| 1. |
Meller, Stefan: Erklärvideos im Sachunterricht : eine explorative Studie zum Umgang von Lehrkräften mit dem audiovisuellen Medium / von Stefan Meller. -
Wiesbaden: Springer VS, 2024. - 1 Online-Ressource (XV, 228 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-658-43856-2
(Research)
DOI: 10.1007/978-3-658-43856-2
 Online-Ressource |
|
|
| 2. |
Meller, Stefan: Erklärvideos im Sachunterricht : Eine explorative Studie zum Umgang von Lehrkräften mit dem audiovisuellen Medium. -
Wiesbaden: Springer Nature, 2024. - 1 Online-Ressource (228 p.), ISBN 978-3-658-43856-2
Online-Ressource |
|
|
| 3. |
Sage, Rosemary: Technology and learning : issues vital to address / by Rosemary Sage and Riccarda Matteucci. -
Leiden ; Boston: Brill, 2024. - XXXV, 287 Seiten, ISBN 978-90-04-68859-9
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  |
|
| 4. |
Krebs, Alexandra: Geschichten im digitalen Raum : historisches Lernen in der "App in die Geschichte" / Alexandra Katharina Krebs. -
Berlin ; Boston: De Gruyter Oldenbourg, [2024]. - 1 Online-Ressource (XII, 336 Seiten), ISBN 978-3-11-134955-8
(Medien der Geschichte ; Band 7)
DOI: 10.1515/9783111349558
Online-Ressource |
|
|
| 5. |
Bildung und Medien : Theorien, Konzepte und Innovationen / Jessica Felgentreu, Christina Gloerfeld, Claudia Grüner, Heike Karolyi, Christian Leineweber, Linda … . -
Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2023]. - XV, 221 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-658-38543-9
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
|
|
| 6. |
Brand, Tilman von: Basiswissen Lehrerbildung: Deutsch unterrichten / Tilman von Brand, Jörg Kilian, Anette Sosna, Thomas Riecke-Baulecke (Hrsg.) ; mit Beiträgen von Ulf … . - 1. Auflage. -
Hannover: Klett|Kallmeyer, 2022. - 1 Online-Ressource (360 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7727-1497-9
Online-Ressource |
|
|
| 7. |
Zumbach, Jörg: Digitale Medienbildung : Pädagogik - Didaktik - Fachdidaktik / Jörg Zumbach, Lena von Kotzebue, Christine W. Trültzsch-Wijnen, Ines Deibl (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 452 Seiten : Illustrationen, Karten, ISBN 978-3-8309-4670-0
(Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung ; Band 13)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
|
| 8. |
Assessment of online learners : foundations and applications for teacher education / edited by Paolina Seitz and S. Laurie Hill. -
New York ; London: Routledge, 2024. - xvii, 355 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-1-032-37691-2
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2024 A 1299
|
|
| 9. |
Philosophieren mit Filmen im Unterricht / herausgegeben von Martina und Jörg Peters. - 2., überarbeitete Auflage. -
Hamburg: Meiner, 2024. - 318 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7873-4556-4
(Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht ; Band 1)
(Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht ; 1)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2024 A 2336
|
|
| 10. |
Kerres, Michael: Mediendidaktik : lernen in der digitalen Welt / Michael Kerres. - 6. Auflage, vollständig überarbeitete, neue Auflage. -
Berlin ; Boston: De Gruyter Oldenbourg, [2024]. - XI, 556 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-11-120073-6
(De Gruyter Studium)
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2024 A 4660
|
|
| 11. |
Lehrmedien der Kunstgeschichte <Veranstaltung, 2018, Marburg>: Lehrmedien der Kunstgeschichte : Geschichte und Perspektiven kunsthistorischer Medienpraxis / herausgegeben von Hubert Locher und Maria Männig. -
Berlin ; München: Deutscher Kunstverlag, [2022]. - 431 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-422-98508-7
(Transformationen des Visuellen ; Band 5)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 6188
|
|
| 12. |
The impact of digitalization in a changing educational environment / [edited by] Anna A. Arinushkina (Lomonosov Moscow State University, Russia), Alexander V. Morozov (M… . -
Hershey, PA: Information Science Reference (an imprint of IGI Global), [2023]. - xxiii, 336 Seiten : Diagramme
(Advances in educational technologies and instructional design (AETID))
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 11987
|
|
| 13. |
Lehren aus der Lehre in Zeiten von Corona : mediendidaktische Impulse für Schulen und Hochschulen / Thomas Knaus, Thorsten Junge, Olga Merz (Hrsg.). -
München: kopaed, [2022]. - 287 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-96848-051-0
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
|
| 14. |
Mediales Lernen : Beispiele für eine inklusive Mediendidaktik / herausgegeben von Markus Peschel. -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2016]. - 133 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Karten, ISBN 978-3-8340-1549-5
(Dimensionen des Sachunterrichts ; Band 7)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
|
|
| 15. |
Digitale Bildung für Lehramtsstudierende : TE@M ‒ Teacher Education and Media / Dittmar Graf, Nicole Graulich, Katja Lengnink, Hélène Martinez, Christof Schreiber (Hrsg.). -
Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2021]. - XV, 253 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-32343-1
(Edition Fachdidaktiken)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
|
|
| 16. |
Modlinger, Daniela: eLearning und Mobile Learning - Konzept und Drehbuch : Handbuch für Medienautoren und Projektleiter / Daniela Modlinger. - 3., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage. -
Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer Vieweg, [2020]. - 1 Online-Ressource (XIII, 261 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-27814-4
(Springer eBook Collection)
(X.media.press)
DOI: 10.1007/978-3-658-27814-4
Online-Ressource |
|
|
| 17. |
Petko, Dominik: Einführung in die Mediendidaktik : Lehren und Lernen mit digitalen Medien / Dominik Petko. - 2. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2020. - 212 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-407-25810-6
(Bildungswissen Lehramt)
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: LA-C 17-28994::(2)
|
|
| 18. |
Petko, Dominik: Einführung in die Mediendidaktik : Lehren und Lernen mit digitalen Medien / Dominik Petko. - 2. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2020. - 1 Online-Ressource (212 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-407-25876-2
(Pädagogik)
(Reihe "Bildungswissen Lehramt")
Online-Ressource |
|
|
| 19. |
Autonom und mündig am Touchscreen : für eine konstruktive Medienarbeit in der Schule / Ralf Lankau (Hrsg.). -
Weinheim ; Basel: Beltz, [2021]. - 214 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-407-25889-2
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
|
| 20. |
Medienwissenschaften und Mediendidaktik im Dialog - Zum Status Quo von Medienbildung im Deutschunterricht <Veranstaltung, 2018, Luxemburg>: Medienwissenschaften und Mediendidaktik im Dialog : zum Status Quo von Medienbildung im Deutschunterricht / herausgegeben von Till Dembeck und Jennifer Pavlik. -
Berlin: Erich Schmidt Verlag, [2021]. - 235 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-503-19904-4
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
|