01 Panduan PPL 2023 (Oke) - 31-44
01 Panduan PPL 2023 (Oke) - 31-44
01 Panduan PPL 2023 (Oke) - 31-44
UNIVERSITAS BILLFATH
SK. MENRISTEKDIKTI NOMOR: 426/KPT/I/2016
e-mail: | website: Alamat: Komplek PP. Al Fattah Siman Sekaran Lamongan Jawa Timur Kode pos 62261 Telp.0322 3385799
Petunjuk:
Berilah skor pada butir-butir indikator/aspek yang diamati dengan cara melingkari angka pada kolom
skor (1 2 3 4 5) sesuai kriteria berikut!
1 = tidak baik; 2 = kurang baik; 3 = cukup baik; 4 = baik; 5 = sangat baik.
Catatan/informasi tambahan:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
1
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Lamongan,
Penilai,
(……………………………..)
NIP/NIY
2
UNIVERSITAS BILLFATH
SK. MENRISTEKDIKTI NOMOR: 426/KPT/I/2016
e-mail: | website: Alamat: Komplek PP. Al Fattah Siman Sekaran Lamongan Jawa Timur Kode pos 62261 Telp.0322 3385799
Petunjuk:
Berilah skor pada butir-butir indikator/aspek yang diamati dengan cara melingkari angka pada kolom
skor (1 2 3 4 5) sesuai kriteria berikut!
1 = tidak baik; 2 = kurang baik; 3 = cukup baik; 4 = baik; 5 = sangat baik.
Jenis Perangkat
No. Deskripsi Skor
Pembelajaran
1. Kelender Akademik Terdapat kalender pendidikan yang
berisi pekan-pekan efektif dan tidak 1 2 3 4 5
efektif selama satu tahun ajaran
2. Rincian Pekan Efektif RPE terdiri atas pembagian bulan
(RPE) dalam semester, penghitungan jumlah
pekan, pekan efektif, pekan tidak 1 2 3 4 5
efektif, keterangan pekan tidak efektif,
dan jumlah jam pelajaran (JP) efektif
3. Silabus Silabus terdiri atas Kompetensi Inti,
Kompetensi Dasar, materi pokok,
gambaran prosedur pembelajaran, 1 2 3 4 5
penilaian, alokasi waktu, dan sumber
belajar
4. Program Tahunan Prota terdiri atas identitas, pembagian
(Prota) semester, jenis teks, tema/sub tema,
1 2 3 4 5
materi pokok, kegiatan, KI dan KD,
serta alokasi waktu.
5. Program Semester Promes terdiri atas identitas, KI dan
1 2 3 4 5
(Promes) KD, tema dan subtema, materi pokok,
3
alokasi waktu, serta rincian minggu
pelaksanaan KD
6. Rencana Pelaksanaan RPP terdiri atas identitas, kompetensi
Pembelajaran (RPP) inti, kompetensi dasar, indikator,
tujuan pembelajaran, materi, metode, 1 2 3 4 5
sumber belajar, media, langkah-
langkah
pembelajaran, dan penilaian
Skor Total
Catatan/informasi tambahan:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Lamongan,
Penilai,
(……………………………..)
NIP/NIY
4
UNIVERSITAS BILLFATH
SK. MENRISTEKDIKTI NOMOR: 426/KPT/I/2016
e-mail: | website: Alamat: Komplek PP. Al Fattah Siman Sekaran Lamongan Jawa Timur Kode pos 62261 Telp.0322 3385799
Petunjuk:
Berilah skor pada butir-butir indikator/aspek yang diamati dengan cara melingkari angka pada kolom
skor (1 2 3 4 5) sesuai kriteria berikut!
1 = tidak baik; 2 = kurang baik; 3 = cukup baik; 4 = baik; 5 = sangat baik.
Jenis Perangkat
No. Deskripsi Skor
Pembelajaran
1. Kelender Akademik Terdapat kalender pendidikan yang
berisi pekan-pekan efektif dan tidak 1 2 3 4 5
efektif selama satu tahun ajaran
2. Rincian Pekan Efektif RPE terdiri atas pembagian bulan
(RPE) dalam semester, penghitungan
jumlah pekan, pekan efektif, pekan
1 2 3 4 5
tidak efektif, keterangan pekan
tidak efektif, dan jumlah jam
pelajaran
(JP) efektif
3. Alur Tujuan Pembelajaran ATP terdiri atas Identitas Mata
(ATP) Pelajaran, Capaian Pembelajaran,
Elemen Capaian Pembelajaran, 1 2 3 4 5
Tujuan Pembelajaran, dan Alur
Tujuan Pembelajaran
4. Program Tahunan (Prota) Prota terdiri atas identitas, capaian
pembelajaran, elemen capaian
1 2 3 4 5
pembelajaran, tujuan pembelajaran,
materi dan alokasi waktu
5
5. Program Semester Promes terdiri atas identitas, tujuan 1 2 3 4 5
6
(Promes) pembelajaran, alokasi waktu, serta
rincian minggu pelaksanaan tujuan
pembelajaran
6. Modul Ajar Modul Ajar terdiri atas informasi
umum (identitas sekolah,
kompetensi awal, Profil Pelajar
Pancasila, sarana dan prasarana,
target peserta didik, model
pembelajaran yang digunakan),
1 2 3 4 5
komponen inti (tujuan
pembelajaran, kegiatan
pembelajaran, asesemen, refleksi
peserta didik dan guru), serta
lampiran (LKPD, refrensi,
glosarium, daftar Pustaka)
7. Modul P5 Modul P5 terdiri atas Identitas,
tujuan projek, dimensi, elemen,
subelemen, perkembangan
1 2 3 4 5
subelemen antar fase, aktivitras
projek, asesmen, lampiran, dan
referensi
Skor Total
Catatan/informasi tambahan:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Lamongan,
Penilai,
(……………………………..)
NIP/NIY
7
UNIVERSITAS BILLFATH
SK. MENRISTEKDIKTI NOMOR: 426/KPT/I/2016
e-mail: | website: Alamat: Komplek PP. Al Fattah Siman Sekaran Lamongan Jawa Timur Kode pos 62261 Telp.0322 3385799
8
memadai
d. Penggunaan Menggunakan media yang sesuai dengan
media KD, mampu memanfaatkan secara efektif
pembelajaran dan efisien, melibatkan peserta didik dalam 1 2 3 4 5
pemanfaatan media, serta mempermudah
proses belajar peserta didik
e. Penyelesaian Memperlakukan siswa secara bijak dan
kesulitan belajar adil, mengetahui siswa yang kesulitan
siswa belajar, mengidentifikasi jenis kesulitan
1 2 3 4 5
belajar siswa, serta mampu memberikan
bimbingan secara memadai terhadap
kesulitan belajar
peserta didik
3. Akhir Pembelajaran
a. Refleksi dan Melakukan refleksi terhadap pembelajaran
Penilaian yang telah dilaksanakan dan menilai sesuai 1 2 3 4 5
dengan instrumen evaluasi yang disiapkan
b. Tindak Lanjut Melaksanakan tindak lanjut pembelajaran
dengan memberikan kegiatan atau tugas 1 2 3 4 5
sebagai bagian dari pengayaan
4. Faktor Penunjang
a. Penggunaan Menggunakan bahasa yang jelas dan mudah
1 2 3 4 5
Bahasa dipahami
b. Pengaturan Mengorganisasikan waktu dengan tepat
1 2 3 4 5
Waktu
c. Kepercayaan Tampil dengan percaya diri dan mampu
1 2 3 4 5
Diri mengelola kelas dengan baik
d. Penampilan Berbusana dan berdandan secara sopan dan
1 2 3 4 5
rapi
Skor Total
Catatan/informasi tambahan:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Lamongan,
Penilai,
(……………………………..)
NIP/NIY
9
10
UNIVERSITAS BILLFATH
SK. MENRISTEKDIKTI NOMOR: 426/KPT/I/2016
e-mail: | website: Alamat: Komplek PP. Al Fattah Siman Sekaran Lamongan Jawa Timur Kode pos 62261 Telp.0322 3385799
Catatan/informasi tambahan:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
11
…………………………………………………………………………………………………………
Lamongan,
Penilai,
(……………………………..)
NIP/NIY
12
Lampiran 9. Lembar Penilaian untuk Dosen Pembimbing
UNIVERSITAS BILLFATH
SK. MENRISTEKDIKTI NOMOR: 426/KPT/I/2016
e-mail: | website: Alamat: Komplek PP. Al Fattah Siman Sekaran Lamongan Jawa Timur Kode pos 62261 Telp.0322 3385799
Kelompok :
Nama Mahasiswa/NIM : 1. Nama (NIM)
2. Nama (NIM)
3. Nama (NIM)
𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙
Nilai Peserta = 𝑥100 = ………………..
500
Lamongan,
Penilai,
(……………………………..)
NIP/NIY
13
UNIVERSITAS BILLFATH
SK. MENRISTEKDIKTI NOMOR: 426/KPT/I/2016
e-mail: | website: Alamat: Komplek PP. Al Fattah Siman Sekaran Lamongan Jawa Timur Kode pos 62261 Telp.0322 3385799
Nama Mahasiswa :
Nomor Induk Mahasiswa (NIM)
: Tanggal Pengamatan
:
Nama Sekolah :
𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙
Nilai Peserta = 𝑥100 = ………………..
500
Lamongan,
Penilai,
14
(……………………………..)
NIP/NIY
15
UNIVERSITAS BILLFATH
SK. MENRISTEKDIKTI NOMOR: 426/KPT/I/2016
e-mail: | website: Alamat: Komplek PP. Al Fattah Siman Sekaran Lamongan Jawa Timur Kode pos 62261 Telp.0322 3385799
: Tempat PPL
Nilai Nilai
Nilai Guru
Laporan Kinerja
Program Pamong Nilai Nilai
No. Nama NIM Pelaksanaan Individu
Studi (NGP) Akhir Huruf
(NLP) (NKI)
(60%)
(20%) (20%)
1.
2.
3.
Lamongan,
Penilai,
(……………………………..)
NIP/NIY
16
Lampiran 10. Log Book Mahasiswa
Nama :
NIM :
Bidang Studi Mengajar :
Guru Pamong :
TTD TTD
No. Hari/Tanggal Deskripsi Aktivitas
Mahasiswa Guru Pamong
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Dst.
17