SEKOLAH KEBANGSAAN MURNI JAYA

81850 LAYANG-LAYANG,
JOHOR DARUL TA’ZIM.
Tel : 07-7511397

________________________________________________________________________________________

INSTRUMEN PEMANTAUAN PROGRAM TRANSISI 2014

________________________________________________________________________________________

NAMA SEKOLAH : JBA 8021 - SEKOLAH KEBANGSAAN MURNI JAYA, 81850 LAYANG-LAYANG,

JOHOR.

GRED SEKOLAH : B JENIS SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN BIL. KELAS THN. 1 : SATU KELAS

NAMA GURU BESAR : ENCIK MOHD. ALI BIN MOHAMAD

NAMA PENYELARAS : PN JULIANA BT RAHMAT (KURSUS : ADA/TIDAK)

NAMA GURU TH. 1 : 1) ENCIK ZAINUAN BIN ISMAIL (MATEMATIK) (KURSUS : ADA/TIDAK)

2) CIK NOR AZLINA ABD. RAZAK (BI & DUNIA MUZIK) (KURSUS : ADA/TIDAK)

3) ENCIK KHAIRUL AZWAN BIN SENIS (DST) (KURSUS : ADA/TIDAK)

4) PUAN JULIANA BINTI RAHMAT (PI & j-Qaf) (KURSUS : ADA/TIDAK)

5) CIK NURHIDAYATI BT MOHD KHUSNI (PI & j-Qaf) (KURSUS : ADA/TIDAK)

6) CIK RASHIDAH BINTI BACHOK (DUNIA SENI VISUAL) (KURSUS : ADA/TIDAK)

7) ENCIK DARISHAM BIN CHE MAT (PJ & PK) (KURSUS : ADA/TIDAK)

8) PUAN FAZLIATON BINTI MAT NOH (B. ARAB) (KURSUS : ADA/TIDAK)

MAKLUMAT MURID TAHUN 1 :

PERKARA L P JUMLAH

JUMLAH MURID TAHUN 1

21 14 26
BIL. MURID PRASEKOLAH KPM
18 12 30
BIL. MURID PRASEKOLAH KEMAS/PERPADUAN
3 2 5
BIL. MURID PRASEKOLAH SWASTA
- - -
 Tandakan ( / ) pada ruangan status pelaksanaan untuk pemilihan Ya / Tidak

Bil Perkara Status Keberkesanan Catatan

Pelaksanaan
1. Pengurusan (10 Item) Ya Tidak

1.1 Kertas Cadangan

5 4 3 2 1
1.2 J/Kuasa Induk / Kerja
5 4 3 2 1
1.3 Taklimat untuk Guru / Kakitangan 5 4 3 2 1

1.4 Pelaksanaan Aktiviti

- Pendaftaran
5 4 3 2 1
- Taklimat ibu bapa / penjaga
5 4 3 2 1

- Perancangan aktiviti selepas 5 4 3 2 1

minggu orientasi

1.5 Pemilihan Guru Tahun Satu

5 4 3 2 1
1.6 Penilaian Berterusan
5 4 3 2 1

1.7 Laporan Aktiviti 3 Minggu

5 4 3 2 1

1.8 Kerjasama PIBG / pihak lain yang terlibat

5 4 3 2 1

Bil Perkara Status Keberkesanan Catatan

Pelaksanaan
2. Guru Tahun Satu (10 Item) Ya Tidak

2.1 Memahami Objektif Program Transisi 5 4 3 2 1

2.2 Memahami Kurikulum dan Budaya 5 4 3 2 1

Prasekolah

2.3 Kesediaan memahami perbezaan murid 5 4 3 2 1

2.4 Kemesraan terhadap murid 5 4 3 2 1

2.5 Persediaan menjalankan aktiviti Transisi 5 4 3 2 1

 2.6 Memahami teknik penyelesaian masalah 5 4 3 2 1

2.7 Memahami pelaksanaan aktiviti Tematik 5 4 3 2 1

2.8 Personaliti dan perwatakan guru 5 4 3 2 1

2.9 Kerjasama dengan guru lain 5 4 3 2 1

2.10 Usaha meningkatkan kemahiran 5 4 3 2 1

Bil Perkara Status Keberkesanan Catatan

Pelaksanaan
3. Murid (23 Item) Ya Tidak

3.1 Penyesuaian diri dengan :

 kawan-kawan 5 4 3 2 1
 guru-guru 5 4 3 2 1

 persekitaran di dalam kelas 5 4 3 2 1

3.2 Minat terhadap aktiviti Pengajaran dan 5 4 3 2 1

Pembelajaran

3.3 Penguasaan kemahiran :

 Pratulisan 5 4 3 2 1
 Prabacaan 5 4 3 2 1

 Pranombor 5 4 3 2 1

 Prawarna 5 4 3 2 1

3.4 Kemahiran berkomunikasi

 Berinteraksi murid dengan rakan 5 4 3 2 1

 Berbual murid dengan guru 5 4 3 2 1

 Menyanyi 5 4 3 2 1

3.5 Murid mempunyai keyakinan diri 5 4 3 2 1

3.6 Pemupukan nilai murni 5 4 3 2 1

3.7 Kemajuan Murid dalam Pendekatan Tematik

  Mengambil bahagian secara aktif 5 4 3 2 1
 Berani mencuba sesuatu 5 4 3 2 1

 Menunjukkan minat ingin tahu 5 4 3 2 1

 Mampu mencari maklumat 5 4 3 2 1

5 4 3 2 1
 Penerokaan melalui deria

Bil Perkara Status Keberkesanan Catatan

Pelaksanaan

3.8 Perkembangan Sosio-Emosi

 Bertanggungjawab atas tingkah laku 5 4 3 2 1

sendiri

 Bekerjasama dalam penyelesaian 5 4 3 2 1

masalah

 Mampu menghadapi konflik kehidupan 5 4 3 2 1

harian yang mudah

 Mampu membuat keputusan sendiri 5 4 3 2 1

 Sentiasa nampak ceria dan gembira 5 4 3 2 1

Bil Perkara Status Keberkesanan Catatan

Pelaksanaan
4. Fizikal (7 Item) Ya Tidak

4.1 Lokasi bilik darjah 5 4 3 2 1

4.2 Keceriaan bilik darjah 5 4 3 2 1

4.3 Pemilihan dan susunan perabot 5 4 3 2 1

4.4 Penggunaan ruang / sudut 5 4 3 2 1

4.5 Keceriaan luar bilik darjah 5 4 3 2 1

4.6 Hasil kerja murid 5 4 3 2 1

 4.7 Ada kesungguhan / kreativiti 5 4 3 2 1

ULASAN PEGAWAI PENILAI :

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______

______________________________________________________________________________
_______

____________________________________
Tanda tangan dan nama pegawai penilai

Catatan :
Cadangan penilaian dibuat sekurang-kurangnya 2 kali sepanjang tempoh Program Transisi