Prof Marouane La Boîte À Merveilles
Prof Marouane La Boîte À Merveilles
Prof Marouane La Boîte À Merveilles
Elle est produite par des auteurs maghrébins qui ont étudié la langue française
à l’école publique moderne, à la mission ou en France.
V- La structure de l’œuvre :
"La Boîte à Merveilles" est constituée de douze chapitres inégaux dont les
derniers forment un récit qui commence par la faillite de Sidi Abdeslam et se
termine par son retour après une longue absence qui a duré un mois.
VI- Le narrateur :
Le narrateur – enfant : Sidi Mohammed est un enfant de six ans vivant
avec sa famille à Dar Chouafa, dans une impasse à Derb Nouala à Fès. Il
nous décrit la vie quotidienne de la société marocaine de l’époque.
Le narrateur – adulte : C’est celui qui commente, critique, porte des
jugements, émet des réflexions.
(Comme exemple extrait de l’œuvre : "J’avais peut-être six. Ma mémoire
était une cire fraîche et les moindres événements s’y gravaient en image
ineffaçables").
Zineb : fille de Driss El Aouad et Rahma, détestée par Sidi Mohammed que
ce dernier trouve bête. Elle est plus âgée d'un an que le narrateur.
Sidi El Arafi : un voyant chez qui la mère du narrateur se rend avec Lalla
Aïcha pour le consulter, il habite le quartier Seffah.
Lalla Khadija : la femme de l'oncle Othman, elle est plus jeune que lui.
L'ampleur de cette étape traduit la félicité dans laquelle baigne le petit enfant.
D'ailleurs, il est plongé dans un monde merveilleux.
Chapitre 1
1- Le narrateur adulte, miné par la solitude commence son récit pour mieux
comprendre sa solitude et ses souffrances qui datent depuis toujours.
5- Il évoque le souvenir du bain maure qu'il considère comme l’enfer (il n’aime
pas aller au bain maure « je ne veux pas aller en enfer »).
Il dit : « moi, je ne dors pas. Je songe à ma solitude et j'en sens tout le poids. »
2. Pour quelle raison le narrateur veut-il attraper un moineau ?
❖ Au 1er étage : Rahma, son mari Driss El Aouad et leur fille Zineb.
13. Qu’est-ce qui distinguait le narrateur des autres enfants de six ans ?
❖ Les enfants âgés de six ans cherchaient à imiter alors que le narrateur voulait
connaître. « Moi, je ne voulais rien imiter, je voulais connaître. »
15. Est-ce que le narrateur « Sidi Mohammed » aimait aller au bain maure dans
La Boîte à Merveilles ?
❖ Non, il n’aimait pas aller au bain maure même à l’âge adulte « je ne veux pas
aller en enfer. » « Je crois n’avoir jamais mis les pieds dans un bain maure depuis
mon enfance. »
17. A quoi se livrait l’auteur quand sa mère ne le portait pas au bain maure ?
❖ Rahma a fait sa lessive un lundi. « Ainsi en fut-il quand Rahma eut l’idée néfaste
de faire sa lessive un lundi. Il était établi que ce jour-là appartenait exclusivement
à ma mère. »
❖ lundi
25. Est-ce que le mari croit en l’innocence de sa femme ? Justifiez à partir du texte.
❖ Le narrateur s’évanouit parce qu’il n’en pouvait plus de bruit occasionné par la
reprise de la dispute entre sa mère et Rahma.
❖ Le narrateur adulte, miné par la solitude commence son récit pour mieux
comprendre sa solitude qui date depuis toujours. Il présente ensuite les locataires
de Dar Chouafa. Il évoque le souvenir du bain maure et de sa Boite à Merveilles
où les objets qui s'y trouvent lui tiennent compagnie. Puis, il relate le souvenir
d'une dispute entre sa mère et Rahma à propos de la lessive.
Chapitre 2
1- Au Msid : le regard du Fqih et les coups de baguette de cognassier étaient
source de cauchemars et de souffrance de Sidi Mohammed.
2- Le mardi est un jour néfaste pour les élèves du Msid, (jour de récitation
hebdomadaire).
❖ Non, le narrateur n’aimait pas le jour de mardi : « Le mardi, jour néfaste pour
les élèves du Msid, me laisse dans la bouche un goût d'amertume. Tous les mardis
sont pour moi couleur de cendre ».
3. De quoi souffre Lalla Zoubida dans le chapitre 2 ?
❖ Lalla Aïcha est une Chérifa et la meilleure amie de Lalla Zoubida. Elle propose
à cette dernière de se rendre à Sidi Ali Boughaleb pour soulager ses maux.
❖ Lalla Aïcha est plus large que haute ; la tête reposant directement sur le tronc;
des bras courts.
❖ Les péripéties du voyage peuvent se résumer dans les murs sales auxquels il ne
fallait se frotter et aux ânes dont il fallait éviter la proximité.
❖ Une fois arrivé à Sidi Boughaleb, la mère prit un peu d’eau et en aspergea son
enfant en marmonnant de vagues prières et arrivant devant le catafalque (La cour
de la Zaouïa), Lalla Aïcha et Lalla Zoubida entrèrent dans un délire sacré.
10. Quel prétexte avança la gardienne du Mausolée pour convaincre les deux
femmes à faire un don ?
❖ Non, les vertus attribuées à Sidi Ali Boughaleb ne se concrétisent pas puisque
le narrateur au lieu d’être guéri y est griffé à sang par un gros matou.
15. Quelle récompense reçoit Sidi Mohammed le lendemain de sa visite à sida Ali
boughaleb ?
16. Quelles sont les origines de la famille du narrateur et quel est le métier de son
père ?
❖ Les employés du père du narrateur sont un vieil ouvrier qui aidait le père sur
le métier et Driss le teigneux qui garnissait les canettes et faisait les commissions.
20. Qu’est-ce qui montre que la famille du narrateur est assez aisée ?
❖ Ce qui montre que la famille du narrateur est assez aisée sont les dépenses
domestiques du foyer et aussi le fait que la famille mangeait de la viande trois à
quatre fois par semaine.
2- Le soir, remarquant que Fatima Bziouiya s'éclaire avec une lampe à pétrole.
Lalla Zoubida (envieuse et jalouse) demande à son mari de lui en acheter une,
ce qui est fait le lendemain.
3- Zineb, la fille de Rahma est perdue. Une occasion pour Lalla Zoubida de se
réconcilier avec sa voisine. Tout le voisinage partage le chagrin de Rahma.
4- Une fois Zineb retrouvée, et pour remercier Dieu de lui rendre sa fille,
Rahma organise un repas pour les pauvres. (Les mendiants aveugles).
❖ Le fqih somnolait.
3. Comment le narrateur passe-t-il sa journée au msid ?
❖ « Les souffrances »
5. Quel signe annonçait la fin de la journée au msid le vendredi après-midi ?
❖ Quand les élèves commençaient les quelques vers de Bnou Achir et les prières
pour implorer la miséricorde de Dieu, cela signifiait le retour à la maison.
6. Quel objet de la boîte continue de fasciner Sidi Mohamed ?
❖ Habile. (Intelligente).
11. Montrez à partir de ce qui précède que la mère revendique doublement son
appartenance aux gens « bien ».
❖ Zineb a été retrouvé à Dar Kitoun (maison d’asiles et des abandonnées aux
Idrissides).
20. Qu’est-ce que Rahma organise pour remercier Dieu d’avoir retrouvé sa fille?