HABA 302199 Premiers Jeux Hanna Instructions pour les abeilles
Deux jeux de dés colorés coopératifs pour 1 à 4 abeilles occupées âgées de 2 ans et plus.
Auteur : Tim Rogasch
Illustrations: frau annika
Durée du jeu : 5 à 10 minutes
Contenu du jeu :
1 ruche (= insertion et fond de boîte), 1 abeille Hanna, 10 tuiles fleurs, 1 pot de miel (= plateau de dépôt), 1 dé, 1 règle du jeu
Chers parents,
Merci d'avoir choisi ce jeu de la série Mes tout premiers jeux. Vous avez fait un excellent choix en offrant à votre enfant la possibilité de développer des compétences importantes de manière ludique. Ces instructions vous fournissent de nombreuses idées sur la façon dont vous et votre enfant pouvez explorer ensemble le contenu du jeu, en profitant d'une variété d'idées de jeu. Ce jeu encourage le développement de votre enfant dans plusieurs domaines, notamment la reconnaissance, l’identification et l’attribution des couleurs, la motricité fine, la concentration et les compétences linguistiques. Mais surtout, votre enfant s’amusera tout simplement ! Le reste vient pratiquement tout seul.
Nous vous souhaitons, à vous et à votre enfant, de merveilleux moments de découverte ludique ! Les inventeurs de vos enfants.
Important:
Retirez délicatement les carreaux perforés de la plaque. Jetez immédiatement la plaque, car de petites pièces pourraient résulter du retrait des carreaux.
Découvrir les détails avec un jeu créatif
Avant de jouer réellement au jeu, prenez le temps de découvrir le contenu du jeu avec votre enfant. Jouer en même temps! Découvrez et discutez des illustrations de la ruche (=encadré), du pot de miel et des tuiles fleuries. Avant de jouer pour la première fois, parlez d'Hanna Honeybee, de la façon dont elle vole de fleur en fleur pour récolter du nectar sucré à rapporter à la ruche. Posez le côté fleur des carreaux à côté de la ruche et montrez à votre enfant comment les couleurs correspondent aux couleurs du dé. Entraînez-vous à lancer le dé et à lancer la tuile correspondante dans la ruche. Ainsi, votre enfant se familiarise avec l'attribution des couleurs et découvre le mécanisme de la ruche. Lorsqu’une fleur est jetée dans la ruche, une goutte de miel sort au fond.
Les enfants plus âgés, qui connaissent déjà le matériel de jeu, peuvent également se voir poser des questions spécifiques sur les ruches. Par exempleample, combien d’abeilles volent autour de la ruche ? Avez-vous découvert les coccinelles ? Combien y a-t-il de coccinelles ? Où est le papillon ? Pouvez-vous trouver les fleurs jaunes, roses, etc.
Jeu 1 : Douces salutations au miel de la prairie de fleurs sauvages
Un jeu coopératif de collecte de miel.
Avant de commencer
Dépliez l'inserteur et retirez les autres matériaux de jeu de la boîte. Repliez l'inserteur et placez la ruche à la verticale pour que tous les enfants puissent la voir et à une distance qu'ils peuvent tous atteindre. Répartissez les 10 tuiles sur l'aire de jeu, face fleur vers le haut. Placez Hanna Honeybee, le pot de miel (= plateau de dépôt) et le dé à portée de main.
Jouons!
Le jeu se déroule dans le sens des aiguilles d'une montre. L’enfant qui a mangé du pain et du miel le plus récemment lance le dé en premier.
Demandez à l'enfant, que voyez-vous sur le dé ?
· Une couleur : Comment s'appelle cette couleur ? Aidez l'enfant lorsqu'il n'est pas encore certain. Volez avec Hanna Honeybee jusqu'à une fleur de la même couleur. Prenez la tuile et jetez-la dans la fente supérieure de la ruche avec la fleur vers le haut. Regardez ce qui se passe ! La tuile sort de la fente inférieure avec le côté miel vers le haut.
Vous pouvez maintenant poser le carreau avec le côté miel vers le haut sur n'importe quel espace libre du pot de miel.
Lorsqu’il n’y a plus de tuiles de la couleur correspondante, c’est au tour de l’enfant suivant.
· Le symbole de la fleur : Une fleur est déjà fanée et n'a plus de nectar pour Hanna Honeybee. Prenez n’importe quel carreau de fleurs et posez-le sur le côté. Cette tuile n'est plus en jeu.
Désormais, le prochain enfant peut lancer le dé.
Fin du jeu
Lorsque les enfants ont posé six tuiles de miel sur le pot de miel, Hanna Honeybee et eux ont tous gagné ! Si trop de fleurs fanées ont été éliminées et qu'il n'y a plus six tuiles de miel à poser sur le pot de miel, Hanna et les enfants n'ont malheureusement pas assez de nectar pour remplir le pot de miel. Mais continuez à essayer ; tu auras plus de chance la prochaine fois ! Devons-nous jouer un autre tour ?
Partager du plaisir rend votre enfant émotionnellement fort et joyeux ! Il confère à votre enfant un renforcement positif et favorise la solidarité au sein de la famille ou de la communauté où le jeu se joue.
Jeu 2 : Les abeilles occupées trouvent des fleurs colorées
Un jeu amusant de mémoire des couleurs.
Avant de commencer
Dépliez l'inserteur et retirez les autres matériaux de jeu de la boîte. Repliez l'inserteur et placez la ruche à la verticale pour que tous les enfants puissent la voir et à une distance qu'ils peuvent tous atteindre. Répartissez les 10 tuiles sur l'aire de jeu, face miel vers le haut. Placez Hanna Honeybee, le pot de miel (= plateau de dépôt) et le dé à portée de main.
Jouons!
Le jeu se déroule dans le sens des aiguilles d'une montre. L’enfant qui a vu une abeille le plus récemment lance le dé en premier.
Demandez à l'enfant, que voyez-vous sur le dé ?
- Une couleur : Comment s’appelle cette couleur ? Aidez l'enfant lorsqu'il n'est pas encore certain. Volez avec Hanna Honeybee jusqu'à une tuile et retournez la tuile. La fleur est-elle de la même couleur que sur le dé ?
- Oui! Prenez la tuile et jetez-la dans la fente supérieure de la ruche avec la fleur vers le haut. Regardez ce qui se passe ! La tuile sort de la fente inférieure avec le côté miel vers le haut.
Vous pouvez maintenant poser le carreau avec le côté miel vers le haut sur n'importe quel espace libre du pot de miel. - Non! Si vous parvenez à nommer correctement la couleur de la fleur, vous pouvez retourner une autre tuile miel. Une fois que l’enfant a retourné toutes les tuiles et qu’il n’y a plus de tuiles de la couleur correspondante, c’est au tour de l’enfant suivant.
- Oui! Prenez la tuile et jetez-la dans la fente supérieure de la ruche avec la fleur vers le haut. Regardez ce qui se passe ! La tuile sort de la fente inférieure avec le côté miel vers le haut.
- Le symbole de la fleur : Hanna Honeybee est à court de nectar. Prenez n'importe quelle tuile de miel et mettez-la de côté. Cette tuile n'est plus en jeu.
Le cas échéant, retournez toutes les tuiles de fleurs pour montrer le côté miel vers le haut. Désormais, le prochain enfant peut lancer le dé.
Fin du jeu
Lorsque les enfants ont posé six tuiles de miel sur le pot de miel, eux et Hanna Honeybee ont gagné ! Si trop de fleurs fanées ont été éliminées et qu'il n'y a plus six tuiles de miel à poser sur le pot de miel, Hanna et les enfants n'ont malheureusement pas assez de nectar pour remplir le pot de miel. Mais continuez à essayer ; tu auras plus de chance la prochaine fois ! Devons-nous jouer un autre tour ?
À propos des abeilles, pour les plus grands
Les abeilles vivent en grandes familles appelées essaims. Il y a une reine, des abeilles mâles (appelées faux-bourdons) et des ouvrières occupant divers emplois, tels que gardiens, collecteurs et ouvrières en nid d'abeille qui gardent la maison à l'intérieur de la ruche. Les collecteurs ne portent pas de seau ; ils collectent le nectar dans un sac de miel, également appelé estomac de miel. De retour à la ruche, elles crachent le nectar et les abeilles l'absorbent dans leur estomac de miel et apportent le miel mûr dans le nid d'abeilles. Le miel constitue la nourriture des larves (= bébés abeilles) ainsi que les provisions hivernales pour tout l'essaim. Un apiculteur peut « récolter » le miel. Il sort le nid d'abeilles de la ruche, enlève la couche de cire et essore soigneusement le miel à l'aide d'une machine spéciale. Et puis, tous les gourmands peuvent déguster du pain et du miel délicieux. Les abeilles et autres insectes sont très importants pour les agriculteurs et les fleurs sauvages. Les arbres fruitiers, les céréales et toutes les autres plantes ont besoin des abeilles pour être pollinisées. Lorsque les abeilles prennent le nectar d’une fleur, elles transportent le pollen (poussière de fleur) de fleur en fleur. Les fruits comme les pommes et les fraises, ainsi que les céréales comme le blé, ont tous besoin de pollen d'abeille pour produire leurs fruits.
Plus d'informations peuvent être trouvées sur www.haba.de/spielzeug/haba-erleben
Chers enfants et parents,
Après une partie amusante, vous découvrez soudain qu'une partie de ce jeu HABA manque et est introuvable. Aucun problème! À www.haba.de/Ersatzteile vous pouvez savoir si cette pièce est toujours disponible à la livraison.
Documents / Ressources
| HABA 302199 Premiers Jeux Hanna Abeille [pdf] Instructions 302199 Premiers jeux Hanna Honeybee, 302199, Premiers jeux Hanna Honeybee, Jeux Hanna Honeybee, Hanna Honeybee, Honeybee |