步地，该智能教学辅助系统还包括重合率识别模块，与分析判定模块相连，用于对所有学生的试卷中答错的试题进行重合率比对，并对重复出现的答错的试题进行重合率排名。
进一步地，该智能教学辅助系统还包括网络模块和推送模块，网络模块与推送模块相连用于连接互联网；推送模块与重合率识别模块和计分模块相连用于向老师手持终端推介每张试卷的总成绩以及答错的试题的重合率排名。
优选地，所述采集模块为摄像头，用于拍摄学生作答后的试卷的图片。
优选地，所述显示模块为触摸显示屏。
优选地，所述老师手持终端为手机或平板电脑。
优选地，所述网络模块为WiFi模块或GPRS模块。
与现有技术相比，本发明的智能教学辅助系统可以帮助老师或学生自助地批改试卷并计算相应的试卷的总成绩，同时对多名学生共同出错的试题进行排序，然后便于有针对性的进行巩固讲解，从而提高教学质量，进而提高学习效率。
附图说明
图1为本发明的结构框图。
具体实施方式
为使本发明的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合实施例，对本发明进行进一步的详细说明。此处所描述的具体实施例仅用于解释本发明，并不用于限定发明。
实施例1
如图1所示，本实施例的一种智能教学辅助系统，包括：
采集模块100，与存储模块200相连，用于采集学生作答后的试卷；采集模块100可以为摄像头，用于拍摄学生作答后的试卷的图片；
存储模块200，与数据检索模块300、分析判定模块400和计分模块500相连，用于存储试卷上每道试题的学生作答内容和相应的试题的标准答案以及每道试题对应的分数、每张试卷的总成绩；
数据检索模块300，与分析判定模块400相连，用于在存储于存储模块中检索学生作答的每道试题的标准答案；
分析判定模块400，与计分模块500相连，用于将标准答案与学生作答内容进行比对，进而判定试题作答的正误；
计分模块500，与显示模块600相连，用于计算试卷上所有试题的得分，每道试题的学生作答内容与相应的试题的标准答案一致得分，否则不得分，例如一道试题的分数是2分，如果学生作答内容与相应的试题的标准答案一致计分模块就先计2分，否则不计分；每张试卷上所有试题的得分之和为总成绩；
显示模块600，用于显示每张试卷的总成绩，显示模块600为触摸显示屏。
本实施例的智能教学辅助系统，老师和学生都可以单独使用，老师或学生将已作答的试卷由采集模块100来采集学生作答的题目和作答内容然后存储到存储模块200内，数据检索模块300在存储于存储模块中检索学生作答的每道试题的标准答案，再由分析判定模块400将标准答案与学生作答内容进行比对，进而判定试题作答的正误，然后由计分模块500计算试卷上所有试题的得分，每道试题的学生作答内容与相应的试题的标准答案一致得分，否则不得分；每张试卷上所有试题的得分之和为总成绩，最后由显示模块直接将总成绩显示出来。
实施例2
实施例1的不同在于，该智能教学辅助系统还包括重合率识别模块700，与分析判定模块400相连，用于对所有学生的试卷中答错的试题进行重合率比对，并对重复出现的答错的试题进行重合率排名。
本实施例的智能教学辅助系统，老师和学生都可以单独使用，老师或学生将已作答的试卷由采集模块100来采集学生作答的题目和作答内容然后存储到存储模块200内，数据检索模块300在存储于存储模块中检索学生作答的每道试题的标准答案，再由分析判定模块400将标准答案与学生作答内容进行比对，进而判定试题作答的正误，然后由计分模块500计算试卷上所有试题的得分，每道试题的学生作答内容与相应的试题的标准答案一致得分，否则不得分；每张试卷上所有试题的得分之和为总成绩，最后由显示模块直接将总成绩显示出来；对于做错的试题，由重合率识别模块700对所有学生的试卷中答错的试题进行重合率比对，并对重复出现的答错的试题进行重合率排名，这主要是针对老师端，老师可以针对学生易错的题目进行巩固讲解，从而提高教学质量，进而提高学习效率。
实施例3
与实施例2的不同在于，该智能教学辅助系统还包括网络模块900和推送模块800，网络模块900与推送模块800相连用于连接互联网，网络模块为WiFi模块或GPRS模块；推送模块800与重合率识别模块700和计分模块500相连用于向老师手持终端1000推介每张试卷的总成绩以及答错的试题的重合率排名，老师手持终端1000可以为手机或平板电脑。
本实施例的智能教学辅助系统，老师和学生都可以单独使用，老师或学生将已作答的试卷由采集模块100来采集学生作答的题目和作答内容然后存储到存储模块200内，数据检索模块300在存储于存储模块中检索学生作答的每道试题的标准答案，再由分析判定模块400将标准答案与学生作答内容进行比对，进而判定试题作答的正误，然后由计分模块500计算试卷上所有试题的得分，每道试题的学生作答内容与相应的试题的标准答案一致得分，否则不得分；每张试卷上所有试题的得分之和为总成绩，最后由显示模块直接将总成绩显示出来；对于做错的试题，由重合率识别模块700对所有学生的试卷中答错的试题进行重合率比对，并对重复出现的答错的试题进行重合率排名，这主要是针对老师端，老师可以针对学生易错的题目进行巩固讲解，从而提高教学质量，进而提高学习效率；如果老师不在现场，老师可以通过老师手持终端1000来实时了解学生的试卷得分成绩以及易错的题目，然后就可以进行巩固讲解，从而提高教学质量，进而提高学习效率。
本发明的技术方案不限于上述具体实施例的限制，凡是根据本发明的技术方案做出的技术变形，均落入本发明的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种智能教学辅助系统，其特征在于，包括：
采集模块，与存储模块相连，用于采集学生作答后的试卷；
存储模块，与检索模块、数据检索模块、分析判定模块和计分模块相连，用于存储试卷上每道试题的学生作答内容和相应的试题的标准答案以及每道试题对应的分数、每张试卷的总成绩；
数据检索模块，与分析判定模块相连，用于在存储于存储模块中检索学生作答的每道试题的标准答案；
分析判定模块，与计分模块相连，用于将标准答案与学生作答内容进行比对，进而判定试题作答的正误；
计分模块，与显示模块相连，用于计算试卷上所有试题的得分，每道试题的学生作答内容与相应的试题的标准答案一致得分，否则不得分；每张试卷上所有试题的得分之和为总成绩；
显示模块，用于显示每张试卷的总成绩。
2.根据权利要求1所述的智能教学辅助系统，其特征在于，还包括重合率识别模块，与分析判定模块相连，用于对所有学生的试卷中答错的试题进行重合率比对，并对重复出现的答错的试题进行重合率排名。
3.根据权利要求2所述的智能教学辅助系统，其特征在于，还包括网络模块和推送模块，网络模块与推送模块相连用于连接互联网；推送模块与重合率识别模块和计分模块相连用于向老师手持终端推介每张试卷的总成绩以及答错的试题的重合率排名。
4.根据权利要求1所述的智能教学辅助系统，其特征在于，所述采集模块为摄像头，用于拍摄学生作答后的试卷的图片。
5.根据权利要求1所述的智能教学辅助系统，其特征在于，所述显示模块为触摸显示屏。
6.根据权利要求3所述的智能教学辅助系统，其特征在于，所述老师手持终端为手机或平板电脑。
7.根据权利要求3所述的智能教学辅助系统，其特征在于，所述网络模块为WiFi模块或GPRS模块。
CN202011063578.3A 2020-09-30 2020-09-30 一种智能教学辅助系统 Pending CN112258352A (zh)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
CN202011063578.3A CN112258352A (zh) 2020-09-30 2020-09-30 一种智能教学辅助系统

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
CN202011063578.3A CN112258352A (zh) 2020-09-30 2020-09-30 一种智能教学辅助系统

Publications (1)

Publication Number Publication Date
CN112258352A true CN112258352A (zh) 2021-01-22

Family

ID=74233785

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
CN202011063578.3A Pending CN112258352A (zh) 2020-09-30 2020-09-30 一种智能教学辅助系统

Country Status (1)

Country Link
CN (1) CN112258352A (zh)

Cited By (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN113065311A (zh) * 2021-02-26 2021-07-02 成都环宇知了科技有限公司 一种基于OpenXml处理Power Point文稿内容的评分方法及系统

Cited By (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN113065311A (zh) * 2021-02-26 2021-07-02 成都环宇知了科技有限公司 一种基于OpenXml处理Power Point文稿内容的评分方法及系统

Similar Documents

Publication Publication Date Title
Vanlommel et al. How do teachers make sense of data in the context of high-stakes decision making?
US20150079576A1 (en) Learning assistance server, learning assistance system, and learning assistance program
Brookhart The Art and Science of Classroom Assessment. The Missing Part of Pedagogy. ASHE-ERIC Higher Education Report, Volume 27, Number 1.
Baer et al. The literacy of America's college students.
CN110807962A (zh) 一种智能组卷考试系统
Stone et al. Developing accounting students' listening skills: Barriers, opportunities and an integrated stakeholder approach
CN104809920A (zh) 一种个性化的学习方法和学习装置
KR102239667B1 (ko) 난이도 기반 온라인 모의시험 제공 시스템
CN107481567B (zh) 学生的阅读能力测评方法、装置及设备
CN110490074A (zh) 一种基于图像识别的课堂实时批改方法、系统及装置
CN109754349A (zh) 一种在线教育智能师生匹配系统
JP3634856B2 (ja) 試験結果分析装置、方法およびプログラム
CN112015574A (zh) 一种远程医疗教育培训方法、装置、设备及存储介质
CN117010709A (zh) 一种学生弱项的评估方法及系统
JP2002072856A (ja) 受講講習会選定装置、受講講習会選定方法、及び記憶媒体
CN115544241A (zh) 一种线上作业的智能推送方法及装置
CN114492803A (zh) 基于知识图谱的问答生成方法及装置、自动考题生成系统
CN115050039A (zh) 自动化试卷分析方法、系统、电子设备、存储介质
CN114240228A (zh) 一种培训管理方法及系统
CN112258352A (zh) 一种智能教学辅助系统
TWI496121B (zh) Evaluation System and Its Method of Networked Implementation
CN111192490A (zh) 智慧教育学生端作业系统及其操作方法
KR102607385B1 (ko) Ai학습장치 및 ai학습계획을 제공하는 방법
CN115064021A (zh) 一种基于ai技术的教学平台系统
JP2008216661A (ja) 教材学習用記憶媒体

Legal Events

Date Code Title Description
PB01 Publication
PB01 Publication
WD01 Invention patent application deemed withdrawn after publication
WD01 Invention patent application deemed withdrawn after publication

Application publication date: 20210122