Soal & Jawaban

Bahasa Indonesia
Pilihan ganda & Essay Bab VI,VII,VIII

Nama kelompok :
1. Aditya Raka Trisna
2. Cindy Nindya sari
3. Fandi Fajar Maulana
4. M.Wahyu Aji Saputra
5. Nugroho Ardi Haryanto
6. Siti Humaeroh

Jln.Raya Daon Perum Sukatani, Rajeg, Tangerang

Pilihan Ganda Bab VI
1. Karya tulis yang menyajikan fakta umum dan tulis menurut metodologi penulisan yang
baik dan benar dengan memperhatikan ciri-ciri dan syarat yang telah ditentukan disebut:
a. Proposal Penelitian
b. Skripsi
c. Disertasi
d. Tesis
e. Karya ilmiah

2. Dalam sebuah karya tulis yang sifatnya objektif, sistematis, cermat, tepat benar, tidak
persuasif, tidak argumentatif, tidak emotif, tidak mengejar keuntungan sendiri dan tidak
melebih-lebihkan sesuatu adalah ciri dari:
a. Tesis
b. Skripsi
c. Disertasi
d. Karya ilmiah
e. Usulan penelitian

3. Karya tulis yang membahas suatu topik tertentu yang mencakup ruang lingkung
perkulihan, seminar, symposium yang terdiri dari judul tulisan, abstraksi, pendahuluan,
pembahasan, kesimpulan dan daftar pustakan disebut:
a. Karya ilmiah
b. Usulan penelitian
c. Makalah (report reading/book report)
d. Kuliah Kerja Praktek (KKP)
e. Proposan penelitian

4. Dalam sebuah karya tulis ilmiah selain mementingkan metodologi penulisan, syarat-
syarat dari sebuah karya ilmiah penulisan juga harus menemukan paradigma baru tentang
suatu ilmu, karya tulis demikian disebut:
a. Tesis
b. Disertasi
c. Karya ilmiah
d. Simposium
e. Usulan penelitian

5. Dalam suatu rencana kerja yang dituangkan dalam bentuk rancangan, proposal yang
memuat judul, latar belakang, rumusan masalah, tujuan penelitian, tinjuan pustaka,
hipotesis, metode penelitian, jadwal kegiatan, sistematika penulisan dan daftar pustaka
disebut:
a. Usulan penelitian
b. Makalah
c. Disertasi
d. Hasil observasi
 e. Proposal tesis

6. Dalam sebuah tulisan yang mementingkan sifat objektif, sopan rendah hati, jujur, jelas,
tegas singkat, sederhana, teliti, kompak, kontinyu dan lancar adalah syarat-syarat dari
tulisan:
a. Karya ilmiah
b. Usulan penelitian
c. Tesis
d. Disertasi
e. Skripsi

7. Karya ilmiah dapat ditulis dalam berbagai bentuk….

a. penyajian
b. penulisan
c. karangan
d. penokohan
e. paragraph
8. Secara umum, bentuk penyajian karya ilmah terbagi kedalam tiga jenis, yaitu bentuk
popular ,bentuk semiformal dan bentuk…
a. frontal
b. penyajian
c. penokohan
d. pendahuluan
e. formal
9. Bagian penting dari srtuktur karya ilmiah di uraikan adalah…
a. makalah
b. nama klompok
c. metode penelitian
d. wawasan
e. ke ahlian dalam membuat makalah

10. Membuat karya imilah harus …

a. mengunakan bahasa baku
b. sistematis
c. frontal
d. sejadinya
e. tidak logis

11. . Kalimat di bawah ini yang merupakan kalimat pembatasan masalah ilmiah adalah ........
a. Alasan penulis membahas kemasan karton minuman karena kemasan karton lebih
rapuh daripada kemasan kaleng atau kemasan botol.
b. Mengingat terbatasnya pengetahuan penulis, penulis membatasi penelitian ini
pada uji total asam karena banyak produk minuman kemasan karton kelompok
sari buah berasa asam.
c. Kemasan karton cukup tipis, murah, tetapi tidak tahan terhadap tekanan,
memungkinkan udara masuk dan bakteri aerob dapat hidup.
 d. Alasan penulis membahas kemasan karton minuman karena produk minuman
kemasan karton banyak beredar di pasaran.
e. Dalam minuman kemasan karton terdapat zat-zat potongan yakni bakteri
penyebab penyakit perut (coliform)

12. Memiliki kemampuan berbicara tidaklah semudah yang dibayangkan orang. Banyak ahli
terampil menuangkan gagasannya dalam bentuk tulisan namun sering mereka kurang
terampil menyajikannya secara lisan (langsung). Oleh sebab itulah perlu kiranya
diadakan lomba diskusi panel untuk tingkat SMU se-DKI ini. Sebagai wadah bagi siswa
berlatih berbicara dan mengeluarkan pendapat ....

Penggalan proposal kegiatan di atas merupakan unsur proposal bagian ........

a. Pendahuluan
b. Sasaran
c. Tema
d. dasar pemikiran
e. perkiraan anggaran

13. Cermati topik karya tulis berikut!

Topik : Perbaikan mental remaja

Kalimat latar belakang yang sesuai dengan topic tersebut adalah ….
a. Remaja banyak sekali memerlukan perhatian orang di sekitarnya.

b. Banyak orangD. Setiyanto, Agus, Bung Karno Maestro Monte Carlo, Yogyakarta:
Ombak, 2006. him. 87.

c. Remaja adalah kelompok anak-anak yang beranjak ke usia pancaroba.

d. Dewasa ini banyak remaja rusak mentalnya disebabkan berbagai faktor.

e. Agus Setiyanto, Bung Karno Maestro Monte Carlo (Ombak: Yogyakarta, 2006),
him. 87.

14. Penulisan kutipan dari sumber tertulis yang benar adalah ........

a. Pertama, komposisi program studi di kampus tidak sesuai dengan variasi

kebutuhan.tenaga kerja di lapangan. Kedua, terjadi degradasi mutu lulusan.

b. Oleh karena itu, bekerja tidak bisa dilepaskan dari kehidupan manusia, baik
secara fisik maupun psikologis.
 c. Argumentasi itu tidak lain daripada usaha untuk mengajukan bukti-bukti atau
menentukan kemungkinan-kemungkinan untuk menyatakan sikap atau pendapat
mengenai suatu hal (Keraf, 1989: 3).

d. Keraf (Komposisi: 1989 hal 3) menjelaskan bahwa argumentasi adalah suatu

retorika yang berusaha untuk mempengaruhi sikap dan pendapat orang lain.

e. Yaitu alur, penokohan, bahasa, dan simbol-simbol yang dipakai oleh pengarang
(Imam Syafe'ie dan A. Syukur Ghazali, 1995 hal. 10).

15. Penulisan daftar pustaka yang benar adalah ........

a. R.A. Kartini. 1987. Habis Gelap terbitlah Terang. Jakarta: balai Pustaka.

b. Keraf, Gorrys. 1985. Argumentasi dan Narasi. Ende Flores: Pustaka Jaya.

c. Gorrys, Keraf. 1985. Argumentasi dan Narasi. Ende Flores: Pustaka Jaya

d. Kridalaksana, Harimukti dan Kentjano, Joko, Seminar Bahasa Indonesia 1968,

Ende Flores: Nusa Indah, 1971

e. Rosidi, Ayip, 1977. Laut Biru Langit Biru, Pustaka Jaya, jakarta

16. Maksud kami mengadakan kegiatan ini adalah untuk:

1. Mempererat hubungan antarsiswa di SMU ini.

2. Memacu kreativitas dalam bidang fotografi.
3. Membentuk kegiatan remaja yang positif.

Bagian proposal di atas termasuk ........

a. A . latar belakang

b. B . dasar pemikiran

c. C . tujuan

d. D . kepanitiaan

e. E . anggaran

17. Perhatikan topik-topik berikut!

1. otonomi daerah
2. kearifan lokal
3. pengelolaan wisata

Kalimat latar belakang yang tepat berdasarkan topik-topik karya tulis tersebut adalah ….
 a. Kearifan lokal akan meningkatkan kualitas otonomi daerah dan pengelola wisata.

b. Pengelolaan pariwisata merupakan bagian dari otonomi daerah yang potensial.

c. Otonomi daerah dalam peningkatan wisata perlu ditangani sungguh-sungguh.

d. Pelaksanaan otonomi daerah saat ini diharuskan berbasis kearifan local, di

antaranya dalam mengelola wisata.

e. Setiap otonomi daerah harus melakukan kearifan lokal yang berpijak pada
pengelolaan pariwisata.

18. SMK Harapan Persada akan mengadakan lomba baca puisi antarSMA se-DKI Jakarta.
Lomba ini diselenggarakan dalam rangka Bulan Bahasa tahun 2013.

Tujuan yang tidak sesuai dengan proposal tersebut adalah……

a. Meningkatkan minat baca siswa terhadap karya sastra puisi

b. Ajang mencari bibit-bibit baru yang berbakat dalam membaca puisi

c. Untuk menyambut bulan bahasa

d. Untuk melahirkan penyair-penyair muda

e. Meningkatkan prestasi sekolah

19. Kalimat permintaan saran yang tepat dalam kata pengantar karya tulis adalah ……

a. Penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak.

b. Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah swt.

c. Terima kasih atas segala bantuan dari Bapak/Ibu.

d. Semua kritik dan saran saudara kami tampung.

e. Penulis mohon kritik yang membangun untuk perbaikan karya tulis ini.

20. Pendahuluan pada karya ilmiah formal biasa nya terdapat…

a. tujuan penelitian
b. pembahasan
c. metode penelitian
d. latar belakang masalah
e. judul
Essay Bab VI
1. Jelaskan pengertian karya ilmiah!
2. Ciri karya tulis ilmiah antara lain …
3. Bahasa yang digunakan dalam penulisan karya ilmiah adalah …
4. Tujuan penulisan karya ilmiah adalah untuk ….
5. Struktur sajian sebuah karya ilmiah terdiri dari ….
Pilihan Ganda Bab VII
1. Berikut ini yang bukan merupakan kegiatan dalam meresensi buku ialah ….

a. Menyunting

b. Menimbang

c. Membahas

d. Mengkritik

e. Mengungkapkan Kembali

2. Berikut merupakan kalimat yang mengungkapkan kalimat yang mengungkapkan

kelemahan buku….

a. Buku ini sangat menarik, banyak sekali gambar-gambar yang menarik. Cerita yang
disampaikan mudah untuk dimengerti.

b. Penulis sangat enjoy menggunakan kata-kata yang digunakan dalam membuat

novel sehingga memberi kesan tidak menggurui

c. Kemunculan buku ini telah memperkaya pengetahuan bisnis khususnya untuk para
pembisnis.

d. Kekuatan novel ini tidak hanya dari covernya saja yang menarik, isi perlembar dari
novel ini pun sangat menarik sehingga orang yang membacanya tidak mudah
bosan

e. Sayang sekali banyak sekali kata-kata yang sulit sehingga para pembaca sulit
mengartikan kata.

3. Berikut bukan merupakan langkah-langkah menulis resensi ….

a. Menentukan jenis buku yang ingin diresensi

b. Menentukan bagian paling menarik dari buku

c. Menyusun iktisar dari buku tersebut

d. Menaksir harga buku

e. Membaca buku hingga halaman terakhir

4. Yang bukan merupakan unsur-unsur dalam resensi novel adalah ….

 a. Kepengarangan

b. Sinopsis

c. Kelemahan Novel

d. Kelebihan Novel

e. Tempat pembelian novel

5. Tujuan dari resensi novel adalah ….

a. Memberikan informasi kepada khalayak akan kehadiran sesuatu buku

b. Mensugesti khalayak agar membaca buku-buku yang lain

c. Memberitahu khalayak manfaat dari membaca buku

d. Menyebar kekurangan dari suatu buku

e. Memaksa khalayak untuk membaca buku

6. Identitas buku meliputi sebagai berikut, kecuali ….

a. Judul buku

b. Harga buku

c. Jumlah halaman

d. Penerbit

e. pengedit buku

7. Yang bukan dimaksud dengan kepengarangan dalam resensi buku adalah ….

a. Tentang diri pengarang buku

b. Perjalanan cinta pengarang

c. Riwayat hidup pengarang

d. Karya-karyanya yang lain

e. Biografi singkat pengarang

8. Pembuat resensi disebut ….

a. Resentator
 b. Resentor

c. Rensensist

d. Rensesiers

e. Peresensi

9. Berikut merupakan langkah-langkah dalam membuat resensi film, kecuali ….

a. Mengenali film yang akan diresensi

b. Menandai bagian-bagian yang akan dijadikan sebagai kutipan dalam resensi

c. Menonton film yang akan diresensi dengan cermat

d. Membuat ikhtisar dari film yang akan diresensi

e. Menonton trailer film yang akan diresensi

10. Akhir-akhir ini resensi buku juga disebut ….

a. Timbangan buku

b. Pencerita buku

c. Kelemahan/Kelebihan buku

d. Pengenalan buku

e. Pencermatan buku

11. Perhatikan kutipan biografi berikut!

Raden Ajeng Kartini atau lebih dikenal dengan Ibu katini merupakan keturunan keluatga
terpandang Jawa. Dia lair 21 April 1879, di mana adat istiadat masih kukuh dipegang oleh
masyarakat, termasuk keluarganya. Satu hal yang diwariskan dari keluarganya adalah
pendidikan.
Kutipan biografi R.A Kartini tersebut termasuk bagian dari....

a. orientasi

b. permasalahan

c. puncak konflik

d. peristiwa dana masalah

e. reorientasi
12. Berikut yang termasuk bagian reorientasi pada kutipan-kutipan biografi R.A. Kartini
adalah....

a. Raden Ajeng Kartini atau lebih dikenal Ibu Kartini merupakan keturunan keluarga
terpandang Jawa. Dia lahir 21 April 1879, dimana adat istiadat masih kukuh
dipegang oleh masyarakat, termasuk keluarganya.

b. Kartini menghabiskan sebagian besar waktunya untuk membaca buku ilmu

pengetahuan.Kesukaannya membaca ini berubah menjadi rutinitas harian. Bahkan,
dia tidak segan untuk bertanya kepada ayahnya bila ada hal yang tidaj
dimengertinya. Lambat laun pengetahuannya bertambah dan wawasannya pun
meluas.

c. Dalam pandangannya, wanita tidak hanya harus bisa urusan “belakang” rumah
tangga saja.Lebih dari itu, wanita juga harus punya wawasan dan ilmu yang luas.
Dia pun mulai bergerak mengumpulkan teman-teman wanitanya untuk diajari baca
tulis dan pengetahuan lainnya. Makin hari, Kartini makin disibukkan dengan
aktifitas membaca dan mengajarnya.

d. Kartini merupakan seorang wanita jawa yang memiliki pandangan melebihi

zamannya. Meski dia sendiri terbelenggu oleh zaman yang mengikatnya dengan
adat istiadat. Pada 17 September 1904, Kartini menghembuskan napas terakhir di
usia 25 tahun, setelah melahirkan anak pertama dan satu-satunya.

e. Sesuai keppres No. 10 Tahun 1964 pada 2 Mei 1964, Kartini resmi degelari
pahlawan nasional oleh pemerintah Indonesia. Keppres ini juga menetapkan
tanggal 21 April sebagai Hari Kartini.

13. Setiap buku, baik fiksi maupun nonfiksi yang sudah dibaca dapat kamu analisis
berdasarkan....

a. struktur dan kebahasaan

b. nilai dan kehidupan

c. intrinsik dan ekstrinsik

d. kebahasaan dan unsur

e. unsur dan struktur

14. Berbagai jenis buku fiksi dan nonfiksi dapat kita replikasi dalam bentuk....

a. artikel

b. sinopsis
 c. resensi

d. prosa

e. parafrasa

15. Resensi adalah kegiatan untuk mengulas atau menilai sebuah....

a. keterampilan

b. karya

c. kerajianan

d. nilai

e. kehidupan

16. Biasanya buku-buku nonfiksi dibuat oleh.... dibidangnya yang ingin menyebarluaskan
ilmu pengetahuan yang dimilikinya.

a. perorangan

b. prefesional

c. masyarakat umum

d. penulis

e. penyair

17. Berikut ini termasuk tujuan yang ingin dicapai dari pembuatan resensi buku fiksi dan
buku nonfiksi, kecuali.....

a. Membantu pembaca mengetahui gambaran dan penilaian umum dari sebuah buku
atau hasil karya lainnya secara ringkas.

b. Mengetahui kelebihan dan kelemahan buku yang diresensi.

c. Mengetahui latar belakang dan alasan buku tersebut diterbitkan.

d. Menguji kualitas buku dengan membandingkan karya dari penulis yang sama atau
penulis lainnya.

e. Memberi penilaian pada karya yang dibuat sendiri.

18. Buku motivasi biasanya dibuat oleh....

a. motivator
 b. editor

c. komentator

d. pengamat

e. ilustrator

19. Novel termasuk dalam jenis buku....

a. fiksi

b. nonfiksi

c. bacaan

d. teks pelajaran

e. pengayaan

20. Buku nonfiksi tentang bisnis biasanya dibuat oleh....

a. komentator

b. editor

c. pembisnis sukses

d. penulis buku

e. penghobi
Essay Bab VII
1. Jelaskan tujuan resensi!
2. Identitas buku dalam resensi meliputi ….
3. Tujuan resensi adalah ….
4. Hal yang perlu dicantumkan dalam resensi buku adalah …
5. Unsur-unsur dalam resensi antara lain ….
Pilihan Ganda Bab VIII
1. Berikut ini termasuk persiapan pementasan drama, kecuali....
a. menghafal teks
b. memahami cerita
c. bloking dan ekspresi
d. latihan vokal
e. meditasi dan mediasi

2. Kalimat dalam teks drama yang ditulis dalam kurung, tidak didialogkan, melainkan
diaktingkan disebut...
a. monolog
b. pantomim
c. prolog
d. wawancang
e. kramagung

3. Salah satu alasan perlunya berlatih pernapasan dalam memerankan drama adalah....
a. membantu pengaturan dan pertahanan vokal selama pentas berlangsung
b. membantu pengaturan dan pertahanan nada selama pentas berlangsung
c. memperlancar dialog antar pemain
d. memperjelas ekspresi dan gerak anggota tubuh dalam mendukung peran
e. mempermudah perbedaan karakter dan sifat dasar pemeranan

4. Watak atau karakter tokoh dalam drama dapat ditampilkan melalui beberapa hal berikut,
kecuali...
a. gerak
b. blocking
c. dialog
d. ekspresi
e. mimik

5. Sifat dasar yang harus diperankan pemain dalam drama sehingga memungkinkan untuk
bertentangan dengan sifat yang dimiliki disebut....
a. akting
b. laku
c. perwatakan
d. ekspresi
e. alur

6. Berikut ini termasuk unsur yang harus ada dalam pementasan drama, kecuali...
a. panggung
b. pemain
c. penonton
d. naskah
e. sutradara
 7. Setting sebuah drama mengandung unsur...
a. tempat terjadinya peristiwa
b. waktu peristiwa bergulir
c. suasana cerita
d. tempat dan waktu cerita
e. tempat, waktu, dan suasana cerita

8. Pada tahap persiapan pementasan drama, seorang sutradara melakukan seleksi untuk
memilih pemeran yang sesuai dengan peran aka dimainkan. Tahapan ini disebut...
a. akting
b. casting
c. blocking
d. editing
e. lighting

9. Agar terlihat bermuka jahat, pemeran antagonis memerlukan jasa....

a. seni tata rias
b. seni tata busana
c. seni lukis
d. seni vokal
e. seni tata lampu

10. Romeo : Petunjuk cinta yang gaib telah mempertemukan aku ke hadapanmu. Dan untuk
cinta yang kudapatkan akan kutaruhkan segalanya. Tapi......aku seorang Montague.....
Juliet : Dan aku seorang Capulet. Mengapa kita punya nama? Biarlah aku menjadi bukan
Capulet dan kau bukan Montague, Romeo!

Tema yang tersirat dari penggalan drama di atas adalah....

a. kepercayaan
b. persahabatan
c. permusuhan
d. percintaan
e. pertentangan keluarga

11. Dahlan: Kamis malam Jumat. Jumat apa?

Rosana : Malam Jumat Kliwon, Pak! Bukankah hari kelahiran ibu juga jatuh pada hari
Jumat Kliwon?
Dahlan : Ya, betul! Ibumu waktu mau meninggal kurang satu minggu sudah ada tanda-
tanda.....nasihat-nasihat berharga. Masa hidupnya banyak meninggalkan kesan teladan.
Tetapi....juga ada kelemahannya.
Rosana : Kelemahan? Memang manusia tidak ada yang sempurna
Dahlan : Ya, jangan sampai menurun pada anak cucu. Ibumu dahulu sakit-sakitan
karena banyak pikiran. Ikut-ikutan orang jual-beli perhiasan. Barangnya hilang, ibumu
gigit jari menanggung hutang. Siapa lagi kalau bukan Bapak yang turun tangan?
Rosana : Bukankah pada diri Bapak juga ada kelemahannya?
 Dahlan : Apa? Bapak rasa tidak ada! (Tongkat terjatuh, kemudian dipungut lagi)
Rosana : Maaf, Pak.. ibu bertambah sakit akibat Bapak dahulu sering mabuk judi,
bukan? Ros masih ingat barang-barang rumah dilelang. Habis terjual!
Dahlan : Ya...., itu akibat perbuatan ibumu, tahu! (keras). Serakah dan mau menang
sendiri. Mudah-mudahan pengalaman pahit, miskin, tidak terulang lagi!

Pesan atau amanat yang terkandung dalam penggalan drama di atas adalah....
a. sifat serakah dan suka berjudi membuat orang hancur
b. nasib manusia ditentukan oleh Tuhan
c. sifat buruk menurun pada anak
d. manusia berusaha untuk sempurna
e. anak harus patuh pada orang tua

12. Sukro : Sudahlah, Min! Suatu saat pasti berhasil. Jangan mudah putus asa!
Jasmin : Tapi, saya sudah keluar modal banyak. Kapan sepeda motorku bisa kembali?
Penggalan dialog di atas menggambarkan watak tokoh secara...
a. mutlak
b. lengkap
c. lahir
d. batin
e. langsung

13. Waktu itu sudah hampir jam satu. Sekolah Sudah usai. Bahwa Yanti belum pulang itulah
yang menyebabkan Asdiarti terkejut.
Asdiarti : Kau masih ada di sini, Yanti. Belum pulang?
Yanti : (Tidak menjawab. Ia hanya menggeleng dan terus melanjutkan membaca.)
Penggalan drama tersebut memuat latar....
a. tempat
b. waktu
c. suasana
d. alat
e. tempat, waktu, suasana, dan alat

14. Fenita : Kamu harus menentukan sikap. Pilih aku atau dia, sekarang juga!
Verri : Beri aku kesempatan sekali lagi....
Fenita : Tidak perlu basa-basi, kalau tidak aku yang memutuskan, titik!
Penggalan dialog di atas menunjukkan drama sampai pada bagian....
a. pemaparan
b. konflik
c. klimaks
d. resolusi
e. penyelesaian

15. Satilawati : Mengecut! Sedikit diserang kritik orang, engkau hendak melarikan diri.
Untuk menjaga nama supaya jangan merosot. Aku sudah maklum.
 Ishak : (Sambil menunjuk ke luar) Pergi daripadaku. Engkau boleh memusuhi aku. Untuk
cita cita aku bersedia mengorbankan segalanya juga cintaku.

Watak tokoh Ishak dalam penggalan drama di atas adalah....

a. pemarah
b. pembual
c. pemberani
d. sombong
e. tidak bertanggung jawa

16. Gambaran tempat, ruang, waktu, dan suasana cerita disebut....

a. setting
b. plot
c. blocking
d. panggung
e. layar

17. Kesenian berikut yang tidak termasuk drama tradisional adalah....

a. opera
b. ketoprak
c. lenong
d. ludruk
e. wayang orang

18. Bagian alur yang ditandai dengan pertentangan antar tokoh dikenal dengan istilah....
a. eksposisi
b. pelukisan awal
c. konflik
d. klimaks
e. resolusi

19. Bagian eksposisi suatu alur berisi hal-hal berikut, kecuali....

a. penggambaran setting
b. kehadiran tokoh
c. tokoh mulai berakting
d. tokoh-tokoh mulai berdialog
e. pertentangan antartokoh

20. Berikut ini adalah hal-hal yang perlu dilakukan pada saat menyusun teks drama,
kecuali....
a. menentukan tema
b. merancang alur dan setting
c. menyusun ringkasan cerita
d. mengatur akting pelaku
e. mencantumkan petunjuk pementasan
Essay Bab VIII
1. Jelaskan pengertian drama satu babak!
2. Sebutkan langkah-langkah menarasikan pengalaman kedalam bentuk teks drama!
3. Sebutkan secara urut bagian alur sebuah tempat!
4. Sebutkan jenis-jenis percakapan dalam drama!
5. Jelaskan kaitan antara adegan dan babak dalam sebuah drama!
Kunci Jawaban Pg Bab VI
1. E 11. B
2. D 12. D
3. C 13. D
4. B 14. C
5. A 15. B
6. A 16. C
7. A 17. D
8. E 18. C
9. C 19. E
10. B 20. D

Kunci Jawaban Essay Bab VI

1. Karya ilmiah adalah sebuah tulisan yang berisi tentang serangkaian hasil pemikiran
seseorang. Karya ilmiah biasanya diuraikan dalam bentuk laporan tertulis yang isinya
memaparkan hasil penelitian atau pengkajian yang telah dilakukan oleh seseorang atau
sebuah tim sesuai ketentuan yang berlaku.

2. Bahasa yang digunakan dalam karya ilmiah adalah bahasa baku. Sikap penulis dalam
karya ilmiah adalah objektif. Struktur sajian karya ilmiah sangat ketat. Komponen karya
ilmiah bervarariasi sesuai dengan jenisnya.

3. Bahasa baku yang tercermin dari pilihan kata istilah dan kalimat kalimat yang efektif
dengan struktur yang baku.

4. Melatih mengungkapkan pemikiran. Menumbuhkan etos ilmiah. Membuktikan potensi

dan wawasan ilmiah. Melatih keterampilan dasar untuk melakukan penelitian.

5. Bagian awal, bagian inti dan bagian penutup.

Kunci Jawaban Pg Bab VII
1. A 11. A
2. E 12. E
3. D 13. A
4. E 14. C
5. A 15. B
6. E 16. B
7. B 17. E
8. A 18. A
9. E 19. A
10. A 20. C

Kunci Jawaban Essay Bab VII

1. Memberi informasi kepada masyarakat akan kehadiran suatu buku, apakah ada hal yang
baru dan penting atau hanya sekedar mengubah buku yang sudah ada.

2. Judul buku, nama pengarang, penerbit, tahun terbit, kota terbit, ukuran buku, dan jumlah
halaman buku.

3. - Memberikan informasi atau pemahaman yang komprehensif

- Mengajak pembaca untuk memikirkan, merenungkan, dan mendiskusikan lebih jauh fenomena
yang muncul
- Memberikan pertimbangan kepada pembaca
- Menjawab pertanyaan yang timbul jika seseorang melihat buku yang baru terbit

4. - Identitas buku (judul buku, pengarang, penerbit, tahun terbit dll)

- Judul resensi
- Ulasan resensi
- Kesimpulan

5. Identitas buku, ikhtisar buku, kepengarangan, keunggulan dan kelemahan.

Kunci Jawaban Pg Bab VIII
1. E 11. A
2. E 12. D
3. A 13. B
4. B 14. B
5. A 15. A
6. C 16. A
7. E 17. A
8. B 18. C
9. A 19. A
10. D 20. D

Kunci Jawaban Essay Bab VIII

1. Drama satu babak adalah drama yang hanya terdiri atas beberapa adegan.

2. Langkah-langkah menarasikan pengalaman ke dalam bentuk teks drama adalah:

- Mendata pengalaman pribadi dan orang lain.
- Memilih salah satu pengalaman yang dianggap paling menarik
- Merancang plot dan latar cerita
- Merancang kalimat-kalimat untuk menyusun ringkasan cerita
- Mengubah ringkasan cerita menjadi teks drama satu adegan
- Merevisi teks drama
- Menyempurnakan teks drama

3. Urutan bagian alur drama adalah pengenalan, pengungkapan peristiwa, menuju konflik,
puncak konflik, penyelesaian.

4. Jenis-jenis percakapan dalam drama adalah percakapan seorang diri dan percakapan
beberapa orang (dialog).

5. Kaitan antara adegan dan babak dalam sebuah drama adalah adegan merupakan bagian
dari babak tersebut!