PEMERINTAH KABUPATEN BOGOR

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH DASAR NEGERI CIMAYANG 03
Jln Kptn Dasuki Bakri KM.04 RT.004/002 Desa Cimayang Kecamtan Pamijahan
Kab. Bogor Tlp. (0251) 8594917, e-mail : cimayang03@gmail.com Kode Pos 16810

Nomor : 421.2/085-SD/Kep/VI/2022 Pamijahan, 31 Oktober 2022

Lampiran : 1 (satu) berkas
Perihal : Permohonan Bantuan
Mebeuler Ruang Kelas

Kepada Yth:
Bupati Bogor
Melalui :
Dinas Pendidikan Kabupaten Bogor
Cq :
KABID SARPRAS DISDIK Kabupaten Bogor

di
Cibinong

Dengan hormat...
Sehubungan dengan adanya program pemberian bantuan Mebeuler Ruang
Kelas untuk SD negeri dan swasta melalui Dana APBD dan atau APBN tahun
2022, dengan hormat kami mengajukan permohonan agar dapat memperoleh
bantuan Mebeuler Ruang Kelas tersebut untuk penunjang Kegiatan Belajar
Mengajar (KBM) di sekolah kami.
Melihat kondisi perlengkapan sarana dan prasarana sekolah kami, bantuan
tersebut akan kami gunakan untuk penunjang kegiatan belajar mengajar aman,
nyaman dan menyenangkan bagi siswa kami sebagaimana tertuang dalam usulan
rencana kegiatan terlampir.
Sebagai bahan pertimbangan, bersama ini kami sertakan profil sekolah, usulan
bantuan mebeuler kantor dan ruang kelas, surat pernyataan, foto papan nama dan
gedung sekolah sebagai data pendukung.
Demikian Permohonan Bantuan Mebeuler Ruang Kelas kami buat dengan
sebenar – benarnya karena hal tersebut sangat kami butuhkan.

Atas perhatian dan pertimbangannya, kami mengucapkan terima kasih.

Ketua Komite Sekolah, Kepala Sekolah,

H. SUKATMA SAEPUDIN, S.Pd,. MM

NIP. 196802181991031006
 PEMERINTAH KABUPATEN BOGOR
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH DASAR NEGERI CIMAYANG 03
Jln Kptn Dasuki Bakri KM.04 RT.004/002 Desa Cimayang Kecamtan Pamijahan
Kab. Bogor Tlp. (0251) 8594917, e-mail : cimayang03@gmail.com Kode Pos 16810

Kepada,

Yth : Bapak Bupati Bogor

Melalui : Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Bogor

Cq : Kepala Bidang Sarana dan Prasarana Dinas Pendidikan Kabupaten Bogor

Di

Cibinong

SURAT PENGANTAR
Nomor : 421.2/085-SD/Kep/VI/2021

No Uraian Banyaknya Keterangan

1. Proposal usulan bantuan sarana 1 (satu) Disampaikan agar

prasarana Mebeuler Bundel diketahui dan ditindak
SDN Cimayang 03
lanjuti

Pamijahan31 Oktober 2022

Kepala Sekolah,

SAEPUDIN, S.Pd,. MM
NIP. 196802181991031006
 Kata Pengantar

Puji syukur senantiasa kami panjatkan ke khadirat Allah SWT. karena berkat
rahmat dan karunia-Nya proposal pengajuan bantuan Mebeuler Ruang Kelas
SDN Cimayang 03 Kecamatan Pamijahan Kabupaten Bogor ini dapat selesai
kami susun.

Dalam upaya peningkatan kualitas sumber daya manusia Indonesia agar

mampu bersaing dalam era keterbukaan dan arus globalisasi informasi,
pemerintah memandang perlu untuk menciptakan dan meningkatkan layanan
pendidikan kepada seluruh warga negara dengan melengkapi sarana prasaran
sekolah termasuk bantuan Mebeuler Ruang Kelas.

Peningkatkan mutu pendidikan di indonesia sedang diupayakan oleh

Pemerintah dalam hal ini terbukti dengan penyediaan bantuan Mebeuler
Ruang Kelas ataupun bantuan sarana dan prasarana lainya, untuk
mendukung mutu pendidikan yang dilandasi dengan proses Kegiatan Belajar
Mengajar ( KBM) yang berlangsung di sekolah tersebut lebih aman, nyaman
dan menyenangkan.

Dengan peningkatkan sarana prasarana pendidikan termasuk Mebeuler

Ruang Kelas dan diikuti dengan peningkatan sumber daya sekolah akan
berkorelasi secara signifikan terhadap peningkatan proses Kegiatan Belajar
Mengajar ( KBM) yang kondusif dan pada muaranya peningkatan sumber daya
manusia akan tercapai sesuai dengan program pemerintah.

Untuk itu maka kami susun proposal pengajuan bantuan Mebeuler Ruang
Kelas yang benar – benar sangat kami butuhkan demi terlaksananya proses
Kegiatan Belajar Mengajar ( KBM) yang optimal.

Penyusunan proposal pengajuan bantuan Mebeuler Ruang Kelas kami susun

untuk selanjutnya disampaikan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten Bogor.

Kami menyadari bahwa proposal ini masih jauh dari sempurnak hususnya
dalam penulisan dan rencana kegiatan serta data kebutuhan sarana dan
prasananya. Hal ini diharapkan saran dan arahan lebih lanjut.
Demikian proposal Permohonan Bantuan Mebeuler Ruang Kelas ini kami buat
dengan harapan dapat terealisasi secepatnya.

Akhirnya kami mengucapkan terima kasih kepada semua fihak yang telah
membantu peningkatan sarana dan prasaran di SDN Cimayang 03 .

Semoga Allah SWT memberikan bimbingan dan petunjuk-Nya kepada kita

yang senantiasa berupaya meningkatkan mutu pendidikan khususnya di SDN
Cimayang 03 Kecamatan Pamijahan Kabupaten Bogor untuk kemajuan negeri
tercinta ini.

Pamijahan, 31 Oktober 2022

Kepala Sekolah

SAEPUDIN, S.Pd,. MM
NIP. 196802181991031006
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Dunia pendidikan adalah dunia yang sangat dinamis, selalu bergerak,
selalu terjadi perubahan dan pembaharuan. Sekolah seolah terus berpacu
memunculkan dan mengejar keunggulannya masing-masing. Memasuki Era
Globalisasi menjadi satu tantangan tersendiri bagi pengelola pendidikan
untuk menyesuaikan kurikulum dan sarana pendidikan mereka dengan
berbagai teknologi canggih agar bisa menghasilkan siswa yang mampu
bersaing di Era ‘Global Village’.
Ditengah begitu semangatnya berbagai lembaga pendidikan mengejar
keunggulan teknologi, terbersit satu pertanyaan, ‘sebesar itu jugakah
semangat kita untuk mengejar keunggulan karakter siswa-siswa kita?’
Dalam upaya peningkatan kualitas SDM yang juga menyangkut
terselenggaranya proses kegiatan belajar mengajar dengan baik maka
diperlukan sarana dan prasarana penunjang yang memadai, salah satunya
adalah Penyediaan Meubelair Sekolah/ Madrasah yang memenuhi standar
kelayakan sehingga membuat para siswa begitu nyaman dalam proses
belajarnya.

B. Landasan Operasional
Sebagai landasan Pelaksanaan Ideal Kegiatan Pengadaan Mebeuler di SDN
Gunung Picung 01 Kecamatan Pamijahan Kabupaten Boogor, adalah :

1. Undang - Undang Dasar 1945

2. Undang Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas
3. Undang Undang No. 28 Tahun 1990 tentang Pendidikan Dasar
4. Undang Undang No. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen
5. PP No 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Sistem Pendidikan

C. Tujuan
Sekolah adalah tempat yang sangat strategis bahkan yang utama setelah
keluarga untuk membentuk akhlak/ karakter siswa. Bahkan seharusnya setiap
 sekolah menjadikan kualitas akhlak/ karakter sebagai salah satu Quality Assurance
yang harus dimiliki oleh setiap lulusan sekolahnya. Tentunya kita semua berharap
siswa-siswi yang dididik di sekolah kita menjadi hamba Allah yang beriman,
sebagaimana pemerintah kita mencanangkan dalam Pasal 3 UU No. 20 tahun 2003,
bahwa:
Untuk menghasilkan SDM yang kuat bersaing dimasa depan serta mempunyai
arahan yang jelas pula, maka kami dengan mengerahkan segala kemampuan dan
cita-cita untuk menjadikan sekolah sebagai tempat pendidikan yang diandalkan.
Namun tak bisa dipungkiri dalam memenuhi cita-cita ini kami masih membutuhkan
Penyediaan Meubelair Sekolah/ Madrasah guna menunjang kegiatan belajar dan
mengajar.
Sesuai dengan Visi Pembangunan Kabupaten Bogor "Kabupaten Termaju, Nyaman
dan Berkeadaban,. Maka dari itu kami mencoba untuk ikut berpatisipasi. Salah
satunya adalah meningkatkan Kualitas dan Produktivitas Sumber Daya Manusia di
Kabupaten Bogor Sesuai dengan Misi Pemerintah Kabupaten Bogor yaitu:
1. Mewujudkan Masyarakat yang berkualitas.
2. Mewujudkan Perekonomian Daerah yang berdaya saing dan berkelajutan.
3. Mewujudkan Pembanguan Daerah yang merata berkeadilan dan berkelanjutan
4. Mewujudkan Kesolehan Sosial
5. Mewujudkan tata kelola Pemerintahan Daerah yang Baik;

D. Maksud
Penyediaan sarana dan prasarana penunjang proses belajar mengajar
merupakan suatu hal yang mutlak harus dipenuhi guna mencapai cita-cita
yang di inginkan. Sehingga bagi sebagian kalangan fasilitas ruang belajar
dapat menentukan input dari hasil proses belajar mengajar.
Dengan adanya bantuan yang diberikan oleh Bapak, maka kami akan
mengatasai kekuranga sarana tempat belajar, meminimalisir drop out karena
dengan alasan tidak tersedianya Meubelair Sekolah/ Madrasah untuk belajar.
Disamping itu pula dengan adanya program Penyediaan Meubelair Sekolah/
Madrasah ini, dapat menjadikan implementasi Pemerintah dalam
memwujudkan upaya pemenuhan hak pendidikan bagi warga
masyarakatnya.
BAB II
ANALISIS KEBUTUHAN SEKOLAH

A. Analisis Kebutuhan
Mengingat kekhawatiran akan pengaruh dan implikasi dari fenomena
negatif dalam perubahan zaman. Pendidikan harus mampu bertindak untuk
dapat mencegah timbulnya kemafsadatan (dar’u al-mafasid) sebagai dampak
dari kemajuan budaya dan ilmu pengetahuan yang bersifat sekularistik. Juga
Pendidikan Islam harus mampu memberikan jawaban terhadap segala
permasalahan dan tantangan yang semakin kompleks, yang dihadapi umat
selama ini.
Seiring dengan perkembangan jumlah penduduk yang terus bertambah
dan kualitas Sumber Daya Masyarakat dapat bersaing dimasa yang akan
datang dengan penuh tantangan dan rintangan maka harus disiapkan sedini
mungkin, karena kita tidak akan tahu bagaimana ketatnya persaingan dimasa
yang akan datang.
Guna meminimalisir kehawatiran tersebut, maka dari itu kami
membutuhkan Penyediaan Meubelair Sekolah/ Madrasah guna memenuhi
kekurangan dan melengkapi sarana penunjang lainya supaya kegiatan
belajar mengajar bisa sesuai dengan yang diharapkan.
 Karena fasilitas sekarang yang kami miliki masih jauh dari yang
diharapkan maka kami berusaha terus untuk memenuhi kekeurang tersebut
dengan berncana melakukan Penyediaan Meubelair Sekolah/ Madrasah.
Kebutuhan Penyediaan Meubelair Sekolah/ Madrasah belajar yang
kami butuhkan untuk menampung anak didik kami sesuai dengan rasio
penerimaan siswa baru yang kami miliki kemungkinan besar untuk tahun
ajaran baru harus segera melakukan pengadaan Penyediaan Meubelair
Sekolah/ Madrasah.

BAB III
PROFIL SEKOLAH/ MADRASAH ............................................
DESA .......................... KECAMATAN ...............................
KABUPATEN ..................................

A. Profil
1. Nama Sekolah/ Madrasah : ...................................................
2. Nomor Statistik : ...................................................
3. NPSN Lama : ...................................................
4. NPSN Baru : ...................................................
5. Akreditasi : ...................................................
6. Tahun Berdiri : ...................................................
7. Alamat Lengkap : ...................................................
................................................... ......................
.............................
8. NPWP : ...................................................
9. No. Rekening Bank : ...................................................
...................................................
10 Nama Kepala : ...................................................
 . NIP. ...................................................
11 Nomor Telp./HP : ...................................................
.
12 Nama Yayasan : ...................................................
.
13 Alamat Yayasan : ...................................................
. ...................................................
...................................................
14 Telp. Yayasan : -
.
15 No. Akte Pendirian Yayasan : ...................................................
.
16 Kepemilikan Tanah : ...................................................
. a. Status Tanah:
...................................................
b. Luas Tanah: ........ M2
17 Luas Bangunan : ............... m2
18 Data Siswa dalam 5 tahun terakhir

Tahun Kelas I Kelas II Kelas III Kelas IV Kelas V Kelas VI Jumlah

Ajaran
Sisw Rombe Sisw Rombe Sisw Rombe Sisw Rombe Sisw Rombe Sisw Rombe Siswa Rombe
a l a l a l a l a l a l l
2017/2018
2018/2019
2019/2020
2020/2021
2021/2022

19. Data Sarana dan Prasarana

Katagori Kerusakan
Jml. R Jml.R
N Jml
Jenis Prasarana Kondisi Kondisi Rusak Rusak Rusak
o ruang
baik Rusak ringan sedan berat
g
1 Ruang Kelas
2 Perpustakaan
3 R. Lab. IPA
4 R. Lab. Biologi
5 R. Lab. Fisika
6 R. Lab. Kimia
7 R. Lab. Komputer
8 R. Lab. Bahasa
 9 R. Pimpinan
10 R. Guru
11 R. Tata Usaha
12 R. Konseling
13 Tempat Ibadah
14 R. UKS
15 Jamban
16 Gudang
17 R. Sirkulasi
18 Tempat Olah Raga
19 R. OSIS
20 R. Lainnya

20. Data Pendidik dan Tenaga Kependidikan

N Keteranga jumlah
o
Pendidik
1 Guru PNS yang diperbantukan Tetap
2 Guru Tetap Yayasan
3 Guru Honorer
4 Guru Tidak Tetap
Tenaga Kependidikan
1 -
2 -
3 -
B. Struktur Pengurus dan SK Kepala

NO NAMA JABATAN TUGAS MENGAJAR

1 Ketua Komite

2 Kepala Sekolah/
Guru Kelas V
Madrasah

3 Sekretaris
Guru Quran Hadist
Operator

4 Bendahara
Guru Kelas III/a
Wali Kelas

5 Wali Kelas Guru Kelas VI

6 Wali Kelas Guru Kelas I-B

 7 Wali Kelas Guru Kelas I-A

8 Wali Kelas Guru Kelas III-B

9 Guru Kelas II

10 Guru Mapel
Wali Kelas
Penjaskes

11 Wali Kelas Guru Kelas IV

BAB IV
RANCANGAN ANGGARAN BIAYA

A. Rencana Anggaran Biaya (RAB)

Kebutuhan biaya untuk Rencana Penyediaan Meubelair Sekolah/
Madrasah yang kami rencanakan sudah kami rencanakan sesuai dengan
kebutuhan Penyediaan Meubelair Sekolah/ Madrasah. Anggaran biaya yang
di butuhkan adalah sebanyak 7 Ruangan dengan rencana anggaran biaya
sebesar Rp. 245.000.000,- (Dua Ratus Empat Puluh Lima Juta Rupiah)
dengan rincian terlampir.
 BAB V
RENCANA PELAKSANAAN PEKERJAAN

A. Waktu Pelaksanaan Pekerjaan

Perencanaan Penyediaan Meubelair Sekolah/ Madrasah ini insya Allah
telah dipersiapkan dengan matang dan apabila tidak ada aral melintang kami
berharap Penyediaan Meubelair Sekolah/ Madrasah ini bisa terlaksana
selambat-lambatnya pada akhir tahun 2022. Adapaun setelah medapat Dana
Bantuan Penyediaan Meubelair Sekolah/ Madrasah kami akan segera
merealisasikannya dalam bentuk proses Penyediaan Meubelair Sekolah/
Madrasah.

B. Lamanya Pelaksanaan Pekerjaan

Lama pengerjaan direncanakan 3 (tiga bulan) atau selama masa
Penyediaan Meubelair Sekolah/ Madrasah sebagaimana tabel di bawah ini:
No. Bulan Ke-
Uru Uraian Pekerjaan I II III
t 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Ruang Kelas
2 Ruang Perpustakaan
3 Ruang Laboratorium IPA
4 Ruang Kepala Madrasah
5 Ruang Guru
6 Ruang Tempat Ibadah
7 Ruang UKS
 BAB VI
PERMASALAHAN POKOK SEKOLAH

A. Permasalahan
Jumlah penduduk Indonesia yang menurut sensus sudah mencapai
angka kurang lebih 240 Juta Jiwa menjadi permasalahan serius bagi
pemerintah sendiri yang harus dicari solusi utuk memecahkan permasalahan
yang timbul dari penomena ledakan penduduk yang sangat signipikan
pertumbuhannya. Adapun beberapa aspek yang menjadi perhatian serius
bagi pemerintah dari mulai ketersediaan lahan untuk tempat tinggal,
lapangan pekerjaan, dan pendidikan.
Permasalahan yang terakhir dari poin diatas menjadi titik konsen
pemeritahan Kabupaten ....................... sebagimana yang tercantum dalam
Visi Provinsi. Pendidikan menjadi perhatian khusus pemerintah, karena
menjadi komponen dasar utuk melakukan perubahan pola pikir masyarakat
dan memutus mata rantai kemiskinan maka tingkat pendidikanlah yang harus
menjadi titik perbaikan.
Sekarang kita masih mendengar ada anak di pelosok daerah yang
belum mendapatkan haknya di bidang pendidikan sebagaimana yang
tercantum dalam undang undang bahwa pendidkan merupan hak setiap
warga Negara, maka dari itu pemerintah berusaha memenuhinya supara
tidak terdengar lagi kurangnya fasilitas pendidikan di daerah.
Disamping itu tidak idealnya antara fasilitas Penyediaan Meubelair
Sekolah/ Madrasah belajar dengan jumlah siswa yang ada akan berakibat
pula pada mutu hasil pembelajaran tersebut.
Akibat permasalahan diatas maka kami pun mendapatkan dampaknya
sampai setiap tahun itu tidak bisa memfasilitasi siswa yang terdaftar pada
waktu penerimaan Siswa Baru yang mencapai 2 kali lipat dari fasilitas belajar
yang tersedia.

B. Alternatif Pemecahan Masalah

Kita bersyukur memiliki pemimpin yang sangat perhatian pada masalah-
masalah yang sedang dihadapi oleh masyarakat, sebagimana yang di
lakukan bermaksud untuk mengurai permasalahan yang sudah lama
membelit bangsa kita ini dari mulai pengangguran, pendidkan dan lain
sebaginya.
Untuk memutus mata rantai kemiskinan ini pemerintah telah
mengeluarkan berbagai program diantaranya dengan fokus memebenahi
sistem pendidikan, dengan dibuktikannya pengalokasian anggaran dana
pendidikan. Maka dari itu diharapkan mutu pendidikan pun harus meningkat
dan bisa merupah kehidupan masyarkat secara keseluruhan.
Upaya pengalokasian anggaran pendidikan yang sesuai dengan
amanah UUD 1945, maka dengan leluasa pemerintah pun dapat
memperbaiki kinerja pemerintah khususnya di bidang pendidikan. Salah satu
manfaat dari pelaksanaan amanah UUD 1945 ini pada tahun ini berencana
melakukan Penyediaan Meubelair Sekolah/ Madrasah.
Sesuai dengan permasalahan yang kami hadapi pada saat ini yaitu
tidak layaknya Penyediaan Meubelair Sekolah/ Madrasah, Alhmadulillah kami
punya harapan untuk melakukan Penyediaan Meubelair Sekolah/ Madrasah,
sehingga tidak akan ada lagi anak didik yang tidak bisa medapatkan fasilitas
dengan alasan kurangnya Penyediaan Meubelair Sekolah/ Madrasah untuk
belajar dan anak-anak pun dapat belajar dengan nyaman.
 BAB VII
PENUTUP

Kami sangat bersyukur apabila perencanaan Penyediaan Meubelair Sekolah/

Madrasah ini dapat terlaksana sesuai harapan kami dan takdir Alloh SWT. Apabila
kelak terlaksana maka kami akan menggunakan fasilitas tersebut sesuai dengan
peruntukan belajar dan mengajar siswa-siswi kami, sebagai rasa syukur kami
maka kami pun akan mengelola dan menjaga pemeliharaan Penyediaan Meubelair
Sekolah/ Madrasah.
Demikian proposal ini diajukan, besar harapan kami atas direalisasikannya
permohonan bantuan dana untuk mendukung pembinaan dan pemberdayaan
masyarakat dalam rangka meningkatkan kualitas kehidupan yang lebih baik. Atas
segala dukungan, bantuan dan perhatiannya kami mengucapkan terima kasih.

Mengetahui: ........................., 21 Maret 2022

Ketua Komite, Kepala Sekolah/Madrasah,

............................................... NAMA KEPALA, S.Pd.

NIP. ......................................