Bahasa Indonesia Kelas 4
Bahasa Indonesia Kelas 4
Bahasa Indonesia Kelas 4
14. Kata berimbuhan me- yang menunjukkan 20. Tujuan utama gagasan pokok dan gagasan
penggunaan alat adalah . . . pendukung dalam bentuk tabel adalah . . .
a. Menduda c. Melaut a. Agar terlihat rapi
b. Mencangkul d. Merotan b. Untuk mempermudah memahami isi teks
15. Perhatikan kalimat berikut . c. Untuk lebih mempersulit isi teks
Kakak ingin makan martabak d. Agar pembaca tidak merasa bosan saat
Adik ingin makan nasi goreng. membaca isi teks
Konjungsi yang tepat untuk menggabungkan 21. Kata tanya bagaimana berfungsi untuk
kedua kalimat tersebut adalah . . . menanyakan. . .
a. Dan c. D engan
a. Tempat kejadian peristiwa
b. Tetapi d. Atau
b. Hal atau peristiwa yang terjadi
c. Sebab terjadinya peristiwa
d. Keadaan atau proses terjadinya peristiwa
27. Profesi yang bekerja untuk mencari berita
22. Tujuan membaca teks nonfiksi adalah . . . adalah . . .
a. Menghibur hati yang sedang sedih a. Pembawa acara c. Wartawan
b. Menambah pengetahuan b. Pembawa berita d. Nara sumber
c. Menikmati asyiknya petualangan 28. Kalimat yang tidak menggunakan majas
d. Menikmati keindahan kalimat personifikasi adalah . . .
a. Burung kutilang bernyanyi dengan
Bacalah penggalan cerpen berikut untuk merdunya
menjawab soal nomor 1 sampai 3
b. Debur ombak memecah karang
Usia pino baru sebelas tahun, tapi ia
sangat akrab dengan laut. Maklumlah, ayahnya c. Api melalap habis rumah-rumah di
seorang penjaga mercusuar. Jadi pino sering kali kampung itu
mendayung perahu menuju mercusuar. Memang d. Nasehat ibu kepada anak
lampu mercusuar itu masih kuno. Sebuah lampu
besar yang bahan bakarnya minnyak tanah. Pada 29. Saat melakukan wawancara kita
malam hari ayah pino selalu hidup di mercusuar. menggunakan kalimat . . .
Kadang-kadang pino atau ibu dan adiknya a. Panjang
menginap disana. Kadang-kadang hanya ayah
b. Sangat singkat
sendiri yang tidur disana. Hubungan ayah pino
dengan para tetangga, penduduk di pantai sangat c. Menanyakan hal pribadi
baik. Tidak heran, bila kadang-kadang ada d. Efektif dan mudah dipahami
tetangga yang kehabisan minyak tanak, datang ke
mercusuar dan minta agar di perbolehkan 30. Teks petunjuk dibuat dengan tujuan agar
membeli minyak tanah satu atau dua liter. pengguna . . .
a. Memahami langkah-langkah sebelum
23. Tokoh utama dalam penggalan cerpen menggunakan sesuatu
tersebut adalah . . . b. Semakin ahli menggunakan sesuatu
a. Pino c. Ibu pino c. Dapat memudahkan pekerjaan orang lain
b. Ayah pino d. Warga desa d. Menjadi tertarik menggunakan sesuatu
24. Sifat pino yang tergambar dalam paragraf
tersebut adalah . . . 31. Dibawah ini kalimat dengan menggunakan
a. Pemberani c. Cerita intransitif keterangan waktu adalah . . .
b. Rajin belajar d. Kuat a. Lala berteriakan di kamar
25. Arti kata mercusuar adalah . . . b. Kiki memasak di dapur
a. Tindakan menempatkan haluan kapal atau c. Kiki makan nasi padang dengan lahap
arah pelayaran d. Matahari terbit di pagi hari
b. Menara yang dibangun dipantai yang
memancarkan sinar isyarat pada waktu 32. Orang yang menghadiri/menyimak presentasi
malam untuk navigasi disebut . . .
c. Kolot atau tidak modern a. Pembicara c. Pembawa berita
d. Kendaraan air tidak bergeladak, baik b. Pembawa acara d. Audiens
bermesin atau tidak bermesin 33. Di dalam sebuah cerita biasanya terdapat
permasalahan yang membuat cerita lebih
26. Mobil dan motor berbahan bakar minyak menarik yang disebut . . .
akan membuat udara . . . a. Penokohan c. Ilustrasi
a. Panas c. Tercemar b. Konflik d. Pesan moral
b. Dingin d. Bersih
34. Sebuah pelajaran berharga dalam sebuah 40. Kata penghubung antarkalimat yang
cerita yang dapat kita jadikan pelajaran di menyatakan akibat adalah ....
kehidupan sehari hari disebut .... a. Dengan demikian c. Namun
a. Ilustrasi b. Oleh karena itu d. Sesungguhnya
b. Tokoh
c. Pesan moral II. SOAL ESSAY
d. Tema cerita Artikel 1. Jika … menyala merah, berarti kendaraan
harus berhenti.
35. Berikut yang tidak memperlukan untuk 2. Menurutmu, apa fungsi teks petunjuk?
memperkuat argumen adalah . . . 3. Pengumuman ditulis dengan
a. Data faktual c. Penjelasan
menggunakan kalimat yang . . .
logis
b. Contoh nyata d. Perasaan 4. Apa yang dimaksud dengan kalimat
pribadi intransitif?
5. Kegiatan membaca secara mendalam
36. Pendapat disampaikan dengan kalimat . . . untuk mengetahui isi bacaan serinci
a. Ajak c. Argumen mungkin disebut membaca . . . .
b. Larangan d. Perintah
I. PILIHAN GANDA
1. A 11. C 21. D 31. D
2. C 12. B 22. B 32. D
3. B 13. C 23. A 33. B
4. D 14. A 24. A 34. C
5. D 15. A 25. B 35. D
6. C 16. C 26. C 36. C (BOBOT NILA 20)
7. B 17. A 27. C 37. B
8. D 18. A 28. D 38. C
9. B 19. A 29. D 39. A
10.C 20. B 30. A 40. B
II. ESSAY
1. Lampu lalu lintas
2. Untuk membimbing atau panduan melakukan sesuatu
3. Singkat dan jelas
4. Kalimat intransitif adalah kalimat yang tidak memiliki objek, sehingga kata kerja dalam kalimat
tersebut tidak membutuhkan objek untuk melengkapi maknanya.
5. Membaca intensif