Ringkasan refleksi pembelajaran penentuan solusi PPG kategori 1 tahun 2023 oleh Elok Maria Khosnul A dari Universitas PGRI Kanjuruan Malang dalam 3 kalimat:
Kegiatan pembelajaran penentuan solusi berjalan dengan baik meliputi diskusi, analisis, dan penentuan solusi masalah. Tidak ada kegiatan yang belum terlaksana, dan langkah selanjutnya adalah menyusun rencana aksi berdasarkan solusi yang dipilih se
0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
17 tayangan1 halaman
Ringkasan refleksi pembelajaran penentuan solusi PPG kategori 1 tahun 2023 oleh Elok Maria Khosnul A dari Universitas PGRI Kanjuruan Malang dalam 3 kalimat:
Kegiatan pembelajaran penentuan solusi berjalan dengan baik meliputi diskusi, analisis, dan penentuan solusi masalah. Tidak ada kegiatan yang belum terlaksana, dan langkah selanjutnya adalah menyusun rencana aksi berdasarkan solusi yang dipilih se
Ringkasan refleksi pembelajaran penentuan solusi PPG kategori 1 tahun 2023 oleh Elok Maria Khosnul A dari Universitas PGRI Kanjuruan Malang dalam 3 kalimat:
Kegiatan pembelajaran penentuan solusi berjalan dengan baik meliputi diskusi, analisis, dan penentuan solusi masalah. Tidak ada kegiatan yang belum terlaksana, dan langkah selanjutnya adalah menyusun rencana aksi berdasarkan solusi yang dipilih se
Ringkasan refleksi pembelajaran penentuan solusi PPG kategori 1 tahun 2023 oleh Elok Maria Khosnul A dari Universitas PGRI Kanjuruan Malang dalam 3 kalimat:
Kegiatan pembelajaran penentuan solusi berjalan dengan baik meliputi diskusi, analisis, dan penentuan solusi masalah. Tidak ada kegiatan yang belum terlaksana, dan langkah selanjutnya adalah menyusun rencana aksi berdasarkan solusi yang dipilih se
Berdasarkan serangkaian kegiatan yang telah dilaksanakan, maka “Refleksi
Pembelajaran Penentuan Solusi” yang dapat saya sampaikan adalah: 1. Kegiatan apa yang belum dilaksanakan dalam pembelajaran ini? Serangkaian kegiatan telah saya lalui dari kegiatan 5.a sampai dengan kegiatan 5.i. Oleh karena itu pada refleksi kali ini saya ingin menyampaikan bahwa tidak ada satupun kegiatan yang tidak dilaksanakan dalam pembelajaran kali ini, kegiatan sudah berjalan dengan baik. 2. Kegiatan apa yang sudah dilaksanakan dalam pembelajaran ini? Kegiatan yang sudah dilaksanakan dalam pembelajaran penentuan solusi yaitu: melakukan overview, menyimak, mencermati, mencatat hal-hal penting pada orientasi dan apersepsi pengantar materi penentu solusi dengan dosen pengampu dan anggota peserta melalui zoom meet serta melakukan diskusi mengenai cara melakukan analisis solusi yang paling relevan dari alternatif solusi yang telah dieksplorasi yang kemudian akan dituangkan ke dalam LK 2.2 untuk menjadi kesepakatan bersama. Selanjutnya, melakukan diskusi kembali di ruang kolaborasi kembali terkait dengan materi penentu solusi untuk menentukan solusi yang relevan dan kemudian dianalisis penentuan solusi serta analisis alternatif solusi agar lebih bisa memantapkan dituangkan di LK 2.2 dalam melakukan presentasi melakukan presentasi dari hasil LK 2.2 yang telah dibuat untuk memperoleh masukan/arahan/ bimbingan terhadap hasil yang telah dibuat supaya bisa lebih baik lagi. Pada kegiatan ini, kita kembali melakukan presentasi terkait tuangan LK 2.2 yang telah dibuat untuk memperoleh masukan / arahan / bimbingan terhadap hasil yang telah dibuat supaya bisa lebih baik untuk diunggah Melakukan pengumpulan/pengunggahan LK 2.2 penentu solusi masalah yang sudah final melakukan refleksi terkait dengan kegiatan pembelajaran yang telah dilaksanakan terkait dengan penentu solusi masalah. 3. Upaya yang akan dilakukan untuk mengatasi kegiatan yang belum dilaksanakan dalam pembelajaran ini? Karena kegiatan yang dilakukan semuanya terlaksana dengan baik, maka saya selanjutnya mencermati masalah-masalah yang akan diselesaikan sehingga bisa menemukan solusi yang sesuai. 4. Upaya apa yang akan dilakukan untuk keberlanjutan dari kegiatan yang sudah dilaksanakan dalam pembelajaran ini? Setelah selesaikan kegiatan ini, kami melanjutkan pada tahapan berikutnya yaitu membuat rencana aksi berdasarkan solusi yang telah dipilih pada LK sebelumnya. Strategi untuk berhasilnya solusi ini dengan cara menyusun perangkat yang baik dan relevan terhadap pemecahan masalah yang dihadapi. Selanjutnya kami juga berkonsultasi kepada dosen pembimbing, guru pamong, kepala sekolah dan narasumber lain yang relevan.
ILMU PERUBAHAN DALAM 4 LANGKAH: Strategi dan teknik operasional untuk memahami bagaimana menghasilkan perubahan signifikan dalam hidup Anda dan mempertahankannya dari waktu ke waktu