FP Oif Discours Hamani Apprenant e
FP Oif Discours Hamani Apprenant e
FP Oif Discours Hamani Apprenant e
Activité 1 : Je découvre
1900 2000
Activité 2 : Je comprends
1) De quoi parle-t-il ?
□ de l’histoire de la Francophonie
□ de la richesse de la langue française
□ des zones géographiques de la Francophonie
□ des liens qui unissent ces différents pays
□ de la signature d’un accord entre ces différentes nations
□ de la création d’une institution commune
□ de l’inauguration d’un centre dédié à la Francophonie
2) Leurs différences :
- …………...................
- …………...................
1) Les pays réunis : - …………................... 3) Ils ne veulent pas :
- en Europe : ... …………...........................
- en Asie : … ........................................
- en Amérique : ... Ils veulent préserver :
- en Afrique : … LE PROJET DE LA …………………………….
- dans l’océan Indien : … FRANCOPHONIE …………………………….
6) Quelle expression est utilisée par Diori Hamani pour parler de la Francophonie ?
□ « communauté d’intérêt » □ « communauté humaine » □ « communauté spirituelle »
Jeunesse
Numérique
Langue française et plurilinguisme
Égalité hommes-femmes
Développement durable
Éducation et formation
2) À votre tour, imaginez une ou plusieurs actions en lien avec la Francophonie dans le
domaine de votre choix.
Dites-le en public :
Activité 1: Je découvre
1)
1912 Naufrage du Titanic
1922 Découverte du tombeau de Toutânkhamon
1929 Krach boursier et début de la « Grande Dépression »
1945 Création du franc CFA
1945 Fin de la deuxième Guerre mondiale
1953 Indépendance du Cambodge
1962 Indépendance de l’Algérie
1965 Les Beatles sortent l’album Help!
1969 Mission Apollo 11
1970 Naissance de l’Organisation internationale de la francophonie
1989 Chute du mur de Berlin
1991 Fin de l’apartheid en Afrique du Sud
2) L’Organisation internationale de la Francophonie est une organisation qui rassemble les pays ayant la langue
française en partage. Elle compte 88 États et gouvernements (depuis octobre 2018) qui développent une
coopération politique, éducative, économique et culturelle au service des populations. Source : d’après le
Passeport 50 ans « Qu’est-ce que la Francophonie ? »
Activité 2 : Je comprends
Activité 3 : Je comprends