KISI-KISI SUMATIF AKHIR JENJANG

KABUPATEN KLATEN
Satuan Pendidikan : SMP Alokasi Waktu : 120 Menit
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Jumlah Soal : 45
Kelas/ Semester : IX/ Genap Bentuk Soal : 30 PG, 10 Menjodohkan, 5 Uraian
Kurikulum : 2013 dan Kurikulum Merdeka Tahun Pelajaran : 2023-2024

Nomo Bentuk
No. Lingkup Materi Indikator Soal Jenis Teks Level Kognitif Skor
r Soal Soal

Membaca Nonsastra
Pengetahuan dan
Menentukan makna kata/ Disajikan kutipan teks eksplanasi yang salah satu katanya dicetak tebal, peserta didik dapat Pemahaman
1 Eksplanasi 1 PG 2
istilah menentukan makna kata tersebut dengan tepat.
L1
Pengetahuan dan
Disajikan sebuah paragraf kutipan teks, peserta didik dapat menentukan ide pokok paragraf Pemahaman PG,
2 Menentukan ide pokok Deskripsi, Berita 2, 42 2, 4
tersebut dengan tepat. uraian
L1
Menyimpulkan inti Disajikan sebuah paragraf kutipan teks tanggapan, peserta didik dapat menyimpulkan isi Aplikasi
3 Tanggapan 3 PG 2
bagian teks paragraf tersebut dengan tepat. L2
Menyimpulkan isi Aplikasi
Disajikan kutipan surat pembaca, peserta didik dapat mengemukakan tujuan penulis sesuai isi
4 tersirat (tujuan penulis, Surat 4 PG 2
teks tersebut dengan tepat. L2
sikap, sasaran)
Pengetahuan dan
Mengidentifikasi Disajikan kutipan teks LHO, peserta didik dapat menemukan informasi yang disampaikan Pemahaman
5 LHO 5 PG 2
informasi pada kutipan teks dengan tepat.
L1
Menilai isi teks Pengetahuan dan
Disajikan sebuah kutipan teks diskusi, peserta didik dapat menentukan argumen yang Pemahaman
6 (ketepatan argumen/ Diskusi 6 PG 2
kontra/menentang berdasarkan teks tersebut dengan tepat.
keakuratan sumber) L1

-1-
 Pengetahuan dan
Menentukan topik, data, Disajikan sebuah kutipan teks pidato persuasif, peserta didik dapat menentukan topik Pemahaman
7 Pidato persuasif 7 PG 2
fakta berdasarkan teks tersebut dengan tepat.
L1
Membaca Teks Sastra
Pengetahuan dan
Menentukan pesan pada Disajikan kutipan teks puisi, peserta didik dapat menentukan pesan yang disampaikan penyair Pemahaman
8 Puisi 8 PG 2
teks pada puisi tersebut dengan tepat.
L1
Disajikan kutipan teks puisi, peserta didik dapat menentukan majas pada teks tersebut dengan Aplikasi
9 Menentukan majas Puisi 9 PG 2
tepat L2
Menyimpulkan isi
tersirat (tema, konflik, Disajikan kutipan teks cerita fantasi, peserta didik dapat menemukan konflik sesuai teks Aplikasi
10 Cerita fantasi 10 PG 2
sebab-akibat konflik, tersebut dengan tepat. L2
amanat, latar, nilai)
Menyimpulkan isi
tersirat (tema, konflik, Disajikan kutipan cerita fantasi, peserta didik dapat mengidentifikasi watak tokoh dalam teks Aplikasi
11 Cerita fantasi 11 PG 2
sebab-akibat konflik, tersebut dengan tepat. L2
amanat, latar, nilai)
Membandingkan pola Disajikan kutipan teks cerpen, peserta didik dapat membandingkan pola pengembangan kedua Penalaran
12 Cerpen 12 PG 2
pengembangan teks teks tersebut L3
Menulis Teks Nonsastra
Melengkapi kalimat Aplikasi
Disajikan kutipan teks artikel ilmiah populer yang rumpang, peserta didik dapat menentukan Artikel ilmiah
13 rumpang pada bagian 14 PG 2
kalimat untuk melengkapi teks tersebut dengan tepat. populer L2
teks
Disajikan kutipan teks pidato yang salah satu kalimatnya dirumpangkan, peserta didik dapat Aplikasi
Melengkapi kalimat pada
14 menentukan kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian teks yang rumpang tersebut dengan Pidato Persuasif 15 PG 2
bagian teks L2
tepat.
Disajikan kutipan teks teks prosedur yang salah satu kalimatnya dirumpangkan, peserta didik Aplikasi
Melengkapi kalimat pada
15 dapat menentukan kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian teks yang rumpang tersebut Teks Prosedur 16 PG 2
bagian teks L2
dengan tepat.
16 Mengubah kata kunci Disajikan sebuah ilustrasi, peserta didik dapat menemukan kalimat slogan yang tepat Slogan Aplikasi 17 PG 2

-2-
 menjadi kalimat berdasarkan ilustrasi tersebut dengan tepat. L2
Pengetahuan dan
Menulis alamat tujuan Disajikan kutipan teks alat tujuan surat yang salah, peserta didik dapat menentukan alamat Pemahaman
17 Surat Dinas 18 PG 2
surat tujuan surat dengan tepat
L1
Mengungkapkan rasa
simpati, empati, Aplikasi
Disajikan ilustrasi (gambar), peserta didik dapat menentukan teks cerita inpiratif yang sesuai Karya fiksi
18 kepedulian, dan perasaan 19 PG 2
ilustrasi (cerita inspiratif) L2
dalam bentuk cerita
inspiratif
Pengetahuan dan
Memvariasikan bagian Disajikan sebuah kalimat, peserta didik dapat memilih variasi kalimat yang tepat dari teks Pemahaman
19 Diskusi 20 PG 2
teks tersebut
L1
Pengetahuan dan
20 Membuat Poster Disajikan ilustrasi peserta didik dapat membuat Poster dengan menarik dan sesuai ilustrasi Poster Pemahaman 21 PG 2
L1
21 Membuat berita Disajikan informasi data, peserta didik dapat menyusun berita dengan tepat Berita Aplikasi L2 43 Uraian 4
Menulis Teks Sastra
Disajikan teks pantun yang rumpang, peserta didik dapat menentukan larik yang tepat untuk Penalaran
22 Melengkapi bagian teks Pantun 22 PG 2
melengkapi pantun tersebut dengan tepat. L3
Disajikan teks cerpen yang rumpang, peserta didik dapat melengkapi bagian yang rumpang Karya fiksi Aplikasi
23 Melengkapi teks cerpen 23 PG 2
kalimat empati dengan tepat. (Cerpen) L2
Melengkapi dialog sesuai Disajikan drama yang rumpang pada salah satu bagian dialognya, peserta didik dapat Aplikasi
24 Drama 24 PG 2
konteks menentukan dialog untuk melengkapi teks tersebut dengan tepat. L2
Melengkapi pantun pada Disajikan kutippantun rumpang , peserta didik dapat menentukan kalimat yang sesuai untuk Aplikasi
25 pantun 25 PG 2
teks melengkapi bagian orientasi dengan tepat L2
Melengkapi paragraf Disajikan kutipan teks cerita inspirasi rumpang, peserta didik dapat melengkapi paragraf yang Aplikasi
26 Cerita Inspiratif 26 PG 2
pada teks rumpang dengan tepat L2
Ciri dan Struktur Teks

-3-
 Pengetahuan dan PG,
Mengidentifikasi struktur Disajikan kutipan teks cerita inspirasi, peserta didik dapat menentukan struktur bagian cerita Karya fiksi pemahaman
27 25, 40 menjodo 2
teks dengan benar. (cerita inspirasi)
L1 hkan
Pengetahuan dan
Mengidentifikasi bagian Disajikan kutipan salah satu bagian teks laporan, peserta didik dapat menentukan bagian Pemahaman
28 LHO 26 PG 2
struktur teks struktur teks laporan tersebut dengan tepat.
L1
Menyimpulkan Aplikasi
Disajikan dua kutipan teks berita, peserta didik dapat menganalisis perbedaan pola penyajian
29 persamaan/ perbedaan Berita 33 PG 2
kedua teks tersebut dengan tepat. L2
pola struktur teks
Mengidentifikasi kalimat Aplikasi
30 Disajikan iklan, peserta didik dapat mengidentifikasi kalimat iklan dengan tepat. Iklan 34 PG 2
iklan dengan tepat L2
Menyimpulkan Aplikasi
Disajikan dua kutipan laporan hasil observasi, peserta didik dapat menganalisis perbedaan
31 persamaan/ perbedaan LHO 35 PG 2
pola penyajian kedua teks tersebut dengan tepat. L2
pola struktur teks
Disajikan kutipan teks pidato persuasif rumpang, peserta didik dapat menuliskan penutup Penalaran
32 Menulis struktur teks Pidato persuasif 44 Uraian 4
pidato dengan tepat. L3
Pengetahuan dan
Pemahaman Menjodo
33 Mengenal ciri puisi Disajikan kalimat, peserta didik dapat menentukan ciri puisi dengan tepat. Puisi 34 2
hkan
L1
Pengetahuan dan
Mengidentifikasi metode Pemahaman Menjodo
34 Disajikan kalimat, peserta didik dapat menentukan metode pidato dengan tepat. Pidato persuasif 35 2
pidato hkan
L1
Pengetahuan dan
Pemahaman Menjodo
35 Mengenal resensi Disajikan pernyataan, peserta didik dapat mendefinisikan resensi dengan tepat. Resensi 37 2
hkan
L1
Pengetahuan dan
Pemahaman Menjodo
36 Mengenal infografis Disajikan pernyataan, peserta didik dapat mendefisikan infografis dengan tepat. Infografis 36 2
hkan
L1
Kebahasaan Teks

-4-
 Mengidentifikasi kata Pengetahuan dan
Disajikan kutipan teks deskripsi, peserta didik dapat menentukan kata yang berkonotasi dan Pemahaman
37 (denotasi, konotasi, Puisi 24 PG 2
denotasi dengan tepat.
antonim, sinonim) L1
Pengetahuan dan
Mengidentifikasi kata Disajikan suatu kutipan teks rumpang, peserta didik dapat menentukan kata serapan yang Pemahaman
38 Pidato persuasif 27 PG 2
serapan tepat untuk mengisi tanda rumpang.
L1
Membandingkan Disajikan kutipan teks cerpen, peserta didik dapat membandingkan penggunaan bahasa pada Penalaran
39 Cerpen 13 PG 2
penggunaan bahasa kedua teks tersebut dengan tepat L3
Memperbaiki kalimat Disajikan kalimat yang salah, siswa dapat memperbaiki penulisan kalimat yang salah dengan Aplikasi
40 Ejaan 29 PG 2
yang salah tepat. L2
Memperbaiki Aplikasi
Disajikan sebuah kalimat, peserta didik dapat memperbaiki ketidaktepatan penggunaan huruf PG,
41 penggunaan huruf Ejaan 30, 45 2, 4
kapital dengan benar. L2 Uraian
kapital
Aplikasi menjodo
42 Menentukan konjungsi Disajikan sebuah teks, peserta didik dapat menentukan jenis konjungsi dengan tepat. Karya fiksi 38 2
L2 hkan

Mengidentifikasi kalimat Aplikasi menjodo

43 Disajikan kutipan teks cerita, peserta didik dapat menentukan kalimat empati yang tepat. Karya fiksi 39 2
kalimat L2 hkan
Pengetahuan dan Menjodo
Mengidentifikasi fakta Disajikan iklan, peserta didik dapat menentukan kalimat fakta dan opini pada teks dengan Pemahaman
44 Iklan 31, 41 hkan, 2, 4
dan opini tepat
L1 uraian
Pengetahuan dan
Mengidentifikasi kalimat Disajikan kutipan teks tanggapan, peserta didik dapat menentukan jenis kalimat yang terdapat Pemahaman menjodo
45 tanggapan 32, 33 2
kalimat pada teks tersebut dengan tepat hkan
L1

-5-