Laporan Prakerin TKJ Yapim
Laporan Prakerin TKJ Yapim
Laporan Prakerin TKJ Yapim
Disusun Oleh :
MERINUS ZEBUA
Kelas XI TKJ²
Laporan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) ini di ajukan sebagai bukti kegiatan di industri
selama kurang lebih tiga (3) bulan mulai dari bulan dua (2) sampai dengan bulan lima (5)
Laporan ini di buat dan disahkan sebagai salah satu syarat untuk mengikuti Ujian Akhir
Nasional (UAN) dan Ujian Akhir Sekolah (UAS) dan bentuk pertanggung jawaban siswa
Mengetahui / Menyetujui
Kepala Sekolah
SMK YAPIM TARUNA PANDAN PIMPINAN INSTANSI/DU/DI
Ketua Jurusan
Teknik Komputer Jaringan Guru Pembimbing
i
KATA PENGANTAR
Puji Syukur hanya milik Allah SWT atas segala nikmat, Karunia, dan Izinnya sehingga
Laporan Magang Kerja ini dapat terselesaikan dengan baik. Laporan Magang Kerja ini Penulis
susun sebagai salah satu syarat kurikuler yang diwajibkan kepada setiap siswa setelah
menyelesaikan Praktek Kerja Lapangan di KANTOR POS SIBOLGA
Berkaitan dengan hal tersebut, maka pada kesempatan ini penulis ingin mengucapkan
terima kasih kepada:
1. Allah SWT
2. Kedua orang tua tersayang
3. Bapak PARUNGGULAN TOBING, B.Min Selaku Kepala Sekolah SMK YAPIM
TARUNA PANDAN
4. Bapak MANTRIKA GINTING, S.Kom Selaku Kepala Program Studi Teknik Komputer
Jaringan SMK YAPIM TARUNA PANDAN
5. Bapak/Ibu selaku Pimpinan Instasi/ DU/ DI di kantor pos sibolga
6. Bapak ROBBY NAINGGOLAN, S. KOM Selagu Guru Pembimbing Prakerin
7. Teman- teman dan semua pihak yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu yang telah
memberikan dukungan kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan
ini.
Penulis meyadari bahwa laporan ini masih jauh dari kesempurnaan dan masih perlu
bimbingan guna penyempurnaan dalam penyusunan laporan yang akan datang. Penulis juga
berharap semoga Laporan Kerja Industri ini dapat bermanfaat untuk semua.
MERINUS ZEBUA
ii
DAFTAR ISI
Halaman
COVER ..........................................................................................................
LEMBAR PENGESAHAN............................................................................. i
DAFTAR ISI................................................................................................... ii
BAB I. PENDAHULUAN........................................................................... 1
1.1. Latar Belakang..........................................................................
1.2. Tujuan dan Manfaat..................................................................
1.3. Waktu dan Tempat Prakerin......................................................
BAB II. DESKRIPSI PERUSAHAAN.......................................................
2.1. Sejarah Singkat Perusahaan......................................................
BAB III. LAPORAN KEGIATAN...............................................................
BAB IV. PENUTUP.......................................................................................
4.1. Kesimpulan...............................................................................
4.2. Saran..........................................................................................
iii
BAB I
PENDAHULUAN
Praktek Kerja Indutri (PRAKERIN) adalah suatu bentuk penyelenggaraan dari sekolah
yang memadukan secara sistematik dan sinkron antara program pendidikan di sekolah dan
program pengusahaan yang diperoleh melalui kegiatan bekerja langsung di dunia kerja untuk
mencapai suatu tingkat keahlian profesional. Dimana keahlian profesional tersebut hanya
dapat dibentuk melalui tiga unsur utama yaitu ilmu pengetahuan, teknik dan kiat. Ilmu
pengetahuan dan teknik dapat dipelajari dan dikuasai kapan dan dimana saja kita berada,
sedangkan kiat tidak dapat diajarkan tetapi dapat dikuasai melalui proses mengerjakan
langsung pekerjaan pada bidang profesi itu sendiri. Pendidikan Sistem Ganda dilaksanakan
untuk memenuhi kebutuhan tenaga kerja yang profesional dibidangnya. Melalui Pendidikan
Sistem Ganda diharapkan dapat menciptakan tenaga kerja yang profesional tersebut. Dimana
para siswa yang melaksanakan Pendidikan tersebut diharapkan dapat menerapkan ilmu yang
didapat dan sekaligus mempelajari dunia industri. Tanpa diadakannya Pendidikan Sistem
Ganda ini kita tidak dapat langsung terjun ke dunia industri karena kita belum mengetahui
Ada beberapa peraturan tentang Paktek Kerja Industri (PRAKERIN) dan putusan
1. Tercantum pada UU. No. 2 tahun 1989 tentang Pendidikan Nasional yaitu untuk
menyiapkan peseta didik melalui kegiataan bimbingan, pengajaran, dan/atau latihan bagi
2. Peraturan Pemerintah No. 29 tahun 1990 tentang Pendidikan Menengah yang bertujuan
hubungan timbal balik dengan lingkungan sosial, budaya, alam sekitar, dan meningkatkan
pengetahuan peserta didik untuk melanjutkan pendidikan pada jenjang yang lebih tinggi
dan untuk mengembangkan diri sejalan dengan perkembangan Ilmu Pengetahuan dan
1
3. Peraturan pemerintah No. 39 tahun 1992 tentang peran serta masyarakat dalam
4. Keputusan Menteri No. 0490/1993 tentang Kurikulum SMK yang berisi bahwa Dalam
1.2 Tujuan
1. Diharapkan dapat menambah wawasan dan pengetahuan yang berharga, dan memperoleh
lapangan kerja antara lain struktur organisasi, jenjang karir dan teknik.
3. Untuk mencapai Visi dan Misi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) YAPIM TARUNA
PANDAN.
1.3 Manfaat
Adapun manfaat dari Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) manfaatnya adalah sebagai
berikut :
1. Dapat mengenali suatu pekerjaan industri dilapangan sehingga setelah selesai dari Sekolah
Menengah Kejuruan (SMK) YAPIM TARUNA PANDAN dan terjun kelapangan kerja
industri dapat memandang suatu pekerjaan yang tidak asing lagi baginya.
2. Dapat menambah keterampilan dan wawasan dalam dunia usaha yang professional dan
handal.
3. Untuk mengasa keterampilan yang telah diberikan disekolah dan juga sesuai dengan Visi dan
2
1.4. Waktu dan Tempat Prakerin
Prakerin Di laksanakan di KANTOR POS SIBOLGA Selama tiga (3) Bulan dan dimulai
3
BAB. II
DESKRIPSI PERUSAHAAN
4
BAB. III
LAPORAN KEGIATAN
Kegiatan 1
Melakukan Perbaikan Printer Canon IP 1880 (Perangkat Priveral)
Jenis Kerusakan :
- Printer tidak bisa mencetak naskah ( eror 2.7 )
- Tinta hitam Printer tidak keluar
Diaknosa
- Kerusakan dikarenakan Printer telah mencapai batas maksimal cetakan
- Tinta banyak yang melimpah pada Printer yang mengakibatkan printer banjir
- Catrik Tersumbat tinta yang membeku atau dikarenakan terlambat dalam pengisian
tinta sehingga hed catrik terbakar
b. Bahan
- Tissu
- Kliner Head
Langka Kerja
a. Perbaikan Catrik
1. Printer dimatikan, setelah itu catrik dikeluarkan dari printer
2. Catrik yang telah dikeluarkan direndam dengan menggunakan Kliner Head
Catatan : cairan kliner jangan sampai mengenaik permukaan mekanik head
b. Perbaikan Printer
1. Printer dibongkar dengan menggunakan obeng + dan
Catatan : jangan sampai merusak casing printer
2. Besihkan dengan air tinta yang berceceran pada printer
Catatan : Air jangan membasahi logic board Printer
3. Jemur dan keringkan pakai tisu, pastikan benar benar kering
5
4. Rakit kembali printer yang telah dibersihkan
5. Setelah itu printer yang telah dibersikan direset dengan menggunakan aplikasi IP Tool
yang diinstalkan pada printer
6
Tampilan peringatan pada layar
komputer eror 2.7 dimana printer telah
melewati batas jumlah print sehingga
perlu di reset
Diperiksa Oleh
PIMPINAN INSTANSI/DU/DI
Guru Pembimbing
NAMA PIMPINAN
Direktur NAMA GURU
Ketua Jurusan
Teknik Komputer Jaringan
7
BAB. IV
PENUTUP
4.1. Kesimpulan
Setelah penulis menjalankan Praktek Kerja Industri (Prakerin) di KANTOR POS
SIBOLGA selama tiga (3) bulan, maka penulis dapat mengambil kesimpulan bahwa Praktek
Kerja Industri itu sangat penting bagi pelajar Sekolah Menengah Kejuruan karena peserta
diklat dapat terjun langsung ke lapangan, serta dituntut untuk bertanggung jawab atas apa
Melalui PRAKERIN ini peserta diklat dapat menilai dan menghargai kemampuan diri
sendiri. Penulis mencoba menarik kesimpulan bahwa ternyata pengalaman yang didapatkan di
lapanagan kerja khususnya dari segi teknik pelaksanaannya lebih praktis jika di bandingkan
pelajaran yang diterima di sekolah, hal ini disebabkan di lapangan dituntut untuk
Sedangkan di sekolah pengalaman belajar ditujukan pada hal yang sebenarnya dari teori
berdasarkan ilmiah yang dapat dipertanggung jawabkan dan dibuktikan secara ilmiah. Ini
membuktikan pengalaman yang diperoleh penulis di lapangan setelah dibandingkan lebih teliti
di sekolah, hanya saja waktu yang diperlukan sedikit lebih lama dibandingkan dengan
lapangan. Walaupun sebenarnya teori yang dipergunakan di lapangan kerja pada dasarnya
4.2. Saran
pengalaman penulis sebagai peserta diklat kepada guru-guru di sekolah dan kepada
Pelajaran teori praktek, pennulis ini merasa banyak kekurangan terutama materi yang
8
Untuk pengajaran praktek masih ada beberapa fasilitas yang belum disediakan dan
Hubungan kekeluargaan yang sudah terjalin baik antara pimpinan dan karyawan
Kegiatan PRAKERIN lebih di perhatikan lagi dalam arti pembimbing harus lebih
Di ambil tindakan bagi pembimbing dari pihak sekolah yang tidak amanah dalam arti
Akhir kata kami minta maaf atas segala kekurangan . Kami berharap laporan ini dapat
bermanfaat bagi pembaca, khususnya bagi siswa-siswi SMK YAPIM TARUNA PANDAN.
9
DAFTAR PUSTAKA
10