| 1. |
Bildungskulturen im Islam : islamische Theologie lehren und lernen / herausgegeben von Abbas Poya, Farid Suleiman und Benjamin Weineck. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2022]. - VI, 405 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-11-073703-5
(Islamkundliche Untersuchungen ; Band 347)
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  |
|
| 2. |
Işik, Tuba: Islamische Religionsdidaktik : ein Leitfaden für Unterricht und Studium / Tuba Isik, Naciye Kamcili-Yildiz. -
Paderborn: Brill Schöningh, [2023]. - 237 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8252-5816-0
(Schule und Unterricht)
(UTB ; 5816 : Theologie, Fachdidaktik)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 12902
|
|
| 3. |
Twardella, Johannes: Islam und Pädagogik : Studien zur Position des Lehrers im Islam / Johannes Twardella. -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2023. - 292 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8474-2728-5
DOI: 10.3224/84742728
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 4218
|
|
| 4. |
Badawia, Tarek: Von einer Phantom-Lehrkraft zum Mister-Islam : explorative Studie zur Professionalität von Islamlehrkräften an staatlichen Schulen / Tarek Badawia, Said Topalović, Aida Tuhčić. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 209 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-7481-9
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 4722
|
|
| 5. |
Käsehage, Nina: "The Young Sahaba" : die religiöse Sozialisation von Kindern und Jugendlichen im jihadistischen Milieu / Nina Käsehage. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 514 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-17-044512-3
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2024 A 211
|
|
| 6. |
Muhammad Din, Faiza: Female madrasas in Pakistan : religious, cultural and pedagogical dimensions / Faiza Muhammad Din. - First published in Great Britain. -
Liverpool: Liverpool University Press, 2023. - xii, 224 Seiten, ISBN 978-1-78976-200-6
(The Sussex library of Asian & Asian American studies)
Buch/keine Angabe |
Signatur: 280 paed 2023/2706
|
|
| 7. |
Ebrahim, Ranja: Im Diskurs mit dem Qurʼān : ein Handlungskonzept zum themenzentrierten Arbeiten anhand der Offenbarungsanlässe / Ranja Ebrahim. -
Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2020]. - 1 Online-Ressource (XII, 239 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-29596-7
(Springer eBook Collection)
(Wiener Beiträge zur Islamforschung)
DOI: 10.1007/978-3-658-29596-7
 Online-Ressource |
|
|
| 8. |
Bildungskulturen im Islam : Islamische Theologie lehren und lernen / hrsg. von Abbas Poya, Farid Suleiman, Benjamin Weineck. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2021]. - 1 Online-Ressource (VI, 405 p), ISBN 978-3-11-073174-3
(Islamkundliche Untersuchungen ; 347)
DOI: 10.1515/9783110731743
Online-Ressource |
Bibliographieeintrag
|
|
| 9. |
Kermani, Navid: Jeder soll von da, wo er ist, einen Schritt näher kommen : Fragen nach Gott / Navid Kermani. -
München: Hanser, [2022]. - 238 Seiten, ISBN 978-3-446-27144-9
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 1186
|
|
| 10. |
Işik, Tuba: Die tugendethische Kultivierung des Selbst : Impulse aus der islamischen Bildungstradition / Tuba Işık. - 1. Auflage. -
Baden-Baden: Verlag Karl Alber, 2022. - 284 Seiten, ISBN 978-3-495-99868-7
(falsafa ; Band 5)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 12765
|
|
| 11. |
Fuchs, Sarah: Kinderhandel oder Koranerziehung? : Kontroversen um die bettelnden Talibé in Senegal / Sarah Fuchs. -
Bielefeld: transcript, [2020]. - 318 Seiten, ISBN 978-3-8376-5456-1
(Kultur und soziale Praxis)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2020 A 13159
|
|
| 12. |
Çaviş, Fatima: Den Koran verstehen lernen : Perspektiven für die hermeneutisch-theologische Grundlegung einer subjektorientierten und kontextbezogenen Korandidaktik / Fatima Çaviş. -
Paderborn, Deutschland: Brill | Ferdinand Schöningh, [2021]. - XII, 226 Seiten : Diagramm, ISBN 978-3-506-76041-8
(Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft ; Band 27)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 1318
|
|
| 13. |
Aslan, Ednan: Islamistische Radikalisierung : Biografische Verläufe im Kontext der religiösen Sozialisation und des radikalen Milieu / von Ednan Aslan, Evrim Erşan Akkılıç, Maximilian Hämmerle. -
Wiesbaden: Springer VS, 2018. - Online-Ressource (XVI, 292 S. 3 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-18984-6
(Wiener Beiträge zur Islamforschung)
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-18984-6
Online-Ressource |
|
|
| 14. |
Islam und Bildung : Auf dem Weg zur Selbstverständlichkeit / herausgegeben von Heiner Barz, Klaus Spenlen. -
Wiesbaden: Springer VS, 2018. - Online-Ressource (IX, 265 S. 28 Abb., 22 Abb. in Farbe, online resource), ISBN 978-3-658-15015-0
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-15015-0
Online-Ressource |
|
|
| 15. |
Wolst, Laura: Lernen mit Religionen : Kooperationen zwischen evangelischem und islamischem Religionsunterricht aus Schülerinnen- und Schülerperspektive / Laura Wolst. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2020. - 323 Seiten, ISBN 978-3-17-036418-9
(Religionspädagogik innovativ ; Band 32)
Buch/keine Angabe |
|
|
| 16. |
Islamunterricht - islamischer Religionsunterricht - Islamkunde : viele Titel - ein Fach? / Irka-Christin Mohr, Michael Kiefer (Hg.). -
Bielefeld: Transcript-Verl., 2009. - 237 S., ISBN 978-3-8376-1222-6
(Global local Islam = Globaler lokaler Islam)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
|
| 17. |
Brentjes, Sonja: Teaching and learning the sciences in Islamicate societies (800-1700) / by Sonja Brentjes. -
Turnhout, Belgium: Brepols, [2018]. - 334 Seiten : Illustrationen, Karten, ISBN 978-2-503-57445-5
(Studies on the faculty of arts ; volume 3)
DOI: 10.1484./M.SA-EB.5.112709
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2018 A 11360
|
|
| 18. |
Schreiber, Constantin: Kinder des Koran : was muslimische Schüler lernen / Constantin Schreiber. -
Berlin: Econ, 2019. - 298 Seiten : Illustrationen, Karten, ISBN 978-3-430-20250-3
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2019 A 3943
|
|
| 19. |
Islam und Psychologie : Beiträge zu aktuellen Konzepten in Theorie und Praxis / Ibrahim Rüschoff, Paul M. Kaplick (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Münster ; New York: Waxmann, 2018. - 385 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-3821-7
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2019 A 4003
|
|
| 20. |
Edler, Kurt: Islamismus als pädagogische Herausforderung / Kurt Edler. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2015. - 114 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-028444-9
(Brennpunkt Schule)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
|