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Ce document décrit une activité pédagogique appelée 'La récolte dans la jungle' qui vise à développer le langage, le travail d'équipe et la motricité fine chez des enfants de 4-5 ans. L'activité consiste à récolter des fruits et légumes dans la jungle avant qu'un singe ne reconstitue son chemin.

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Ce document décrit une activité pédagogique appelée 'La récolte dans la jungle' qui vise à développer le langage, le travail d'équipe et la motricité fine chez des enfants de 4-5 ans. L'activité consiste à récolter des fruits et légumes dans la jungle avant qu'un singe ne reconstitue son chemin.

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Fiche technique : La récolte dans la jungle

• Type et intensité : Coopératif, calme


• Lieu : Dans la classe
• Durée : 10-15 minutes
• Participants : - 1 encadrant
- 4-8 de participants
- 4-5 ans, 2e maternelle
- Contexte : début de journée
• Moyens matériels : - Matériel : 4 paniers, un dé, un animal (un singe), 12- 24
fruits ou légumes (4 ou 6 de mêmes couleurs), 4-8 arbres pour chaque fruit ou
légume, du carton pour coller les images imprimées et du papier transparent.
- Coût : 15-20€
• Objectifs :
- Développer le langage lorsque l’enfant nomme le nome du fruit ou légume qu’il a
pris.
- D’apprendre à jouer en équipe lorsque les bénéficiaires doivent ensemble gagne du
singe.
- Aider le développement de la motricité fine lorsque l’enfant lance le dé.
• Les consignes :
- Bonjour les enfants vous allez bien ? (Échange)
- Avant que je vienne, monsieur André m’a dit qu'il avait un jeu pour nous, il s’appelle
la récolte dans la jungle et dans ce jeu il y a une aventure pour vous, les petits
explorateurs.
- C’est une mission, cette mission consiste à empêcher le petit singe de voler les
fruits et légumes qui ont été dérobés, car le petit singe essaye de pénétrer au cœur
de la jungle pour prendre les fruits et légumes mais vous les petits explorateurs vous
pouvez l’empêcher.
- Voulez-vous venir avec moi pour protéger les fruits et légumes du petit singe ?
- Vous devez cueillir ensemble tous les fruits et légumes de la jungle avant que le
chemin du singe ne soit reconstitué.
- C’est la couleur du dé qui indique quels fruits ou légumes il faut aller ramasser mais
s’il y a plus de fruits ou légumes de la couleur, vous relance le dé ou vous donne le
dé ou suivent.
- Quand vous prenez une nourriture vous devez dire le nom du fruit ou légume
- La face panier vous permet de choisir vous-mêmes quel fruit ou légume vous
voulez cueillir.
- Mais attention, si le dé tombe sur le symbole du singe, il faut poser une pièce du
chemin du singe.
- Si le chemin est fini, c’est le petit singe qui gagne la partie !
- Mais, si la cueillette est terminée avant que le chemin ne soit complété, alors vous
les petits explorateurs avez gagné et avez réussi à protéger les fruits et légumes.
- Est-ce que vous avez tous très bien compris ?
- Avant de commencer le jeu nous allons faire une partie pour du beurre.
- Qui est le plus petit ? C’est toi qui vas commencer à jouer.
- Alors lance le dé, selon ce qui y est indiqué, fait le.
- Bravo les enfants vous avez réussi à empêcher que le petit singe arrive et vole les
fruits et légumes dérobés.
- Maintenant monsieur André est très heureux d’avoir eu des petits explorateurs.
- Si on travaille ensemble et en équipe.
- Est-ce que vous avez aimé être des petits explorateurs et d’avoir aidé monsieur
André ?
• Variantes :
- Pour complexifier l’activité, chaque joueur peut que prendre 2 nourritures de chaque
couleur.
- Pour simplifier l’activité, lorsque le dé tombe sur panier on peut prendre 2 fruits ou 2
légumes ou 1 de chaque.
• La sécurité :
- Mesure : Je vérifie que chacun des enfants sans bien assis. Je vérifie que les 4 pies
des chaises son bien au sol.
- Consignes : Reste bien assis sur votre chaise. Attendez votre tour.
• Schémas d’implantation :

Les tables

Les enfants

L’éducateur

• Source : Le jeu du verge


• Annexe : /

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