Nothing Special   »   [go: up one dir, main page]

Proposal Pengajuan Rehab SD Negeri Tangg

Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 7

PROPOSAL

PENGAJUAN
REHAB
SD NEGERI KARANG SARI 1

CABANG DINAS P DAN K KECAMATAN


TONJONG KABUPATEN
BREBES
PEMERINTAH KOTA TANGERANG
DINAS PENDIDIKAN
UPT SATUAN PENDIDIKAN SDN KARANG SARI 1
KECAMATAN NEGLASARI
Jl. Raya Marsekal Surya Dharma Komplek TNI AU (Satrudal) Rt. 002/006
Kelurahan Karang Sari - Kecamatan Neglasari  (021) 55784429
Kode Pos : 15121 NPSN : 20607153
TANGERANG
E-Mail : sdnkarangsari1tangerang@gmail.com

Nomor : 425.1/ /20


Lamp : 1 (satu) bendel
Hal : Proposal Rehab SD

Kepada
Yth. Kepala Cabang Dinas Pendidikan
dan Kebudayaan Kecamatan Neglasari
di
Tempat

Bersama ini kami mengajukan Proposal Rehab SD Negeri


Karang Sari 1 Kecamatan Neglasari kepada Bapak, dapatkah
kiranya permohonan kami terealisasi. Kemudian atas terkabulnya
permohonan kami ini, disampaikan terima kasih.

Tangggeran, 1 Agustus 2006


Kepala Sekolah,

ARUMAN,S.Pd.SD.MM
NIP. 196408191986031003

2
PROPOSAL
Judul Proposal : Pengajuan Rehab Gedung SD Negeri Karang Sari 1
Kecamatan Neglasari

A. Latar Belakang Masalah


Dalam dunia pendidikan terutama dalam keadaan kegiatan belajar
mengajar sarana pendidikan merupakan salah satu unsur yang sangat
menentukan keberhasilan dalam mencapai tujuan yang sangat mendasar
khususnya kenyamanan siswa dalam belajar.
Sarana pendidikan memiliki jangkauan yang sangat luas diantaranya
menyangkut pergedungan, perabotan dan semua kelengkapan yang terkait
dalam kegiatan belajar mengajar yang semuanya dapat dikelompokkan
menjadi hal-hal yang bersifat teknis dan non teknis. Yang penting dalam
permasalahan pengembangan, pemanfaatan, perbaikan, dan pemeliharaan
sarana pendidikan tersebut semua pihak dapat bekerjasama secara terpadu
dalam mengembangkan sarana pendidikan lewat bantuan pemerintah maupun
swadaya masyarakat.
Pada dasarnya hakekat pembangunan ditandai dengan ikut sertanya
keaktifan dan partisipasi masyarakat dengan memanfaatkan potensi alam dan
sumber daya manusia yang berkualitas, memiliki pengetahuan, sikap dan
keterampilan baik secara kualitas maupun kuantitas. Kita ketahui semua
pembangunan di bidang pendidikan merupakan bagian yang tidak dapat
terelakkan dari pembangunan nasional dalam rangka menciptakan sumber
daya manusia dengan segala struktur dan kondisi social yang dilakukan oleh
masyarakat di lingkungan sekitarnya.

B. Permasalahan dan Pembahasan Masalah


Peranan Sekolah Dasar sebagai lembaga pendidikan yang mencakup usia
7-12 tahun yang tercatat dalam sejarah telah memberikan andil yang besar.
Hal ini ditandai dengan adanya kemampuan SD Negeri Karang Sari 1 dalam
kegiatan ikut serta mencerdaskan kehidupan bangsa khususnya masyarakat
Kota Tangerang. Semenjak tahun berdirinya SD Negeri Karang Sari 1 pada
tahun

3
1982 belum pernah mendapatkan rehab, sehingga jika dilihat kondisi fisik
gedung dan perabotan sekolah sudah tidak lagi memenuhi persyaratan ideal.
Namun demikian keberadaan SD Negeri Karang Sari 1 yang terletak di
jantung desa Tanggeran tetap eksis dan dalam kegiatannya dapat bersaing
dengan sekolah-sekolah di lingkungan Cabang Dinas P dan K Kecamatan
Neglasari. Dalam kegiatannya guru dan siswa binaan senantiasa kompak
berjuang untuk meningkatkan ilmu pengetahuan dan didukung oleh Komite
Sekolah yang aktif memberikan dorongan baik moral maupun materialnya.
Insyaf dan sadar dalam mengembangkan fungsinya serta dalam berusaha
mewujudkan rasa tanggung jawab terhadap kecerdasan bangsa, maka
keberadaan Sekolah Dasar Negeri Karang Sari 1 perlu diadakan rehabilitasi
gedung tempat untuk melatih dan mengembangkan bakat siswa saat ini
maupun peserta didik dimasa yang akan datang. Adapun keadaan atau kondisi
sarana SD Negeri Karang Sari 1, pelaksanaan dan taksiran biaya rehabnya
sebagai berikut :

Keadaan Sarana Pendidikan SD Negeri Karang Sari 1 Tahun 2024/2025


1. Gedung SD Negeri Karang Sari 1 terdiri dari 2 unit, yaitu :
a. Unit I terdiri dari 4 ruang,yang terdiri dari 2 ruang kelas dan 1 ruang
kantor guru serta 1 Ruang Kepala Sekolah.
b. Unit II terdiri dari 4 ruang kelas yang terdiri dari 3 ruang kelas dan
ruang lab komputer.

2. Kondisi Fisik Gedung sebagai berikut :


a. Atap asbes sudah banyak yang pecah berlubang dan bocor
sehingga pyan seluruhnya rusak.
b. Dinding retak dan rapuh sehingga membahayakan bagi
siswa maupun guru.
c. Kusen, pintu dan jendela sangat memerlukan perbaikan
karena banyak yang keropos.
d. Pyan perlu diganti seluruh ruang sebab sudah amat rusak
dan hanya terbuat dengan bambu

4
e. Jumlah meja dan kursi yang baik hanya ada 41 stel, jika
disbanding dengan jumlah murid masih karena jumlah murid ada 142
orang.
f. Meja guru yang diperlukan seharusnya 7 buah namun yang
ada baru 3 buah.
g. Meja kursi untuk guru di kantor guru mssih menggunakan
kursi murid.
h. Almari kelas masih kurang 3 buah
Taksiran biaya Rp 75.000.000,- ( tujuh puluh lima juta rupiah rupiah )
Pelaksanaan rehab sebagai berikut :
Pelaksanaan rehab SD Negeri Karang Sari 1 sebagai pelaksananya adalah
Panitia pembangunan SD Negeri Karang Sari 1 dan Komite Sekolah Dasar
Negeri Karang Sari 1 dan sebagai penanggung jawab adalah Kepala SD
Negeri Karang Sari 1.
Sumber dana adalah dimohon dari APBD / APBN
Keadaan Murid SD Negeri Karang Sari 1 tahun pelajaran 2024/2025 adalah
sebagai berikut :
Jumlah siswa
No Kelas L P Jumlah
1 I 26 32 58
2 II 29 15 44
3 III 16 25 41
4 IV 31 28 59
5 V 22 15 37
6 VI 18 13 31
Jumlah 142 128 270

Keadaan guru SD Negeri Karang Sari 1 tahun pelajaran 2005/2006 adalah


 Kepala Sekolah : 1 orang ( PNS )
 Guru Kelas : 11 orang ( 7 PNS , 1 PPPK, 3 THL)
 Guru mapel : 4 orang ( 1 PNS, 3 THL )
 Operator /TU : 2 Orang ( THL)
 Penjaga Sekolah : 1 orang ( PTT )

C. Tujuan dan Sasaran


5
1. Menyediakan sarana dan prasarana pendidikan dasar khususnya untuk
menampung peserta didik yang ada di desa Tanggeran.
2. Menunjang tujuan pendidikan nasional yaitu mencerdaskan kehidupan
bangsa dan pembangunan manusia Indonesia seutuhnya, yaitu manusia
yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi
pekerti luhur, memiliki pengetahuan dan keterampilan, sehat jasmani dan
rohani memiliki kepribadian yang mantap dan mandiri serta tanggung
jawab kemasyarakatan dan kebangsaan.
D. Penutup
Kerangka acuan proposal ini disusun sebagai pertimbangan dalam
melaksanakan kegiatan ini. Peran dan partisipasi dari berbagai pihak
sangat kami harapkan demi kelancaran dan kesuksesan pembangunan di
bidang pendidikan ini.
Terima Kasih.

Mengetahui Tanggeran, 1 Agustus 2006


Ketua Komite Kepala Sekolah
SD Negeri Karang Sari 1

ZAENAL MUTAQIE ARUMAN,S.Pd.SD.MM


NIP. 196408191986031003

Mengetahui
Pengawas Korwil Pendidikan Kepala Korwil Pendidikan
Tanggeran Kecamatan Neglasari

MUSTAKIM,S.PD.MM SULAEMAN,S.Pd.M.Pd
NIP.19700412 199803 1 009 NIP.19650117 198610 1005

6
Lampiran :

Foto-foto SD Negeri
Karang Sari 1

Yang kondisinya
rusak

Anda mungkin juga menyukai