Soal ABK Tunagrahita SDLB

SDLB TALENTA KIDS
Jl. Gondangsari no.4 Tegalrejo SALATIGA

Phone (0298) 324478 / 08156874201
Website : http://talenta-salatiga.blogspot.com
Soal Ulangan Kenaikan Kelas
Nama : ……………………………….. Nama : ………………………………….

Hari /Tgl : ………………………………... Kelas : …………………………………
A. Aspek Akademik
Silanglah (X) huruf a, b, c di depan jawaban yang paling tepat !
1. Tunjuk gambar mobil !
a b c
2. Tunjuk gambar pesawat!
a b c
3. Tunjuk uang 5000
a b c
4. Pensil untuk……………….
a b c
5. Tania sedang mencuci tangan. Tunjuk gambarnya!
c
b
a
6. Tunjuk gambar bintang !
7.
a b
c
Sisir
untuk………..
a c
b
7. Tunjuk gambar kuda !
a b c
8. Tunjuk gambar lebah!
a b c
9. Tunjuk huruf b!
a a
c
b
b c
Lakukan
1. Tirukan ! a
Tirukan ! b
Tirukan ! c
2. Hitung gambar di bawah ini !
3. Warnai gambar di bawah ini!
4. Tebalkan garis dibawah ini

5. Hubungkan sesuai pasangannya!
B. Kemampuan mengikuti tugas atau pelajaran
Test Performa / unjuk kerja
Guru menyiapkan anak. Kemudian guru memanggil anak
Instruksi : “(nama anak) .......... lihat”
C. Kemampuan imitasi motorik kasar
Tes Performa /unjuk kerja
1. Lari (guru memperagakan lari)
Instruksi: “Danovan tirukan
2. Mengangkat kursi ( guru memperagakan mengangkat kursi)

Instruksi: “Danovan tirukan”
D. Kemampuan imitasi motorik halus

Tes Performa / unjuk kerja
1. Menunjuk bagian-bagian tubuh
Guru memberi peragaan member salam dengan jari (peace)
Anak diberi instruksi : “ Danovan tirukan”
2. Mengacungkan jempol
Guru memberi peragaan menunjuk salah satu bagian tubuh (misal mulut)
E. Kemampuan imitasi motorik mulut

1. Menunjuk bagian-bagian tubuh
2. Mengacungkan jempol
F. Kemampuan Bahasa Reseptif

1. Mengikuti instruksi kata kerja melompat
 Guru memberikan peragaan cara melompat
 Anak diberi instruksi : “ Danovan tirukan”
2. Mengikuti instruksi kata kerja menyikat lantai
 Guru memberi peragaan cara menyikat lantai
 Anak diberi instruksi : “ Danovan tirukan”
G. Kemampuan Ekspresif
Tes performa / unjuk kerja
1. Menyatakan benda yang diingin dan tidak diingini dengan ya dan tidak.
Guru meletakkan 2 buah benda yang disukai dan tidak disukai anak.
Guru menanyakan kepada anak “mau apa?” Anak disuruh menunjuk.
2. Melabel halus dan kasar
Guru meletakkan 2 buah benda halus dan kasar.
Anak disuruh meraba. Kemudian ditanyakan “apa rasanya”.
SDLB TALENTA KIDS

Jl. Gondangsari No.4 Tegalrejo SALATIGA
Phone (0298) 324478 / 08156874201
Ulangan Akhir Semester 2

Hari/Tanggal :
Kelas : I/2
Waktu : 30 menit per aspek
A. Aspek : Kemampuan Mengikuti Tugas/Pelajaran (kontak mata )
1. Persiapan : Guru duduk berhadapan dengan siswa.

Instruksi : “……….(nama anak) lihat sini !“
2 Persiapan : Guru duduk berhadapan/berada di dekat siswa dan memanggil namanya.
Instruksi : “……….(nama anak) “Aspek : Kemampuan Imitasi (meniru)
3. Persiapan : Guru duduk berhadapan dengan siswa kemudian melakukan gerakan tutup muka dengan
2 dua tangan.
Insruksi : “Tirukan !”
4. Persiapan : Guru duduk berhadapan dengan siswa kemudian melakukan gerakan tepuk bahu.
Instruksi : “Tirukan !”
5. Persiapan : Guru duduk berhadapan dengan siswa kemudian melakukan gerakan tangan dilipat.
6. Persiapan : Guru duduk berhadapan dengan siswa kemudian melakukan gerakan menggosokkan
jari-jari ke ibu jari.
7. Persiapan : Guru duduk berhadapan dengan siswa kemudian melakukan gerakan menepukkan jari-
jari ke ibu jari (tangan lain).
8. Persiapan : Guru duduk berhadapan dengan siswa kemudian melakukan gerakan menunjukkan
jari telunjuk ke telapak tangan.
9. Persiapan : Guru duduk berhadapan dengan siswa kemudian melakukan gerakan menggertakkan gigi.
10. Persiapan : Guru duduk berhadapan dengan siswa kemudian melakukan gerakan tersenyum.
11. Persiapan : Guru duduk berhadapan dengan siswa kemudian melakukan gerakan meringis.
12. Persiapan : Guru duduk berhadapan dengan siswa kemudian menyisir rambut.
13. Persiapan : Guru berada di dalam/luar kelas dengan siswa kemudian meggulingkan bola.
14. Persiapan : Guru duduk berhadapan dengan siswa kemudian memasukkan koin ke dalam celengan.
B. Aspek : Kemampuan Bahasa Reseptif
1. Persiapan : Guru duduk berhadapan dengan siswa dan meletakkan tas dan buku di atas meja.
Instruksi : “Masukkan buku !”
2. Persiapan : Guru duduk berhadapan dengan siswa dan meletakkan tas di atas meja.
Instruksi : “Tutup tas !”
3. Persiapan : Guru duduk berhadapan dengan siswa kemudian memperagakan memegang telinga.
Instruksi : “Pegang telinga !”
4. Persiapan : Guru duduk berhadapan dengan siswa kemudian memperagakan memegang rambut.
Instruksi : “Pegang rambut !”
5. Persiapan : Guru duduk berhadapan dengan siswa kemudian memperagakan menunjuk sisir.
Instruksi : “Tunjuk sisir !”
6. Persiapan : Guru duduk berhadapan dengan siswa kemudian memperagakan menunjuk saputangan.
Instruksi : “Tunjuk saputangan !”
7. Persiapan : Guru duduk berhadapan dengan siswa kemudian memperagakan menunjuk gambar sisir.
Instruksi : “Tunjuk gambar sisir !”
8. Persiapan : Guru duduk berhadapan dengan siswa kemudian memperagakan menunjuk gambar
saputangan.
Instruksi : “Tunjuk gambar saputangan !”
9. Persiapan : Guru berada di dalam/luar kelas dengan siswa kemudian menyuruh anak menunjuk
teman/guru.
Instruksi : “Tunjuk ……….(nama teman/guru) !”
C. Aspek : Kemampuan Bahasa Ekspresif
1. Persiapan : Guru duduk berhadapan dengan siswa/duduk di depan cermin, kemudian mengucapkan
huruf vokal ”a”, “i”, “u”, “e”, “o”
2. Persiapan : Guru duduk berhadapan dengan siswa/duduk di depan cermin, kemudian mengucapkan
kata : “iya”, “bu”
D. Aspek Kemampuan Akademik
1. Persiapan : Guru duduk berhadapan dengan siswa, siapkan sisir dan saputangan masing-masing 2 buah.
Instruksi : “Samakan !”
2. Persiapan : Guru duduk berhadapan dengan siswa, siapkan gambar sisir dan saputangan masing-masing
2 buah.
3. Persiapan : Guru duduk berhadapan dengan siswa, siapkan kartu warna hitam dan putih masing-masing
2 buah.
4. Persiapan : Guru duduk berhadapan dengan siswa, siapkan kartu bentuk hati dan bintang masing-masing
2 buah.
5. Persiapan : Guru duduk berhadapan dengan siswa, siapkan kartu huruf a, b, dan c masing-masing 2
buah.
6. Persiapan : Guru duduk berhadapan dengan siswa, siapkan kartu angka 1-8 masing-masing 2 buah.
7. Persiapan : Guru mengajak siswa merangkak di terowongan (dengan mencontoh siswa lain yang sudah
mampu).
Instruksi : “Lakukan seperti ini !”
8. Persiapan : Guru mengajak siswa meluncur di prosotan (dengan mencontoh siswa lain yang sudah
mampu).
Instruksi : “Lakukan seperti ini !”
9. Persiapan : Guru duduk berhadapan dengan siswa, siapkan kartu warna hitam dan putih, letakkan di atas
meja.
Instruksi : “Tunjuk warna ………… !”
10. Persiapan : Guru duduk berhadapan dengan siswa, siapkan kartu bentuk hati dan bintang, letakkan di
atas meja.
Instruksi : “Tunjuk bentuk ………… !”
11. Persiapan : Guru duduk berhadapan dengan siswa, siapkan kartu huruf a, b, c, letakkan diatas meja.
Instruksi : “Tunjuk huruf ………… !”
12. Persiapan : Guru duduk berhadapan dengan siswa, siapkan kartu angka 7-10, letakkan di atas meja.
Instruksi : “Tunjuk angka ………… !”
13. Persiapan : Guru duduk berhadapan dengan siswa, siapkan kartu angka 11-15, letakkan di atas meja.
Instruksi : “Urutkan !”
14. Persiapan : Guru duduk berhadapan dengan siswa, siapkan buku/kertas bergambar yang belum
diwarnai, letakkan di atas meja.
Instruksi : “Warnai !”
15. Persiapan : Guru duduk berhadapan dengan siswa, siapkan buku/kertas yang sudah diberi titik-titik
membentuk angka/ huruf/garis (dot to dot), letakkan di atas meja.
Instruksi : “Hubungkan !”
SDLB TALENTA KIDS
Phone (0298) 324478 / 08156874201
Ulangan Tengah Semester 2016/2017

Nama : ....................
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
Hari/Tanggal : ………., ………………...
Kelas/Semester : III/1
Waktu : 45 menit
I. Silanglah (X) pada huruf jawaban yang benar ! a. sepatu olahraga b. aba-aba
1. Sikap melempar bola yang benar tubuh harus . . .

6. Menendang bola dalam permainan sepakbola
dilakukan dengan…
a. bungkuk b. tegak
a. tangan b. kaki
2. Olahraga yang memerlukan gawang adalah…
7. Lomba tarik tambang membutuhkan
a. basket b. sepakbola
kekuatan…..
3. Menggiring bola secara cepat dengan cara ….
a. kaki dan tangan b. kaki dan tambang
a. berlari b. berjalan
8. Berdiri tegak merupakan sikap untuk melatih
4. Yang termasuk permainan bola besar adalah ….
agar tubuh tidak ……….
a. kasti b. sepak bola
a. kuat b. bungkuk
5. Agar gerakan satu tim kompak, pemimpin harus
9. Hewan yang bergeraknya meloncat adalah ….
memberikan ……….
a. kanguru dan katak b. ayam dan bebek a. telur dan susu b. tempe, tahu
b. Makanan yang berasal dari hewan adalah …..
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !
1. Saat berlatih sepak bola, alat yang digunakan berupa ……….

2. Tahu dan tempe berasal dari ………
3. Kuku yang panjang merupakan sarang ……….
4. Mencuci rambut menggunakan ……….
5. Kebersihan pangkal ...........
SDLB TALENTA KIDS

Phone (0298) 324478 / 08156874201

Nama : ....................
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam
Hari/Tanggal : ………., ………………...
Waktu : 45 menit
I. Silanglah (X) pada huruf jawaban yang benar !
1. . . . . . bersinar terang dan panas menyengat 5. Matahari terbit menandakan waktu …

a. matahari b. bulan a. pagi b. sore
2. Bulan bersinar terang pada ... 6. Matahari terbenam menandakan waktu …
a. siang hari b. malam hari a. pagi b. sore
3. pada malam hari bobi melihat ..... di langit 7. Benda yang berwujud padat adalah ……….
a. bintang b. pelangi a. meja dan kursi b. sirup dan kecap
4. Susu yang kita minum diperoleh dari hewan... 8. Benda cair dapat ……….
a. sapi b. gajah a. pecah b. mengalir
9. Benda yang digunakan di dapur adalah ……
a. kompor b. televisi a. sabun mandi b. panci
10. Benda yang diletakkan di kamar mandi adalah
…..
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Buku berwujud benda ……….
2. Air teh berwujud benda ……….
3. Bentuk Bumi adalah ………
4. Sebutkan nama Planet yang kamu ketahui ……….
5. sumber energi cahaya yang utama di bumi adalah ……….
SDLB TALENTA KIDS

Phone (0298) 324478 / 08156874201

Nama : ....................
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial
Hari/Tanggal : ………., ………………...
Waktu : 45 menit
1. Orang yang melahirkan kita adalah... a. tukang kebun b. kepala

a. nenek b. Ibu keluarga
2. Nama-nama keluarga dicantumkan di dalam …. 5. orang tua dari ayah dan ibu adalah . . .
a. kartu tanda penduduk b. kartu keluarga a. kakek dan nenek
3. Yang termasuk anggota keluarga adalah .... b. pakdhe dan budhe
a. kakek b. ibu guru
4. Kedudukan ayah dalam keluarga adalah 6. Saat mengemudi, seorang sopir harus
sebagai ... membawa...
a. KTP b. SIM a. bahagia b. sedih
7. Yang termasuk peristiwa penting adalah ……… 9. Contoh peristiwa menyenangkan adalah . . . .
a. pergi ke sekolah b. hari kelahiran a. kematian b. kelahiran
8. Peristiwa menyenangkan membuat anggota 10. Ulang tahun dirayakan . . . tahun sekali.
keluarga . . . . a. satu b. dua
1. Nama lengkap dan nama panggilanku adalah .......

2. Keluarga inti terdiri dari .....
3. Syarat mengendarai kendaraan di jalan harus mempunyai ……….
4. Sebutkan peristiwa yang menyenangkan!
5. Ceritakan salah satu peristiwa tidak menyenangkan dalam keluargamu!
SDLB TALENTA KIDS

Phone (0298) 324478 / 08156874201

Nama : ....................
Mata Pelajaran : Bahasa Jawa
Hari/Tanggal : ………., ………………...
Waktu : 45 menit
I. Wenehana tandha ping (X) ana ing aksara sangarape jawaban kang trep !
1. Bapak nembe …………kopi anget. a. lunga

a. ngunjuk b. tindak
b. dhahar 3. …………. asmane ibumu?
2. Ibu …. Pasar a. Sapa
b. Pira
4. Punakawan sing dedege dhuwur jenenge a. sare
…….
b. siram
a. Bagong
8. Aku maca buku. Ibu ……….koran.
b. Petruk
a. maos
5. Genderane kita warnane abang karo..............
b. maca
a. putih
b. ijo
9. Gambar iki jenenge ?
a. Suling
6. Anak sapi arane ………. b. Kendhang
a. pedhet 10. Kang mlebu lagu dolanan yaiku …………..
b. cempe a. Gundhul-gundhul pacul
7. Turu basa kramane ..... b. Macapat
Wacanen!
LATIHAN VOLI
Saben dina Setu, bocah-bocah kelas III A ana wulangan olahraga. Olahraga iki diwiwiti jam 08.00
esuk. Lumrahe, yen olahraga mesthi bocah-bocah padha nggawa kaos ganti. Tujuane supaya olahraga isih
ana wulangan liyane. Dina iku latihan voli. Voli iku olahraga sing saben sakregu ana enem wong. Sing
diwulangake, ing antarane nyemes, nyervis lan ngoper.
II. Wangsulana pitakon-pitakon ing ngisor iki kanthi patitis!
1. Bocah-bocah kelas pira sing lagi latihan voli?

...............................................................................................................................
2. Saben dina apa bocah kelas III A ana wulangan voli?
............................................................................................................................. ...
3. Jam pira anggone miwit olahraga kelas III A?
............................................................................................................................. ...
4. Ana wong pira saben sak regu voli?
...............................................................................................................................
5. Sabutna apa wae sing diwulangake ana ing latihan voli?
............................................................................................................................. ...
SDLB TALENTA KIDS
Phone (0298) 324478 / 08156874201

Nama : ....................
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Hari/Tanggal : ………., ………………...
Waktu : 45 menit
I. Silanglah (X) pada huruf jawaban yang benar ! Telingaku panjang

Aku berjalan dengan melompat
1. Anak yang baik suka ……….orang tuanya.
Tubuhku sebesar kucing
a. menyuruh b. membantu
Aku adalah ….
2. Aku seekor hewan
a. Kelinci b. Sapi
Kakiku empat
3. Joni naik angkutan umum.
Kata yang digarisbawahi artinya . . . a. Semarang
a. motor b. bus umum b. semarang
4. bermain – Adik – sedang 7. Ayahku bekerja di rumah sakit. Ayahku
Susunan kalimat yang benar adalah .... seorang..
a. sedang bermain Adik a. dokter b. polisi
b. Adik sedang bermain d. 8. Lawan kata bersih adalah ……….
a. indah b. kotor
5. Penduduk bekerja bakti pada hari Minggu. b. 9. Kata tanya diakhiri dengan tanda …...
Kerja bakti artinya ………. a. tanya b. seru
a. bekerja sendiri 10. Tanda titik diletakkan di ……… kalimat.
b. bekerja bersama a. akhir b. awal
b. 6. Paman tinggal di ……….
II. Isilah lawan kata dari kata dibawah ini !
1. Besar a. Kotor
2. Bersih b. Kecil
3. Jauh c. Dekat
4. Panjang d. Rajin
5. Malas e. Pendek
SDLB TALENTA KIDS

Phone (0298) 324478 / 08156874201

Nama : ....................
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Ketrampilan
Hari/Tanggal : ………., ………………...
Waktu : 45 menit
1. Gambarlah salah satu contoh kendaraan darat yang kamu ketahui, dan warnailah dengan krayon/pensil
warna !
2. Buatlah hiasan jendela dari plastik mika berwarna !
3. Nyanyikan lagu wajib Berkibarlah Benderaku dan lagu bebas ( boleh memilih sesuai keinginan )
SDLB TALENTA KIDS

Jl. Gondangsari No.4 Pa Tegalrejo SALATIGA
Phone (0298) 324478 / 08156874201

Nama : ....................
Mata Pelajaran : Agama Islam
Hari/Tanggal : ………., ………………...
Waktu : 45 menit
1. Jumlah ayat surat Al-fatehah ada ……… a. 5 b. 7

2. Ayat pertama surat Al-fatehah adalah ………. a. huruf latin b. huruf hijaiyah
a. bismillahirrohmaanirrohim
7. Ibadah sebelum salat adalah ……..
b. al-hamdulillahirobbil-aalamin a. sedekah b. wudu
8. Sebelum berwudu membaca …….
3. Yang menciptakan matahari adalah ………
a. tasbih b. basmalah
a. Rosullullah SAW
b. Allah SWT 9. ‫ت‬
َ ‫ب‬
َ ‫ت‬
ُ ‫ب‬
َ kata di samping berbunyi ….
4. Tempat belajar ilmu agama salah satunya
……
a. lapangan b. TPA a. batu bata b. natu nata
5. Alloh itu Maha Esa artinya Alloh itu ada …... 10. Jumlah ayat surat An-nas ada ……..
a. 1 b. 2 a. 3 b. 6
6. Huruf-huruf Al-quran disebut ………
1. Sholat fardhu sehari semalam ada…….roka’at.

2. Lanjutkan ayat dibawah ini !
Qul huwa allaahu ahad,
.....................................
3. Tuliskan doa mau tidur
..........................………
4. Salinlah dengan huruf Hijaiyah kata “ ra “ , “ fi “ . . . . . . . . . . . . . . .
5. Ibadah yang dilkukan lima kali dalam sehari adalah ……..
SDLB TALENTA KIDS
Phone (0298) 324478 / 08156874201

Nama : ....................
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan
Hari/Tanggal : ………., ………………...
Waktu : 45 menit

1. Bila ada teman yang sakit kita harus…. 6. Bahasa persatuan kita adalah bahasa……..
a. menjenguk b. membiarkan a. Jawa b. Indonesia
2. Lambang Negara Indonesia adalah ………. 7. Bahasa yang dikenal di daerah tertentu disebut...
a. Pancasila b. Burung Garuda a. Bahasa Daerah b. Bahasa Asing
3. Ada bermacam-macam agama dan suku di 8. Ketika di jalan, kita harus mematuhi tata tertib ...
Indonesia, namun kita harus …….. a. Sekolah b. Lalu Lintas
a. bersatu b. bermusuhan 9. Warna merah pada rambu lampu lalu lintas
4. Saling membantu melakukan suatu pekerjaan berarti . . .
bersama-sama disebut ……… a. Jalan b. Berhenti
a. gotong royong b. berburu
5. Kebersihan sekolah menjadi tanggung jawab….
10. Rambu lalu lintas di samping berarti...
a. Seluruh warga sekolah b. Guru
a. Dilarang Merokok b. Boleh Merokok
1. Yang bertugas mengatur lalu lintas di jalan adalah . . . . .
2. Rambu lalu lintas di samping berarti ……….

3. Siswa yang melanggar tata tertib sekolah mendapat ……….
4. Lagu kebangsaan negara kita adalah ……….
5. Saluran air yang tersumbat sampah menyebabkan ……….
SDLB TALENTA KIDS
Phone (0298) 324478 / 08156874201

Nama : ....................
Mata Pelajaran : Matematika
Hari/Tanggal : ………., ………………...
Waktu : 45 menit

1. 80 dibaca …………. 7. Ibu membeli 222 butir telur.
a. delapan puluh b. delapan puluh Ibu membeli lagi 46 butir telur.
lima Berapa butir telur yang dibeli ibu ?
2. Lambang bilangan yang tepat untuk a. 268 b. 236
“dua puluh tujuh” adalah...
a. 27 b. 207
3. 15 nama bilangan di samping adalah... 8. Gambar jam dinding di samping
a. satu lima b. lima belas menunjukkan pukul ……….
4. 13 + 14 = ………. a. 10.00 b. 10.10
a. 21 b. 27 9. Berat badan Rafi 40 Kg, sedangkan berat badan
5. Nilai tempat angka 5 dari bilangan 75 adalah... Putra 30 Kg. Berat Rafi lebih ………. dari Putra.
a. satuan b. puluhan a. berat b. ringan
6. 26 – 12 = ………. 10. 6 ….. 4
a. 14 b. 13 Tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik adalah
a. < b. >
1. 16 + 4 - 5 = ……….
2. Kalimat yang tepat untuk mengisi titik-titik di bawah ini adalah.....
.......... ...............
3. 375 – 67 = ……….
4. Selisih 500 dengan 270 adalah ……….
5. Ayam bibi ada 35 ekor, disembelih 12 ekor. Tinggal berapa ayam bibi sekarang?
Kunci Jawaban dan Pedoman Penilaian
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
I. 1. b. jinjit
2. a. jongkok dan tangan di lantai
3. a. berlari
4. b. sepak bola
5. b. lantai
6. a. kaki dan tangan
7. a. kanguru dan katak
8. b. bungkuk
9. b. aba-aba
10.a. telur dan susu
II. 1. bola
2. kacang kedelai
3. C
4. sampo
5. tangan
Pedoman Penilaian
I. Nilai = benar x 5 = 50
II. Nilai = benar x 10 = 50
Total Nilai I+II = 100
Ilmu Pengetahuan Alam

I. 1. b. kamning
2. b. air
3. a. telur
4. a. sapi
5. b. akar
6. a. meja dan kursi
7. b. mengalir
8. a. pensil
9. a. kompor
10.a. sabun mandi
II. 1. padat
2. cair
3. gajah
4. jahe, kencur, kunyit, temulawak, daun kumis kucing, dll. (jawaban menyesuaikan)
5. lemari
Pedoman Penilaian
Ilmu Pengetahuan Sosial

I. 1. a. disimpan dengan baik
2. b. kartu keluarga
3. b. C
4. b. awet
5. a. album
6. b. SIM
7. b. hari kelahiran
8. b. istirahat
9. a. malas
10.a. membaca buku pelajaran
II. 1. album foto
2. piala/hadiah
3. SIM
4. mendapat nilai bagus, naik kelas, ulang tahun, mendapat hadiah, dll (jawaban menyesuaikan)
5. belajar
Pedoman Penilaian
Bahasa Jawa
I. 1. a. ngunjuk
2. b. Petruk
3. a. Sapa
4. a. apel
5. b. kipper
6. a. lapangan
7. b. numpak
8. b. apotik
9. b. maos
10.a. ndelok
II. 1. Sawah
2. ijo
3. lara
4. pawon
5. sinau
Pedoman Penilaian
Bahasa Indonesia
I. 1. b. membantu
2. a. ganti baju
3. a. senang
4. b. Dimana
5. b. bekerja bersama
6. a. Semarang
7. a. dipupuk
8. b. berdoa
9. a. Kami memancing ikan.
10.a.akhir
II. 1. Sabun mandi
2. Siapa
3. Ayah pergi ke Jakarta.
4. ditengok
5. pintar
Pedoman Penilaian
Seni Budaya dan Keterampilan

1. Gambar pemandangan alam : gunung, laut, sawah, kebun, taman, dll (menyesuaikan gambar anak)
2. Hiasan dari kertas lipat dan karton : figura, lukisan, origami, dll (menyesuiakan keterampilan yang
dibuat anak).
3. Lagu wajib : Tanah Airku, lagu bebas : menyesuaikan pilihan anak
Pedoman Penilaian
1. Nilai = 60 s.d. 80
2. Nilai = 60 s.d. 80
3. Nilai = 60 s.d. 80
Total Nilai = 1 + 2 + 3
3
Agama Islam
I. 1. b. Allah Swt
2. a. hamba yang beriman
3. a. mendengarkan
4. b. TPA
5. b. sehat
6. a. segar
7. b. wudu
8. b. basmalah
9. a. saleh
10.a. boros
II. 1. Allah
2. surga
3. pagi
4. dua
5. salat
Pedoman Penilaian
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

I. 1. a. menyayangi
2. b. kawan
3. a. bersatu
4. a. gotong royong
5. b. melakukan piket
6. a. menolong
7. a. petani
8. b. menyiramnya
9. b. ke tempat sampah
10.a. kecil
II. 1. minta maaf
2. terima kasih
3. baik/terpuji
4. kerbau
5. banjir
Pedoman Penilaian
Matematika
I. 1. a. 15
2. a. delapan puluh
3. b. 27
4. b. 139
5. a. 268
6. b. 05.00
7. b. ringan
II. 1. 12
2. 98
3. 308
4. 230
5. 42 ekor ayam
Pedoman Penilaian
Total Nilai = 100
SDLB TALENTA KIDS

Phone (0298) 324478 / 08156874201
Ulangan Akhir Semester 1

Mata Pelajaran :
Hari/Tanggal : ………., ………………...
Kelas/Semester : IV/1
Waktu : …. menit
Pendidikan Agama Islam

1. Menghafal doa sebelum dan sesudah belajar.
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

1. Mematuhi peraturan ketika sedang belajar.
2. Mau berbagi sama teman.
3. Merapikan kelas.
4. Membuang sampah pada tempatnya.
5. Bersalaman ketika berangkat sekolah.
6. Mematuhi orangtua.
7. Bersikap tenang ketika belajar di kelas.
Bahasa Indonesia
1. Tunjuk huruf e !
2. Tunjuk huruf i !
3. Ini huruf apa ? ( Guru menunjukkan huruf a )
4. Ini huruf apa? ( Guru menunjukkan huruf b )
5. Ini huruf apa? ( Guru menunjukkan huruf c )
6. Ini huruf apa? ( Guru menunjukkan huruf d )
7. Samakan ! (Guru meletakkan huruf a dan b, siswa menyamakan dengan huruf a)
8. Samakan ! (Guru meletakkan huruf a dan b, siswa menyamakan dengan huruf b)
9. Samakan ! (Guru meletakkan huruf c dan d, siswa menyamakan dengan huruf c)
10. Samakan ! (Guru meletakkan huruf c dan d, siswa menyamakan dengan huruf d)
11. Tunjuk ……….!
12. Tebalkan ! ( huruf a, b, c, d, e; angka 1, 2, 3, 4 , 5; tanda silang X,
Matematika
1. Ini bentuk apa ? (Guru menunjukkan bentuk
2. Tunjuk angka ……! (Guru menunjukkan angka 1, 2, 3, 4, 5 )
3. Samakan ! (Guru meletakkan angka 1 dan 2, siswa menyamakan dengan angka 1)
7. Ini angka berapa ? (Guru menunjukkan angka 1, 2, 3, 4, 5)
Ilmu Pengetahuan Alam

1. Ini gambar buah apa? (Guru menunjukkan gambar buah apel, pisang, papaya, mangga,
2. Ini gambar binatang apa ? (Guru menunjukkan gambar kuda, sapi, kambing, ayam
3. Ini gambar pohon apa ? (Guru menunjukkan gambar pohon kelapa, pisang, durian
Ilmu Pengetahuan Sosial

1. Siapa namamu ?
2. Siapa nama ayahmu ?
3. Siapa nama ibumu ?
4. Siapa nama gurumu ?
5. Di mana rumahmu ?
6. Di mana sekolahmu ?
7. Ini gambar apa ? (Guru menyebutkan gambar mobil, sepeda motor, sepeda, pesawat, kapal, becak,
kereta api
8. Ini gambar apa ? (Guru menunjukkan gambar dokter, tentara, pilot, guru, petani, nelayan)
Seni Budaya dan Keterampilan

1. Warnai gambar !
2. Tempel di sini ! (Guru memberikan potongan kertas untuk ditempel siswa)
3. Gunting (Guru memberikan kertas yang sudah digaris untuk diigunting siswa)
4. Nyanyikan lagu kesukaanmu!
Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan
1. Tirukan ! (Guru memberikan contoh gerakan senam sederhana)
2. Tirukan ! (Guru memberikan contoh gerakan senam otak)
3. Tirukan ! (Guru memberikan contoh gerakan menendang bola, melompat di trampolin, meronce,
memasang puzzle, merangkai dengan tali,
Bina Diri
1. Lakukan seperti ini ! (Guru memberikan contoh menyiram, membersihkan badan, membersihkan
kamar mandi saat siswa BAK, BAB)
2. Rapikan ! (Siswa merapikan meja, kursi, mainan).
3. Cuci tangan !
4. Buang sampah!
5. Bereskan ! (Siswa membereskan peralatan belajar)
6. Lepas baju/celana !
7. Pakai baju/celana !

Soal ABK Tunagrahita SDLB

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Soal ABK Tunagrahita SDLB

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Soal ABK Tunagrahita SDLB

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

SDLB TALENTA KIDS

Jl. Gondangsari no.4 Tegalrejo SALATIGA

Soal Ulangan Kenaikan Kelas

Nama : ……………………………….. Nama : ………………………………….

Silanglah (X) huruf a, b, c di depan jawaban yang paling tepat !

1. Tunjuk gambar mobil !

7. Tunjuk gambar kuda !

3. Warnai gambar di bawah ini!

4. Tebalkan garis dibawah ini

B. Kemampuan mengikuti tugas atau pelajaran

Test Performa / unjuk kerja

Guru menyiapkan anak. Kemudian guru memanggil anak

Instruksi : “(nama anak) .......... lihat”

C. Kemampuan imitasi motorik kasar

Tes Performa /unjuk kerja

1. Lari (guru memperagakan lari)

Instruksi: “Danovan tirukan

2. Mengangkat kursi ( guru memperagakan mengangkat kursi)

D. Kemampuan imitasi motorik halus

E. Kemampuan imitasi motorik mulut

Tes Performa / unjuk kerja

Tes Performa / unjuk kerja

SDLB TALENTA KIDS

Ulangan Akhir Semester 2

A. Aspek : Kemampuan Mengikuti Tugas/Pelajaran (kontak mata )

1. Persiapan : Guru duduk berhadapan dengan siswa.

B. Aspek : Kemampuan Bahasa Reseptif

C. Aspek : Kemampuan Bahasa Ekspresif

D. Aspek Kemampuan Akademik

Ulangan Tengah Semester 2016/2017

1. Sikap melempar bola yang benar tubuh harus . . .

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !

1. Saat berlatih sepak bola, alat yang digunakan berupa ……….

SDLB TALENTA KIDS

Ulangan Tengah Semester 2016/2017

I. Silanglah (X) pada huruf jawaban yang benar !

1. . . . . . bersinar terang dan panas menyengat 5. Matahari terbit menandakan waktu …

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

1. Buku berwujud benda ……….

2. Air teh berwujud benda ……….

3. Bentuk Bumi adalah ………

4. Sebutkan nama Planet yang kamu ketahui ……….

5. sumber energi cahaya yang utama di bumi adalah ……….

SDLB TALENTA KIDS

Ulangan Tengah Semester 2016/2017

I. Silanglah (X) pada huruf jawaban yang benar !

1. Orang yang melahirkan kita adalah... a. tukang kebun b. kepala

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !

1. Nama lengkap dan nama panggilanku adalah .......

SDLB TALENTA KIDS

Ulangan Tengah Semester 2016/2017

1. Bapak nembe …………kopi anget. a. lunga

6. Anak sapi arane ………. b. Kendhang

a. pedhet 10. Kang mlebu lagu dolanan yaiku …………..

b. cempe a. Gundhul-gundhul pacul

7. Turu basa kramane ..... b. Macapat

II. Wangsulana pitakon-pitakon ing ngisor iki kanthi patitis!

1. Bocah-bocah kelas pira sing lagi latihan voli?