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CN106780212A - 在线考试方法、装置及考试系统 - Google Patents

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CN106780212A
CN106780212A CN201611206392.2A CN201611206392A CN106780212A CN 106780212 A CN106780212 A CN 106780212A CN 201611206392 A CN201611206392 A CN 201611206392A CN 106780212 A CN106780212 A CN 106780212A
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CN
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CN201611206392.2A
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苗健
蒋海焦
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Shanghai Yunchengju Intelligent Technology Co Ltd
Original Assignee
Shanghai Yunchengju Intelligent Technology Co Ltd
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Abstract

一种在线考试方法、装置及考试系统,所述在线考试方法包括:获取考生的考生登录信息;根据所述考生登录信息查找与所述考生登录信息对应的试卷类型;从试卷集合中查找所述试卷类型指向的目标试卷,并将所述目标试卷发送至所述考生的考试终端,所述试卷集合中存储有多种试卷类型的试卷,每种试卷类型的试卷中的题目由具有对应的出题登录信息的出题人配置。本发明技术方案实现了考试的通用性和便捷性。

Description

在线考试方法、装置及考试系统
技术领域
本发明涉及教育技术领域,尤其涉及一种在线考试方法、装置及考试系统。
背景技术
随着计算机技术的发展,在计算机终端已经可以实现考试的目的,例如计算机等级考试、驾照考试等。
现有技术中,在使用计算机终端进行计算机化考试时,部分计算机终端通常只针对单一类型的考试,例如,驾照考试使用的计算机终端仅存储驾照考试相关的题目。还有部分计算机终端是通过开发应用程序(Application,APP)来实现考试的目的。
但是,计算机终端通常只针对单一类型的考试时,计算机终端的使用比较单一,导致资源浪费;通过开发应用程序实现考试的目的时,该APP无法适用于所有设备。
发明内容
本发明解决的技术问题是如何实现考试的通用性和便捷性。
为解决上述技术问题,本发明实施例提供一种在线考试方法,在线考试方法包括:获取考生的考生登录信息;根据所述考生登录信息查找与所述考生登录信息对应的试卷类型;从试卷集合中查找所述试卷类型指向的目标试卷,并将所述目标试卷发送至所述考生的考试终端,所述试卷集合中存储有多种试卷类型的试卷,每种试卷类型的试卷中的题目由具有对应的出题登录信息的出题人配置。
可选的,所述在线考试方法还包括:从所述考生的考试终端接收所述考生针对所述目标试卷输入的答卷内容。
可选的,所述在线考试方法还包括:获取所述目标试卷的试卷答案和批卷人的批卷登录信息;根据所述批卷登录信息与所述试卷类型的预设映射关系,确定对应于所述试卷答案的目标批卷人;将所述答卷内容和所述试卷答案发送至所述目标批卷人。
可选的,所述在线考试方法还包括:接收所述目标批卷人针对所述答卷内容的批改信息。
可选的,所述在线考试方法还包括:将所述目标试卷、所述答卷内容和所述批改信息进行存储。
可选的,通过以下一种或多种方式从所述考生的考试终端接收所述答卷内容:语音、图片、视频和文字。
可选的,所述题目由所述出题人通过以下一种或多种方式配置:语音、图片、视频和文字。
为解决上述技术问题,本发明实施例还公开了一种在线考试装置,在线考试装置包括:考生登录信息获取单元,适于获取考生的考生登录信息;试卷类型查找单元,适于根据所述考生登录信息查找与所述考生登录信息对应的试卷类型;目标试卷查找单元,适于从试卷集合中查找所述试卷类型指向的目标试卷,并将所述目标试卷发送至所述考生的考试终端,所述试卷集合中存储有多种试卷类型的试卷,每种试卷类型的试卷中的题目由具有对应的出题登录信息的出题人配置。
可选的,所述在线考试装置还包括:答卷内容接收单元,适于从所述考生的考试终端接收所述考生针对所述目标试卷输入的答卷内容。
可选的,所述在线考试装置还包括:试卷答案获取单元,适于获取所述目标试卷的试卷答案;批卷登录信息获取单元,适于获取批卷人的批卷登录信息;目标批卷人确定单元,适于根据所述批卷登录信息与所述试卷类型的预设映射关系,确定对应于所述试卷答案的目标批卷人;发送单元,适于将所述答卷内容和所述试卷答案发送至所述目标批卷人。
可选的,所述在线考试装置还包括:批改信息接收单元,适于接收所述目标批卷人针对所述答卷内容的批改信息。
可选的,所述在线考试装置还包括:存储单元,适于将所述目标试卷、所述答卷内容和所述批改信息进行存储。
可选的,所述答卷内容接收单元通过以下一种或多种方式从所述考生的考试终端接收所述答卷内容:语音、图片、视频和文字。
可选的,所述题目由所述出题人通过以下一种或多种方式配置:语音、图片、视频和文字。
为解决上述技术问题,本发明实施例还公开了一种考试系统,考试系统包括所述考试装置;所述考试系统还包括:管理终端,适于接收所述出题人配置的题目;所述考试终端,适于接收所述目标试卷和所述考生针对所述目标试卷输入的答卷内容,并将所述答卷内容上传至所述考试装置;判题终端,适于接收所述答卷内容和所述试卷答案以及所述目标批卷人针对所述答卷内容的批改信息,并将所述批改信息上传至所述考试装置。
可选的,所述管理终端包括:考题管理模块,适于提供公有题库,以供所述出题人选择形成所述目标试卷。
可选的,所述管理终端包括:试卷管理模块,适于接收配置的试卷信息,所述试卷信息包括答题用时、发布时间以及所述试卷类型针对的所述考生登录信息。
可选的,所述判题终端包括:第一批阅模块,适于针对所述答卷内容的客观题目进行批改,以形成第一批改信息;第二批阅模块,适于接收所述目标批卷人针对所述答卷内容的主观题目的批改,以形成第二批改信息。
可选的,所述判题终端包括:第一成绩管理模块,适于基于所述第一批改信息和所述第二批改信息对每一答卷内容进行统计,形成针对所述每一答卷内容的成绩信息,所述成绩信息包括分数、答题时间和正确率的一种或多种。
可选的,所述管理终端包括:第二成绩管理模块,适于基于所有答卷内容的成绩信息进行统计,以得到所述所有答卷内容的统计信息。
可选的,所述统计信息包括以下一种或多种:分数、成绩排名、正确率、知识点和疑难知识点。
可选的,所述考试终端接收所述统计信息,以供所述考生查看。
可选的,所述考试终端具有墨水屏或彩屏。
与现有技术相比,本发明实施例的技术方案具有以下有益效果:
本发明技术方案获取考生的考生登录信息;根据所述考生登录信息查找与所述考生登录信息对应的试卷类型;从试卷集合中查找所述试卷类型指向的目标试卷,并将所述目标试卷发送至所述考生的考试终端,所述试卷集合中存储有多种试卷类型的试卷,每种试卷类型的试卷中的题目由具有对应的出题登录信息的出题人配置。本发明技术方案通过考生登录信息确定该考生要考试的试卷类型,然后将该试卷类型对应的目标试卷发送至该考生的考试终端,使得同一考试终端可进行多种类型的考试;相较于现有技术中考生在进行不同类型的考试时需要频繁更换考试终端或应用程序,避免了繁琐操作,实现了考试的通用性和便捷性;同时降低了考试成本,提高了用户体验。
进一步,可以通过以下一种或多种方式从所述考生的考试终端接收所述答卷内容:语音、图片、视频和文字。所述题目由所述出题人可以通过以下一种或多种方式配置:语音、图片、视频和文字。本发明技术方案通过采用语音、图片、视频和文字的一种或多种方式来配置题目和/或接收答卷内容,实现了考试的灵活性,进一步提高考试的便捷性。
进一步,所述管理终端包括:第二成绩管理模块,适于基于所有答卷内容的成绩信息进行统计,以得到所述所有答卷内容的统计信息。所述统计信息可以包括以下一种或多种:分数、成绩排名、正确率、知识点和疑难知识点。本发明技术方案通过对所有考生的成绩信息统计,不仅可以得到分数、成绩排名和正确率,还可以得到目标试卷的知识点和疑难知识点,用以供考生巩固复习,提高学习效果。
进一步,所述考试终端具有墨水屏或彩屏。也就是说,考试终端可以为墨水屏设备或彩屏设备,采用墨水屏设备,无闪烁、无辐射,可以很好地保护考生视力;同时,墨水屏书写感觉更接近纸张,功耗低,进而提高用户体验,降低成本。
附图说明
图1是本发明实施例一种在线考试方法的流程图;
图2是本发明实施例另一种在线考试方法的流程图;
图3是本发明实施例一种在线考试装置的结构示意图;
图4是本发明实施例一种考试系统的结构示意图;
图5是图4所示的管理终端401的结构示意图;
图6是图4所示的判题终端403结构示意图。
具体实施方式
如背景技术中所述,现有技术计算机终端通常只针对单一类型的考试时,计算机终端的使用比较单一,导致资源浪费;通过开发应用程序实现考试的目的时,该APP无法适用于所有设备。
本发明实施例通过考生登录信息确定该考生要考试的试卷类型,然后将该试卷类型对应的目标试卷发送至该考生的考试终端,使得同一考试终端可进行多种类型的考试;相较于现有技术中考生在进行不同类型的考试时需要频繁更换考试终端或应用程序,避免了繁琐操作,实现了考试的通用性和便捷性;同时降低了考试成本,提高了用户体验。
为使本发明的上述目的、特征和优点能够更为明显易懂,下面结合附图对本发明的具体实施例做详细的说明。
图1是本发明实施例一种在线考试方法的流程图。
图1所示的在线考试方法可以包括以下步骤:
步骤S101:获取考生的考生登录信息;
步骤S102:根据所述考生登录信息查找与所述考生登录信息对应的试卷类型;
步骤S103:从试卷集合中查找所述试卷类型指向的目标试卷,并将所述目标试卷发送至所述考生的考试终端,所述试卷集合中存储有多种试卷类型的试卷,每种试卷类型的试卷中的题目由具有对应的出题登录信息的出题人配置。
具体实施中,考生可以在考试终端通过其考生登录信息进行身份验证。在步骤S101中,可以获取考生的考生登录信息。具体而言,考生登录信息可以用以标识考生的身份,例如可以是考生的考号、身份证号等。
具体实施中,由于考生登录信息与试卷类型是预先配置的,因此,在步骤S102中,可以根据所述考生登录信息查找与所述考生登录信息对应的试卷类型。例如,根据考生的考号确定该考号对应的试卷类型为驾照考试;根据考生的考号确定该考号对应的试卷类型为托福考试;或根据考生的考号确定该考号对应的试卷类型为计算机等级考试等。
具体实施中,在步骤S103中,从试卷集合中查找所述试卷类型指向的目标试卷,并将所述目标试卷发送至所述考生的考试终端。具体而言,将目标试卷按照发布时间发送至所述考生的考试终端。更近一步地,在考生登录信息对应多个试卷类型时,则可以将多个目标试卷分别按照多个目标试卷的发布时间发送至所述考生的考试终端。
具体实施中,每种试卷类型的试卷中的题目由具有对应的出题登录信息的出题人配置,多种试卷类型的试卷形成试卷集合。具体地,每一出题人可以具备一种或多种出题登录信息,不同出题登录信息的出题人具备为不同试卷类型的试卷进行出题的权限。例如,驾校老师可以为驾照考试进行出题,形成试卷类型为驾照考试的试卷;托福老师可以为托福考试进行出题,形成试卷类型为托福考试的试卷;或计算机老师可以为计算机等级考试进行出题,形成试卷类型为计算机等级考试的试卷等。
具体实施中,所述题目可以由所述出题人通过以下一种或多种方式配置:语音、图片、视频和文字。例如,通过摄像头录制视频格式的题目,通过麦克风录制语音格式的题目,通过键盘和鼠标直接输入题目,通过网络上传文本格式的题目,通过拍完照后,上传图片格式的题目等。本发明实施例通过采用语音、图片、视频和文字的一种或多种方式来配置题目,实现了考试的灵活性,进一步提高考试的便捷性。
可以理解的是,对于视频格式的题目,考试可以直接播放视频;对于语音格式的题目,考生可以直接播放语音;对于图片格式的题目,考生可以直接在图片上书写答卷内容。
本发明实施例通过考生登录信息确定该考生要考试的试卷类型,然后将该试卷类型对应的目标试卷发送至该考生的考试终端,使得同一考试终端可进行多种类型的考试;相较于现有技术中考生在进行不同类型的考试时需要频繁更换考试终端或应用程序,避免了繁琐操作,实现了考试的通用性和便捷性;同时降低了考试成本,提高了用户体验。
图2是本发明实施例另一种在线考试方法的流程图。
图2所示的在线考试方法可以包括以下步骤:
步骤S201:获取考生的考生登录信息;
步骤S202:根据所述考生登录信息查找与所述考生登录信息对应的试卷类型;
步骤S203:从试卷集合中查找所述试卷类型指向的目标试卷,并将所述目标试卷发送至所述考生的考试终端,所述试卷集合中存储有多种试卷类型的试卷,每种试卷类型的试卷中的题目由具有对应的出题登录信息的出题人配置;
步骤S204:从所述考生的考试终端接收所述考生针对所述目标试卷输入的答卷内容;
步骤S205:获取所述目标试卷的试卷答案和批卷人的批卷登录信息;
步骤S206:根据所述批卷登录信息与所述试卷类型的预设映射关系,确定对应于所述试卷答案的目标批卷人;
步骤S207:将所述答卷内容和所述试卷答案发送至所述目标批卷人
步骤S208:接收所述目标批卷人针对所述答卷内容的批改信息。
本发明实施例的步骤S201至步骤S203可参照图1所示的步骤S101至步骤S103,此处不再赘述。
具体实施中,考生可以在考试终端针对所述目标试卷输入答卷内容,那么在步骤S204中,可以从所述考生的考试终端接收所述考生针对所述目标试卷输入的答卷内容。
具体而言,可以通过以下一种或多种方式从所述考生的考试终端接收所述答卷内容:语音、图片、视频和文字。例如,通过摄像头录制视频格式的答卷内容,通过麦克风录制语音格式的答卷内容,通过键盘和鼠标直接输入答卷内容,通过网络上传文本格式的答卷内容,通过拍完照后,上传图片格式的答卷内容等。本发明实施例通过采用语音、图片、视频和文字的一种或多种方式来接收答卷内容,实现了考试的灵活性,进一步提高考试的便捷性。
具体实施中,批卷人可以根据其批卷登录信息进行身份验证,具体而言,批卷登录信息可以用以标识批卷人的身份,例如可以是批卷人的工作号、身份证号等。由于批卷登录信息与所述试卷类型的预设映射关系是预先配置的,因此在步骤S205至步骤S207中,获取所述目标试卷的试卷答案和批卷人的批卷登录信息后,根据所述预设映射关系,确定对应于所述试卷答案的目标批卷人;将所述答卷内容和所述试卷答案发送至所述目标批卷人,以供所述目标批卷人根据所述试卷答案对所述答卷内容进行批改。具体地,目标批卷人可接收的答卷内容的数量可以固定设置,也可以随机分配。
具体实施中,在步骤S208中,接收所述目标批卷人针对所述答卷内容的批改信息,以用于进行后续的统计步骤等。具体而言,还可以将所述目标试卷、所述答卷内容和所述批改信息进行存储,以用以在需要时随时调取。
本发明实施例在发送目标试卷后,通过进一步地接收答卷内容并分发答卷内容至目标批卷人,可以实现完整的在线考试流程;在使得同一考试终端可进行多种类型的考试的基础上,还可以进行针对目标试卷的答卷内容的接收和批改,进一步实现了考试的通用性和便捷性,提高了用户体验。
图3是本发明实施例一种在线考试装置的结构示意图。
图3所示的在线考试装置30可以包括考生登录信息获取单元301、试卷类型查找单元302和目标试卷查找单元303。
其中,考生登录信息获取单元301适于获取考生的考生登录信息。
试卷类型查找单元302适于根据所述考生登录信息查找与所述考生登录信息对应的试卷类型。
目标试卷查找单元303适于从试卷集合中查找所述试卷类型指向的目标试卷,并将所述目标试卷发送至所述考生的考试终端,所述试卷集合中存储有多种试卷类型的试卷,每种试卷类型的试卷中的题目由具有对应的出题登录信息的出题人配置。
具体实施中,所述题目由所述出题人通过以下一种或多种方式配置:语音、图片、视频和文字。例如,通过摄像头录制视频格式的题目,通过麦克风录制语音格式的题目,通过键盘和鼠标直接输入题目,通过网络上传文本格式的题目,通过拍完照后,上传图片格式的题目等。本发明实施例通过采用语音、图片、视频和文字的一种或多种方式来配置题目,实现了考试的灵活性,进一步提高考试的便捷性。
具体实施中,目标试卷查找单元303从试卷集合中查找所述试卷类型指向的目标试卷,并将所述目标试卷发送至所述考生的考试终端。具体而言,目标试卷查找单元303将目标试卷按照发布时间发送至所述考生的考试终端。更近一步地,在考生登录信息对应多个试卷类型时,则可以将多个目标试卷分别按照多个目标试卷的发布时间发送至所述考生的考试终端。
本发明实施例通过考生登录信息确定该考生要考试的试卷类型,然后将该试卷类型对应的目标试卷发送至该考生的考试终端,使得同一考试终端可进行多种类型的考试;相较于现有技术中考生在进行不同类型的考试时需要频繁更换考试终端或应用程序,避免了繁琐操作,实现了考试的通用性和便捷性;同时降低了考试成本,提高了用户体验。
优选地,在线考试装置30还可以包括答卷内容接收单元(图未示),答卷内容接收单元适于从所述考生的考试终端接收所述考生针对所述目标试卷输入的答卷内容。
优选地,在线考试装置30还可以包括试卷答案获取单元(图未示)、批卷登录信息获取单元(图未示)、目标批卷人确定单元(图未示)和发送单元(图未示)。试卷答案获取单元适于获取所述目标试卷的试卷答案;批卷登录信息获取单元适于获取批卷人的批卷登录信息;目标批卷人确定单元适于根据所述批卷登录信息与所述试卷类型的预设映射关系,确定对应于所述试卷答案的目标批卷人;发送单元适于将所述答卷内容和所述试卷答案发送至所述目标批卷人。
优选地,在线考试装置30还可以包括批改信息接收单元(图未示)。批改信息接收单元适于接收所述目标批卷人针对所述答卷内容的批改信息。
优选地,在线考试装置30还可以包括存储单元(图未示)。存储单元适于将所述目标试卷、所述答卷内容和所述批改信息进行存储。
本发明实施例的具体实施方式可参照图1和图2所示的在线考试方法的实施例,此处不再赘述。
本发明实施例还公开了一种考试系统。具体可参照图4,图4是本发明实施例一种考试系统的结构示意图。
如图4所示,考试系统40可以包括图3所示的考试装置30、管理终端401、考试终端402和判题终端403。
其中,管理终端401适于接收所述出题人配置的题目。
所述考试终端402适于接收所述目标试卷和所述考生针对所述目标试卷输入的答卷内容,并将所述答卷内容上传至所述考试装置。
判题终端403适于接收所述答卷内容和所述试卷答案以及所述目标批卷人针对所述答卷内容的批改信息,并将所述批改信息上传至所述考试装置。
具体实施中,考试装置30可以为云端服务器,云端服务器可以存储所述目标试卷,以供所述考试终端402进行下载;所述云端服务器还可以存储所述答卷内容和所述试卷答案,以供所述判题终端403进行下载。更具体地,云端服务器还可以存储所述出题人、所述考生和所述批卷人的角色权限,以使得所述出题人、所述考生和所述批卷人分别根据所述角色权限进行相应的操作。
具体实施中,出题人可以根据出题人登录信息进行身份验证,登录进入管理终端401,输入配置的题目。具体而言,出题人登录信息可以用以标识出题人的身份,例如可以是出题人的工作号、身份证号等。具体而言,所述题目可以由所述出题人通过以下一种或多种方式配置:语音、图片、视频和文字。
具体实施中,考生可以通过其考生登录信息进行身份验证,登录进入考试终端402,输入答卷内容。具体而言,考试终端402可以通过以下一种或多种方式从所述考生的考试终端接收所述答卷内容:语音、图片、视频和文字。考试终端402可以从考试装置30下载目标试卷,并将针对目标试卷的所述答卷内容上传至所述考试装置30。
具体实施中,批卷人可以根据其批卷人登录信息进行身份验证,登录进入判题终端403。判题终端403可以从考试装置30下载针对批卷人的试卷答案和答卷内容,并将针对所述答卷内容的批改信息上传至所述考试装置30。
具体地,考试终端402还可以提供草稿本界面,以使得考生可以在草稿本界面进行演算。进一步地,考试终端402还可以提供给草稿本清除功能,以使得考生清除草稿本界面的演算内容;可选地,考生也可以保留草稿本界面的演算内容,以便后续查看考试成绩时,也可以查看到演算内容。
优选地,所述考试终端402具有墨水屏(也即电子墨水屏)或彩屏。也就是说,考试终端402可以为墨水屏设备或彩屏设备,采用墨水屏设备,无闪烁、无辐射,可以很好地保护考生视力;同时,墨水屏书写感觉更接近纸张,功耗低,进而提高用户体验,降低成本。
优选地,请参照图5,管理终端401可以包括考题管理模块51。考题管理模块51适于提供公有题库,以供所述出题人选择形成所述目标试卷。具体地,考题管理模块51还可以接收出题人上传的题目,用于形成所述目标试卷。
进一步地,管理终端401可以包括试卷管理模块52,试卷管理模块52适于接收配置的试卷信息,所述试卷信息包括答题用时、发布时间以及所述试卷类型针对的所述考生登录信息。也就是说,根据试卷管理模块52接收的试卷信息,考试装置30将预设试卷类型的目标试卷按照发布时间发送至对应的考生登录信息所在的考试终端402。
具体而言,所述管理终端401还可以接收针对考生信息的配置,所述考生信息包括考生角色权限和考生登录信息;管理终端401还可以接收针对批卷人信息的配置,所述批卷人信息可以包括批卷人角色权限和批卷人登录信息;管理终端401还可以接收针对监考人信息的配置,每一监考人对应多个考生,所述监考人信息包括监考人角色权限和监考人登录信息。例如,监考人根据其监考人登录信息登录考试系统,并基于监考人角色权限在发布时间控制下发目标试卷至对应的考试终端。
进一步地,管理终端401可以包括第二成绩管理模块53,第二成绩管理模块53适于基于所有答卷内容的成绩信息进行统计,以得到所述所有答卷内容的统计信息。具体而言,所述统计信息可以包括以下一种或多种:分数、成绩排名、正确率、知识点和疑难知识点。本发明实施例通过对所有考生的成绩信息统计,不仅可以得到分数、成绩排名和正确率,还可以得到目标试卷的知识点和疑难知识点,用以供考生巩固复习,提高学习效果。
更具体而言,所述考试终端402可以接收所述统计信息,以供所述考生查看。也就是说,统计信息可以经由考试装置30发送至考试终端402,使得考生可以在考试完成后,查看其考试分数、成绩排名、正确率、知识点和疑难知识点。
优选地,请参照图6。判题终端403可以包括第一批阅模块61和第二批阅模块62。第一批阅模块61适于针对所述答卷内容的客观题目进行批改,以形成第一批改信息;第二批阅模块62适于接收所述目标批卷人针对所述答卷内容的主观题目的批改,以形成第二批改信息。也就是说,针对所述答卷内容的客观题目,第一批阅模块61可以自动进行批改,得到针对客观题目的第一批改信息。针对所述答卷内容的主观题目,第二批阅模块62可以接收批卷人的批改操作,得到针对主观题目的第二批改信息。所述第一批改信息和所述第二批改信息共同形成针对所述答卷内容的批改信息。
进一步地,判题终端403可以包括第一成绩管理模块63,第一成绩管理模块63适于基于所述第一批改信息和所述第二批改信息对每一答卷内容进行统计,形成针对所述每一答卷内容的成绩信息,所述成绩信息包括分数、答题时间和正确率的一种或多种。也就是说,在每一答卷内容批改完成后,第一成绩管理模块63可以随之形成针对所述每一答卷内容的成绩信息。
本发明实施例的考试系统可以实现完整的出题、考试和批卷流程,还可以应用在多种类型的考试场景中,相较于现有技术中考生在进行不同类型的考试时需要频繁更换考试终端或应用程序,避免了繁琐操作,实现了考试的通用性和便捷性;同时降低了考试成本,提高了用户体验。
在本发明一非限制性的实施例中,首先在管理终端401对考生、监考人、出题人和批卷人的登录信息进行输入,例如监考人有哪些、考生有哪些、批卷人有哪些等,并配置对应的权限。然后出题人可以根据出题人登录信息进行身份验证,登录进入管理终端401,上传题目或试卷,形成目标试卷。将目标试卷进行加密。当发布时间为考试前5分钟时,由监考人输入密钥,考试装置30下发试卷。考生可以通过其考生登录信息进行身份验证,登录进入考试终端402,下载目标试卷。并直接在考试终端402答题,形成答卷内容,完成后提交答卷内容至考试装置30。批卷人可以根据其批卷人登录信息进行身份验证,登录进入判题终端403,可查看到考试装置30分配的答卷内容和试卷答案,批卷人可以选择客观题自动批改,对于主观题可以直接在判题终端403上进行批改。批改完成后,判题终端403显示当前答卷内容的考试分数和正确率等。最后经由考试装置30在管理终端401形成所有参与考试的考生的成绩排名、正确率等。
可以理解的是,出题人上传题目以及形成目标试卷可以是在考生进行考试之前进行的,本发明实施例对此不做限制。
本领域普通技术人员可以理解上述实施例的各种方法中的全部或部分步骤是可以通过程序来指令相关的硬件来完成,该程序可以存储于以计算机可读存储介质中,存储介质可以包括:ROM、RAM、磁盘或光盘等。
虽然本发明披露如上,但本发明并非限定于此。任何本领域技术人员,在不脱离本发明的精神和范围内,均可作各种更动与修改,因此本发明的保护范围应当以权利要求所限定的范围为准。

Claims (23)

1.一种在线考试方法,其特征在于,包括:
获取考生的考生登录信息;
根据所述考生登录信息查找与所述考生登录信息对应的试卷类型;
从试卷集合中查找所述试卷类型指向的目标试卷,并将所述目标试卷发送至所述考生的考试终端,所述试卷集合中存储有多种试卷类型的试卷,每种试卷类型的试卷中的题目由具有对应的出题登录信息的出题人配置。
2.根据权利要求1所述的在线考试方法,其特征在于,还包括:
从所述考生的考试终端接收所述考生针对所述目标试卷输入的答卷内容。
3.根据权利要求2所述的在线考试方法,其特征在于,还包括:
获取所述目标试卷的试卷答案和批卷人的批卷登录信息;
根据所述批卷登录信息与所述试卷类型的预设映射关系,确定对应于所述试卷答案的目标批卷人;
将所述答卷内容和所述试卷答案发送至所述目标批卷人。
4.根据权利要求3所述的在线考试方法,其特征在于,还包括:
接收所述目标批卷人针对所述答卷内容的批改信息。
5.根据权利要求4所述的考试方法,其特征在于,还包括:
将所述目标试卷、所述答卷内容和所述批改信息进行存储。
6.根据权利要求2所述的考试方法,其特征在于,通过以下一种或多种方式从所述考生的考试终端接收所述答卷内容:
语音、图片、视频和文字。
7.根据权利要求1至6任一项所述的考试方法,其特征在于,所述题目由所述出题人通过以下一种或多种方式配置:语音、图片、视频和文字。
8.一种在线考试装置,其特征在于,包括:
考生登录信息获取单元,适于获取考生的考生登录信息;
试卷类型查找单元,适于根据所述考生登录信息查找与所述考生登录信息对应的试卷类型;
目标试卷查找单元,适于从试卷集合中查找所述试卷类型指向的目标试卷,并将所述目标试卷发送至所述考生的考试终端,所述试卷集合中存储有多种试卷类型的试卷,每种试卷类型的试卷中的题目由具有对应的出题登录信息的出题人配置。
9.根据权利要求8所述的在线考试装置,其特征在于,还包括:
答卷内容接收单元,适于从所述考生的考试终端接收所述考生针对所述目标试卷输入的答卷内容。
10.根据权利要求9所述的在线考试装置,其特征在于,还包括:
试卷答案获取单元,适于获取所述目标试卷的试卷答案;
批卷登录信息获取单元,适于获取批卷人的批卷登录信息;
目标批卷人确定单元,适于根据所述批卷登录信息与所述试卷类型的预设映射关系,确定对应于所述试卷答案的目标批卷人;
发送单元,适于将所述答卷内容和所述试卷答案发送至所述目标批卷人。
11.根据权利要求10所述的在线考试装置,其特征在于,还包括:
批改信息接收单元,适于接收所述目标批卷人针对所述答卷内容的批改信息。
12.根据权利要求11所述的考试装置,其特征在于,还包括:
存储单元,适于将所述目标试卷、所述答卷内容和所述批改信息进行存储。
13.根据权利要求9所述的考试装置,其特征在于,所述答卷内容接收单元通过以下一种或多种方式从所述考生的考试终端接收所述答卷内容:
语音、图片、视频和文字。
14.根据权利要求8至13任一项所述的考试装置,其特征在于,所述题目由所述出题人通过以下一种或多种方式配置:语音、图片、视频和文字。
15.一种考试系统,其特征在于,包括如权利要求10至14任一项所述的考试装置;所述考试系统还包括:
管理终端,适于接收所述出题人配置的题目;
所述考试终端,适于接收所述目标试卷和所述考生针对所述目标试卷输入的答卷内容,并将所述答卷内容上传至所述考试装置;
判题终端,适于接收所述答卷内容和所述试卷答案以及所述目标批卷人针对所述答卷内容的批改信息,并将所述批改信息上传至所述考试装置。
16.根据权利要求15所述的考试系统,其特征在于,所述管理终端包括:
考题管理模块,适于提供公有题库,以供所述出题人选择形成所述目标试卷。
17.根据权利要求15所述的考试系统,其特征在于,所述管理终端包括:
试卷管理模块,适于接收配置的试卷信息,所述试卷信息包括答题用时、发布时间以及所述试卷类型针对的所述考生登录信息。
18.根据权利要求15所述的考试系统,其特征在于,所述判题终端包括:
第一批阅模块,适于针对所述答卷内容的客观题目进行批改,以形成第一批改信息;
第二批阅模块,适于接收所述目标批卷人针对所述答卷内容的主观题目的批改,以形成第二批改信息。
19.根据权利要求18所述的考试系统,其特征在于,所述判题终端包括:
第一成绩管理模块,适于基于所述第一批改信息和所述第二批改信息对每一答卷内容进行统计,形成针对所述每一答卷内容的成绩信息,所述成绩信息包括分数、答题时间和正确率的一种或多种。
20.根据权利要求19所述的考试系统,其特征在于,所述管理终端包括:
第二成绩管理模块,适于基于所有答卷内容的成绩信息进行统计,以得到所述所有答卷内容的统计信息。
21.根据权利要求20所述的考试系统,其特征在于,所述统计信息包括以下一种或多种:
分数、成绩排名、正确率、知识点和疑难知识点。
22.根据权利要求20所述的考试系统,其特征在于,所述考试终端接收所述统计信息,以供所述考生查看。
23.根据权利要求15所述的考试系统,其特征在于,所述考试终端具有墨水屏或彩屏。
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