RPP Administrasi Server Jaringan

FM-KUR-22/REV.00/TGL.
TERBIT 10 NOPEMBER 2013
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
Satuan Pendidikan
: SMK Islam 1 Durenan
Mata Pelajaran
: Administrasi Server
Kelas / Semester
: XII / Gasal
Materi Pokok
: 1. Prinsip dan Cara Kerja Samba Server

2. Instalasi Samba Server
3. Konfigurasi Samba Server
4. Pengujian Samba Server
Alokasi Waktu
: 12 x 45 menit ( 3 x pertemuan )
A. Kompetensi Inti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli
(gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan
menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik
untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung..
B. Kompetensi Dasar
1.1 Memahami nilai-nilai keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan
kompleksitas alam dan jagad raya terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya.
1.2 Mendeskripsikan kebesaran Tuhan yang menciptakan berbagai sumber energi di
alam.
1.3 Mengamalkan nilai-nilai keimanan sesuai dengan ajaran agama dalam kehidupan
sehari-hari.
FM-KUR-22/REV.00/TGL. TERBIT 10 NOPEMBER 2013
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti;
cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan
peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari- hari sebagai wujud implementasi sikap
dalam melakukan percobaan dan berdiskusi.
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud
implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
3.1 Memahami cara mengkonfigurasi Samba Server.
4.1 Menyajikan hasil konfigurasi Samba Server.
C. Indikator Pencapaian Kompetensi
1.1 Dapat mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas keteraturan
yang salah satunya mempelajari Samba Server
2.1 Menunjukkan perilaku tanggung jawab, responsive dan imajinatif dalam mengikuti
pembelajaran Samba Server
3.1 Menjelaskan prinsip dan cara kerja Samba Server pada jaringan komputer dengan
baik dan benar.
3.2 Menjelaskan instalasi Samba Server pada jaringan komputer dengan baik dan benar.
3.3 Menjelaskan konfigurasi dan pengujian Samba Server pada jaringan komputer
dengan baik dan benar.
3.4 Menjelaskan pengujian Samba Server pada jaringan komputer dengan baik dan
benar.
4.1 Membuat gambaran prinsip dan cara kerja Samba Server dan pengujiannya pada
jaringan komputer dengan baik dan benar
4.2 Membuat instalasi Samba Server dan pengujiannya pada jaringan komputer dengan
baik dan benar
4.3 Membuat konfigurasi Samba Server dan pengujiannya pada jaringan komputer
dengan baik dan benar
4.4 Membuat pengujian Samba Server dan pengujiannya pada jaringan komputer
D. Materi Pembelajaran
Samba server sangat berperan penting dalam melakukan file sharing, terlebih
dalam jaringan yang menggunakan sistem operasi berbeda dengan Linux, khususnya
untuk system operasi Windows. Tidak seperti protocol ftp, protocol samba ini hanya
digunakan untuk file sharing sekala kecil (Jaringan Lokal).
Instalasi :
Untuk file sharing di linux, kita menggunakan aplikasi samba server. Yang sudah
teruji kestabilanya pada jaringan antar linux, atapun antar linux windows.
debian-server:~# apt-get install samba
Konfigurasi :
Buat direktori pada debian server, yang akan disharing dalam jaringan local.
Kemudian rubah hak akses pada direktori tersebut menggunakan chmod. Misalnya jika
ingin writeable gunakan 777, atau yang read-only gunakan 755
debian-server:~# cd /home/pudja/
debian-server:/home/pudja# mkdir share
debian-server:/home/pudja# chmod 777 share/ -R
Pengujian :
Melalui computer client, tes apakah file sharing sudah berjalan dengan baik. Untuk
membuka file sharing pada Sistem Operasi windows tidaklah sulit, berikut caranya. Klik
pada icon MyComputer, kemudian pada Address bar isikan alamat server debian. Bisa
menggunakan Ip Address ataupun domain. Jangan lupa, tambahakan dua backslash
\\pada awal alamat. Sebagai identitas protocol file sharing.
E. Kegiatan Pembelajaran
1. Pertemuan Pertama
Langkah
Pembelajaran
Kegiatan
Pendahuluan
Sintak Model
Pembelajaran
Problem based
Learning
Alokasi
Waktu
Peserta didik merespon salam 10 menit
dan pertanyaan dari guru
berhubungan dengan kondisi
peserta didik dan kelas.
Peserta
didik
merespon
pertanyaan dari guru tentang
keterkaitan
pengetahuan
sebelumnya dengan materi
yang akan dipelajari.
Peserta
didik
menerima
informasi
tentang
tujuan
pembelajaran atau kompetensi
dasar yang akan dicapai.
Peserta
didik
menyimak
pencapaian cakupan materi
dan penjelasan uraian kegiatan
Deskripsi
1)
2)
3)
4)
pembelajaran.
Kegiatan Inti **)
Fase 1
1. Mengamati
Dengan sikap
Orientasi peserta
tanggung jawab,
didik pada masalah
responsive, dan imajinatif
peserta didik membaca
handout / modul
Fase 2
2. Menanya
- Dengan sikap tanggung
Mengorganisasikan
jawab, responsive, dan
peserta didik
imajinatif peserta didik
mengidentifikasikan
masalah-masalah yang
ditemukan dalam modul /
handout yang telah dibaca
secara lisan atau tulis.
-
Fase 3
Membimbing
penyeledikian
individu dan
kelompok
Dengan sikap tanggung

merumuskan
permasalahan yang
ditemukan khususnya
mengenai prinsip dan cara
kerja Samba Server pada
jaringan komputer.
3. Mengumpulkan
informasi/mencoba
- Secara berkelompok,
peserta didik mencari tahu
tentang hal-hal yang
berhubungan dengan
prinsip dan cara kerja
Samba Server pada
jaringan komputer.
- Peserta didik secara
berkelompok
mengumpulkan data
kerja Samba Server pada
jaringan komputer dari
160
menit
berbagai sumber.
Fase 4
4. Menalar/Mengasosiasi
Mengembangkan
(associating)
Data Processing
dan menyajikan
( Pengolahan Data )
hasil karya
1) Peserta didik secara
berkelompok
untuk
mengolah
informasi
yang diperoleh dari hasil
kegiatan
sebelumnya
untuk
memperluas,
memperdalam,
atau
mencari
solusi
dari
masalah terkait materi.
- Verification ( Pembuktian )
2) Secara
berkelompok,
peserta
didik
memverifikasi sehingga
dapat
menemukan
Samba Server pada
jaringan
komputer
dengan tanggung jawab,
responsive
dan
imajinatif.
Kegiatan Penutup
Fase 5
5. Mengkomunikasikan
Menganalisa dan
(communicating)
- Peserta didik
mengevaluasi
mengkomunikasikan hasil
proses pemecahan
pengolahan data dan
masalah
pembuktian tentang
Samba Server pada
jaringan komputer.
- Guru mengevaluasi hasil
pembelajaran yang telah
dipelajari
- Guru bersama peserta didk
merefleksi kegiatan
pembelajaran
- Dengan sikap tanggung jawab,
peserta didik bersama guru
10 menit
menyimpulkan pembelajaran.
Dengan sikap jujur dan santun,
peserta didik menjawab
pertanyaan yang diberikan
oleh guru.
Dengan sikap peduli dan
santun peserta didik
mendengarkan umpan balik
dan penguatan dari guru
kerja Samba Server.
Peserta didik menyimak
informasi mengenai rencana
tindak lanjut pembelajaran
dengan santun dan responsive.
2. Pertemuan Kedua
Langkah
Pembelajaran
Kegiatan
Pendahuluan
Sintak Model
Pembelajaran
Problem based
Learning
1)
2)
3)
4)
Kegiatan Inti **)
Alokasi
Waktu
Peserta
didik
merespon
keterkaitan
pengetahuan
Peserta
didik
menerima
informasi
tentang
tujuan
Peserta
didik
menyimak
pembelajaran.
Deskripsi
Fase 1
1. Mengamati
Dengan sikap
Orientasi peserta
tanggung jawab,
didik pada masalah
handout / modul
Fase 2
2. Menanya
Mengorganisasikan
peserta didik
mengidentifikasikan
-

merumuskan
permasalahan yang
ditemukan khususnya
mengenai instalasi dan
160
menit
konfigurasi Samba Server

pada jaringan komputer.
Fase 3
Membimbing
penyeledikian
individu dan
kelompok
3. Mengumpulkan
informasi/mencoba
berhubungan dengan
instalasi dan konfigurasi
Samba Server pada
jaringan komputer.
berkelompok
mengumpulkan data
pada jaringan komputer
dari berbagai sumber.
Fase 4
Mengembangkan
dan menyajikan
hasil karya
(associating)
- Data Processing
( Pengolahan Data )
berkelompok
untuk
mengolah
informasi
kegiatan
sebelumnya
untuk
memperluas,
memperdalam,
atau
mencari
solusi
dari
2) Secara
berkelompok,
peserta
didik
dapat
menemukan
Samba Server pada
jaringan
komputer
responsive
dan
imajinatif.
Fase 5
Menganalisa dan
mengevaluasi
proses pemecahan
masalah
Kegiatan Penutup
(communicating)
- Peserta didik
pengolahan data dan
pembuktian tentang
Samba Server pada
jaringan komputer.
- Guru mengevaluasi hasil
dipelajari
-
Guru bersama peserta didk

merefleksi kegiatan
pembelajaran
Dengan sikap tanggung jawab,
oleh guru.
konfigurasi Samba Server.
10 menit
3. Pertemuan Ketiga
Langkah
Pembelajaran
Kegiatan
Pendahuluan
Sintak Model
Pembelajaran
Problem based
Learning
1)
2)
3)
4)
Kegiatan Inti **)
Alokasi
Waktu
Peserta
didik
merespon
keterkaitan
pengetahuan
Peserta
didik
menerima
informasi
tentang
tujuan
Peserta
didik
menyimak
pembelajaran.
Deskripsi
Fase 1
1. Mengamati
Dengan sikap
Orientasi peserta
tanggung jawab,
didik pada masalah
handout / modul
Fase 2
2. Menanya
Mengorganisasikan
peserta didik
mengidentifikasikan
-

merumuskan
permasalahan yang
ditemukan khususnya
160
menit
mengenai pengujian
Samba Server pada
jaringan komputer.
Fase 3
Membimbing
penyeledikian
individu dan
kelompok
Fase 4
Mengembangkan
dan menyajikan
hasil karya
Fase 5
Menganalisa dan
mengevaluasi
3. Mengumpulkan
informasi/mencoba
berhubungan dengan
pengujian Samba Server
berkelompok
mengumpulkan data
mengenai pengujian
Samba Server pada
jaringan komputer dari
berbagai sumber.
(associating)
- Data Processing
( Pengolahan Data )
berkelompok
untuk
mengolah
informasi
kegiatan
sebelumnya
untuk
memperluas,
memperdalam,
atau
mencari
solusi
dari
2) Secara
berkelompok,
peserta
didik
dapat
menemukan
pada jaringan komputer
responsive
dan
imajinatif.
(communicating)
- Peserta didik
proses pemecahan
masalah
Kegiatan Penutup
pengolahan data dan
pembuktian tentang
Guru mengevaluasi hasil
dipelajari
Guru bersama peserta didk

merefleksi kegiatan
pembelajaran
Dengan sikap tanggung jawab,
oleh guru.
mengenai pengujian Server.
F. Penilaian
1. Teknik Penilaian
: Tertulis dan Praktik
2. Instrumen Penilaian : Teori dan Praktik
Pembelajaran Remedial dan Pengayaan dilakukan segera setelah kegiatan penilaian
10 menit
G. Media, Alat dan Sumber Pembelajaran

1. Media
: LCD Proyektor, Whiteboard
2. Alat/Bahan : PC/Laptop
3. Sumber Belajar :
Handout/Modul, Internet
Kepala SMK Islam 1 Durenan
Durenan, 1 Juli 2016

Guru Pengampu
Drs. H. MUKHOLIS, MM
NIP. -
TAUFIK RIDHO, A.Md

NIP. -
LAMPIRAN
1. Instrumen Penilaian Kompetensi Sikap
a. Penilaian Kompetensi Sikap Melalui Observasi
Penilaian Sikap Kegiatan Praktikum/Diskusi
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Kompetensi Dasar
:
:
:
Administrasi Server
XII/1
3.1 Memahami cara mengkonfigurasi Samba
Server
4.1 Menyajikan hasil konfigurasi Samba
Server
Topik/Subtopik
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.1 Menjelaskan prinsip dan cara kerja Samba

Server pada jaringan komputer dengan
baik dan benar.
3.2 Menjelaskan instalasi Samba Server pada
jaringan komputer dengan baik dan benar.
3.3 Menjelaskan konfigurasi dan pengujian
Samba Server pada jaringan komputer
3.4 Menjelaskan pengujian Samba Server
pada jaringan komputer dengan baik dan
benar.
4.1 Membuat gambaran prinsip dan cara kerja
Samba Server dan pengujiannya pada
4.2 Membuat instalasi Samba Server dan
pengujiannya pada jaringan komputer
4.3 Membuat konfigurasi Samba Server dan
4.4 Membuat pengujian Samba Server dan
Prinsip dan cara kerja Samba Server

Instalasi Samba Server
Konfigurasi Samba Server
Pengujian Samba Server
Instrumen:
Lembar Penialain Kegiatan Praktek
No
.
Nama Disiplin
Siswa
Tanggung
jawab
Kerj
a
sama
Teliti
Kreati
f
Peduli
Jumlah
Skor
Nilai
1.
2.
Lembar Penilaian Diskusi
No
.
Nama
Siswa
1.
Kerja
sama
Rasa
ingin
tahu
Santun
Komunikati
f
Jumlah
Skor
Nilai
2.
Keterangan:
Cara pengisian lembar penilaian sikap adalah dengan memberikan skor pada
kolom-kolom sesuai hasil pengamatan terhadap peserta didik selama kegiatan
yaitu:
Kolom Aspek perilaku diisi dengan angka yang sesuai dengan kriteria berikut.
4 = sangat baik
3 = baik
2 = cukup
1 = kurang
Perhitungan nilai sikap untuk instrumen seperti di atas dapat menggunakan rumus
berikut
Nilai Observasi pada saat Praktik
Nilai Observasi pada saat Diskusi
b. Penilaian Sikap melalui Penilaian Diri

Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Kompetensi Dasar
:
:
:
Administrasi Server
XII/1
3.1 Memahami cara mengkonfigurasi Samba Server
4.1 Menyajikan hasil konfigurasi Samba Server

Topik/Subtopik
Indikator Pencapaian
Kompetensi

Server pada jaringan komputer dengan baik dan
benar.
3.3 Menjelaskan konfigurasi dan pengujian Samba
benar.
3.4 Menjelaskan pengujian Samba Server pada
Samba Server dan pengujiannya pada jaringan
komputer dengan baik dan benar
pengujiannya pada jaringan komputer dengan
baik dan benar
baik dan benar
baik dan benar

Instrumen: Penilaian diri

Topik
: Prinsip, cara kerja, instalasi, konfigurasi dan pengujian samba server

Prinsip, cara kerja, instalasi, konfigurasi dan pengujian samba server
Nama
: Alwi
Kelas
: XII
Setelah mempelajari materi samba server, Anda dapat melakukan penilaian diri dengan cara
No
Sudah
Memahami
Pernyataan
1.
Memahami prinsip dan cara kerja

Samba Server
2.
Memahami instalasi Samba Server
3.
Memahami konfigurasi Samba

Server
4.
Memahami pengujian Samba

Server
Belum
Memahami
memberi tanda ( ) pada kolom yang tersedia sesuai dengan kemampuan.

Keterangan:
No
1.
Pernyataan
Memahami prinsip dan cara kerja
Samba Server
Sudah Memahami
Apabila dapat menjelaskan prinsip dan
cara kerja Samba Server
2.
Memahami instalasi Samba Server
Apabila dapat menjelaskan tahapan

instalasi Samba Server
3.
Memahami konfigurasi Samba Server
Apabila dapat menjelaskan cara

4.
Memahami pengujian Samba Server
Apabila dapat mempertanggung

jawabkan konfigurasi dan pengujian
Samba Server yang dipresentasikan
Dari penilaian diri ini ada dapat memberi skor ()= 2, (-)= 1
Mata Pelajaran
Administrasi Server
Kelas/Semester
Kompetensi Dasar
:
:
XII/1
Server
Topik/Subtopik
Indikator Pencapaian Kompetensi

Server pada jaringan komputer dengan baik
dan benar.

Instrumen:
Penilaian antar Peserta Didik

Topik/Sub
Topik
Nama Teman
REKAPITULASI PENILAIAN DIRI PESERTA
DIDIK yang dinilai:
...............................
.........................................................
Mata Pelajaran
Tanggal: Administrasi
PenilaiServer
Nama Penilai : ..................................
..............................
temanmu
dengan
cermat
selamat dan
mengikuti
pembelajaran
Topik/materi
: Prinsip,
cara kerja,
instalasi,
konfigurasi
pengujian
Samba Server
- Amati perilaku
SeniBudaya
v cara
pada
kolom
yang
disediakan
berdasarkan
hasil
- Berikan tanda
Prinsip,
kerja,
instalasi,
konfigurasi
dan pengujian
Samba
Server
pengamatannu
- Serahkan hasil pengamatanmu kepada gurumu
Kelas
: XII
Dilakukan/Muncul
No
Perilaku
No
Nama Siswa
Skor Pernyataan Penilaian
Jumlah
Nilai
Ya
Tidak
Diri
1.
Mau menerima pendapat teman
1
2
3
2
Memaksa teman untuk menerima
1.
pendapatnya
3
Memberi solusi terhadap pendapat yang
Nilai peserta didik dapat menggunakan rumus:
bertentangan
4
Mau bekerjasama dengan semua teman
5
............................................
c. Penilaian Antar Peserta Didik
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: XII/1
Kompetensi Dasar
:
Server
Server
Topik/Subtopik
1.

Pengolahan Penilaian:
Perilaku/sikap pada instrumen di atas ada yang positif (no 1.2dan 4) dan ada yang
negatif (no 2) Pemberian skor untuk perlaku positif = 2, Tidak = 1. Untuk yang
negatif Ya = 1 dan Tidak = 2
2.
Selanjutnya guru dapat membuat rekapitulasi hasil penilaian menggunakan format

berikut.
No
Skor
Perilaku
Nama
1.
2.
Alwi
Jumlah
Nilai
3.
Nilai peserta didik dapat
menggunakan rumus:
d. Penilaian Sikap melalui Jurnal

Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Kompetensi Dasar
:
:
:
Administrasi Server
XII/1
Server
Server
Topik/Subtopik

Instrumen:
JURNAL
Nama Peserta didik : ...............................
Kelas
: ...............................
Aspek yang diamati : ...............................

No.
Hari/Tanggal
Kejadian
Keterangan/Tindak lanjut
1.
Keterangan : ..............................................................................................................
Petunjuk pengisian jurnal (diisi oleh guru):
1) Tulislah identitas peserta didik yang diamati, tanggal
pengamatan dan aspek yang diamati oleh guru.
2) Tuliskan kejadian-kejadian yang dialami oleh Peserta didik baik
yang merupakan kekuatan maupun kelemahan Peserta didik
sesuai dengan pengamatan guru terkait dengan Kompetensi Inti.
3) Simpanlah kartu tersebut di dalam folder masing-masing
Peserta didik
2. InstrumenPenilaianKompetensi Pengetahuan
a. TesTulis
1) Soal Pilihan Ganda dan Uraian
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: XII/1
Kompetensi Dasar
:
Server
Topik/Subtopik
Kompetensi

dan benar.
Samba Server pada jaringan komputer dengan
baik dan benar.


baik dan benar
baik dan benar
baik dan benar
Kisi Kisi Soal Tes Pilihan Ganda dan Uraian

KI
KD
Indikator soal
3.1
Memahami
cara
mengkonfigurasi
Samba Server
Mengidentifikasi
bahan untuk
instalasi Samba
Server
Mengidentifikasi
teknik
konfigurasi dan
pengujian Samba
Server
Kls/
Smt
Jml
Soal
No
Soal
XII
1,4
2,3,5
Bentuk
Soal
PG
U
Keterangan:
PG
: Pilihan ganda
U
: Uraian
Soal :
1. Samba digunakan untuk :
A. Sharing Data
B. Copy Data
C. Tambah User
D. Install Aplikasi
2. Untuk mengatur hak akses pengguna agar dapat membaca dan menulis data, maka
konfigurasi pengaturan hak akses digunakan kode :
A. 888
B. 777
C. 776
D. 775
3. Untuk mengatur hak akses pengguna agar dapat membaca data saja, maka konfigurasi
pengaturan hak akses digunakan kode :
A. 888
B. 777
C. 776
D. 775
4. Untuk memberikan hak akses kepada user yang belum terdaftar, maka pada
konfigurasi samba dapat memberikan nama :
A. Samba client
B. Anonymous
C. Disable
D. Client User
Tes Uraian
1. Samba server pun bisa digunakan untuk file sharing menggunakan
anonymous mode, jika dirasa security pada jaringan tersebut tidak
dibutuhkan. Tuliskan konfigurasinya !
Kunci Jawaban:
1.
2.
3.
4.
5.
A
B
C
B
####### Authentication #######

# "security = user" is always a good idea. This will require a Unix
account
# in this server for every user accessing the server. See
# /usr/share/doc/samba-doc/htmldocs/Samba3HOWTO/ServerType.html
# in the samba-doc package for details.
security = share
#edit bagian ini, rubah menjadi share
#. . .
#======================= Share Definitions
=======================
[share]
#tambahkan bagian ini di bawah Share
Definitons
path = /home/pudja/share/ #direktori untuk samba server
browseable = yes
writeable = yes
guest ok = yes
#rubah menjadi guest
#. . .
Norma Penilaian
NO
.
1.
2.
Pilihan Ganda
7,5
JUMLAH
SOAL
4
Essay
10
JENIS SOAL
SKOR
NILAI AKHIR (Jumlah Nilai PG + Jumlah Nilai

Essay) x 2
JUMLAH
NILAI
30
20
100
a. Observasi Terhadap Diskusi/ Tanya Jawab

Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Kompetensi Dasar
:
:
:
Administrasi Server
XII/1
Server
Topik/Subtopik
Kompetensi

dan benar.
baik dan benar.
baik dan benar
baik dan benar
baik dan benar

Pernyataan
Nama
Peserta
Didik
Pengungkapan
gagasan yang
orisinal
YA
TIDAK
Kebenaran
konsep
YA
TIDAK
Jumlah
Ketepatan
penggunaan
istilah
YA
TIDAK
YA
TIDAK
Aldo
Alwi
Rifaldo
Keterangan: diisi dengan cek lis ()
b. Penugasan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Kompetensi Dasar
:
:
:
Administrasi Server
XII/1
3.1 Memahami cara mengkonfigurasi Samba Server
Topik/Subtopik
Kompetensi

benar.
3.3 Menjelaskan konfigurasi dan pengujian Samba
benar.
baik dan benar
baik dan benar
baik dan benar

Indikator : Mengoperasikan Samba Server

TUGAS :
Enam orang, yaitu Luki, Rama dan Roni, Dita, Leni, Rafia, menggunakan komputer yang
terhubung dengan jaringan komputer.
Buatlah syntax konfigurasi samba dari kasus di atas !
3. InstrumenPenilaianKompetensi Keterampilan
a. Penilaian Praktik
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: XII/1
Kompetensi Dasar
:
Server
Topik/Subtopik
Kompetensi
3.1
3.2
3.3
3.4
4.1
4.2
4.3
4.4

Menjelaskan prinsip dan cara kerja Samba
dan benar.
Menjelaskan instalasi Samba Server pada
Menjelaskan konfigurasi dan pengujian
baik dan benar.
Menjelaskan pengujian Samba Server pada
Membuat gambaran prinsip dan cara kerja
Membuat instalasi Samba Server dan
baik dan benar
Membuat konfigurasi Samba Server dan
baik dan benar
Membuat pengujian Samba Server dan
baik dan benar
Lembar Pengamatan
Topik : Bahan, media, jenis, simbol, fungsi, nilai estetika dan teknik dalam proses
berkarya seni rupa dua dimensi.
Kelas : XII
No
Nama
Persiapan
Pelaksanaa
Kegiatan
Jumlah
n
Akhir
Skor
1.
2.
3
a. Rubrik
No
1
Ketrampilan yang
dinilai
Persiapan
Skor
Rubrik
-
30
Pelaksanaan
20
10
30
Kegiatan akhir praktik
20
10
30
Alat dan bahan tersedia

Ada referensi
Ada 1 aspek yang terpenuhi

Kedua aspek tidak terpenuhi
- Proses pembuatan desain secara runtut
- Komposisinya harmonis
- Proses pengerjaan rapi dan bersih
Ada 2 aspek terlaksana
Ada 1 aspek saja yang terlaksana
- Mengumpulkan hasil karya tepat waktu
- Mempresentasikan karya secara lisan
Ada 1 aspek yang terpenuhi
Kedua aspek tidak terpenuhi
20
10
b. Penilaian Produk
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Kompetensi Dasar
:
:
:
Administrasi Server
XII/1
Server
Topik/Subtopik
Kompetensi
3.1

Menjelaskan prinsip dan cara kerja Samba
dan benar.

Instrumen:
Format Penilaian Produk
Materi Pelajaran
Nama Proyek
Alokasi Waktu
: ..........................
: ..........................
: ..........................
Nama : ........................
Kelas : ........................
No
1
2
Tahapan
Skor( 1-5 )
Tahap Perencanaan
Tahap Proses Pembuatan
a.Persiapan alat dan bahan
b.Teknik mendesain
Tahap Akhir ( Hasil Produk )

a.Bentuk Desain
b.Kreatifitas
Total Skor
Catatan:
*) skor diberikan dengan rentang skor 1 sampai dengan 5 dengan ketentuan semakin
lengkap jawaban dan ketepatan dalam proses pembuatan maka semakin tinggi nilainya.
Kepala SMK Islam 1 Durenan
Durenan, 1 Juli 2016

Guru Pengampu
Drs. H. MUKHOLIS, MM
NIP. -
TAUFIK RIDHO, A.Md

NIP. -

RPP Administrasi Server Jaringan

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPP Administrasi Server Jaringan

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPP Administrasi Server Jaringan

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

FM-KUR-22/REV.00/TGL.

TERBIT 10 NOPEMBER 2013

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

: SMK Islam 1 Durenan

: 1. Prinsip dan Cara Kerja Samba Server

FM-KUR-22/REV.00/TGL. TERBIT 10 NOPEMBER 2013

FM-KUR-22/REV.00/TGL. TERBIT 10 NOPEMBER 2013

FM-KUR-22/REV.00/TGL. TERBIT 10 NOPEMBER 2013

Kegiatan Inti **)

Dengan sikap tanggung

FM-KUR-22/REV.00/TGL. TERBIT 10 NOPEMBER 2013

FM-KUR-22/REV.00/TGL. TERBIT 10 NOPEMBER 2013

FM-KUR-22/REV.00/TGL. TERBIT 10 NOPEMBER 2013

Kegiatan Inti **)

Dengan sikap tanggung

FM-KUR-22/REV.00/TGL. TERBIT 10 NOPEMBER 2013

konfigurasi Samba Server

FM-KUR-22/REV.00/TGL. TERBIT 10 NOPEMBER 2013

Guru bersama peserta didk

FM-KUR-22/REV.00/TGL. TERBIT 10 NOPEMBER 2013

Kegiatan Inti **)

Dengan sikap tanggung

FM-KUR-22/REV.00/TGL. TERBIT 10 NOPEMBER 2013

FM-KUR-22/REV.00/TGL. TERBIT 10 NOPEMBER 2013

Guru bersama peserta didk

FM-KUR-22/REV.00/TGL. TERBIT 10 NOPEMBER 2013

G. Media, Alat dan Sumber Pembelajaran

Kepala SMK Islam 1 Durenan

Durenan, 1 Juli 2016

TAUFIK RIDHO, A.Md

FM-KUR-22/REV.00/TGL. TERBIT 10 NOPEMBER 2013

Indikator Pencapaian Kompetensi

3.1 Menjelaskan prinsip dan cara kerja Samba

Prinsip dan cara kerja Samba Server

FM-KUR-22/REV.00/TGL. TERBIT 10 NOPEMBER 2013

Nilai Observasi pada saat Diskusi

b. Penilaian Sikap melalui Penilaian Diri

FM-KUR-22/REV.00/TGL. TERBIT 10 NOPEMBER 2013

4.1 Menyajikan hasil konfigurasi Samba Server

3.1 Menjelaskan prinsip dan cara kerja Samba

Prinsip dan cara kerja Samba Server

FM-KUR-22/REV.00/TGL. TERBIT 10 NOPEMBER 2013

Instrumen: Penilaian diri

: Prinsip, cara kerja, instalasi, konfigurasi dan pengujian samba server

Memahami prinsip dan cara kerja

Memahami instalasi Samba Server

Memahami konfigurasi Samba

Memahami pengujian Samba

memberi tanda ( ) pada kolom yang tersedia sesuai dengan kemampuan.

Memahami instalasi Samba Server

Apabila dapat menjelaskan tahapan

Memahami konfigurasi Samba Server

Apabila dapat menjelaskan cara

Memahami pengujian Samba Server

Apabila dapat mempertanggung

FM-KUR-22/REV.00/TGL. TERBIT 10 NOPEMBER 2013

Indikator Pencapaian Kompetensi

3.1 Menjelaskan prinsip dan cara kerja Samba

Prinsip dan cara kerja Samba Server