le passé composé

l'imparfait
le passé composé VS l'imparfait
l'accord du participe passé

Le passé composé
Sert à raconter des faits ponctuels et passés.

Auxiliaire être ou avoir + participe passé

L
Sert à raconter des faits ponctuels et passés.

Auxiliaire être ou avoir participe passé

PARTICIPE PASSÉ

avoir → eu
être → été
faire → fait

-ER -É→
aller all→ é

manger mang→ é
parler parl→ é

ERT
offrir off→ ert
ouvrir ouv→ ert

mourir → mort
naître → né

I
choisir chois→ i
dormir dorm→ i

finir fin→ i
partir part→ i
sortir sort→ i

rire r→ i

IS
mettre m→ is
prendre pr→ is

(s')asseoir ass→ is
IT
écrire écr→ it

dire d→ it

UIRE → UIT
conduire cond→ uit

construire constr→ uit

traduire trad→ uit

-INDRE → -INT
éteindre éte→ int
peindre pe→ int
joindre jo→ int

U
boire b→ u

croire cr→ u
connaître conn→ u

devoir d→ û
lire l→ u

pouvoir p→ u
savoir s→ u

tenir ten→ u
venir ven→ u

voir v→ u
vouloir voul→ u

attendre attend→ u
courir cour→ u

descendre descend→ u
disparaître dispar→ u
entendre entend→ u

plaire pl→ u
pleuvoir pl→ u

recevoir reç→ u
rendre rend→ u

répondre répond→ u
vendre vend→ u

vivre véc→ u
LE PASSÉ

Avec être,
on accorde le

participe passé
avec le sujet

Maria est partie

Avec être,
on accorde le

participe passé
avec le sujet

Maria est partie

être
Avec les verbes pronominaux (réfléchis) :
se lever, se coiffer, se laver, s'amuser, se…

Avec quelques verbes (déplacement)



avoir
Avec tous

les autres verbes !

Je suis venu(e)
Tu es parti(e)

Il s'est endormi
Elle s'est endormie

Nous sommes né(e)s

vous êtes mort(e)s

ils se sont vus

elles sont arrivées

J'ai mangé
Tu as bu

Il a ri
Elle a pleuré

Nous avons commencé

vous avez fini
ils ont donné
elles ont pris

Avec avoir,
on n'accorde pas le
participe passé avec

le sujet
Maria a parlé

Avec avoir,
on n'accorde pas le
participe passé avec

le sujet
Maria a parlé

Tu as vu ?
L'humain nous a regardé...

Il n'a pas eu peur,

il a souri, je crois.

Tu as vu ?
L'hu ain nous a regardé...m

Il n'a pas eu peur,

il a souri, je crois.

Mais non, il n'a pas souri, il a ri !

Tu n'as pas vu ta coiffure ?

Tu ne t'es pas coiffé mon minion !

Tu as oublié !!!

Mais non, il n'a pas souri, il a ri !

Tu n'as pas vu ta coiffure ?

Tu ne t'es pas coiffé on inion ! m m

Tu as oublié !!!

La négation
sujet + NE + auxiliaire + PAS + participe passé

rester
rentrer

0. Retrouve les infinitifs de ces nuages de participes passés

1. Mets les phrases au passé composé

(auxiliaire avoir) 2. Mets les phrases au passé composé
1. J'ouvre la fenêtre. (auxiliaire être → accord avec le sujet)
2. Je peux venir. 1. Elles partent au travail.
3. Tu veux manger ? 2. Nous sortons du travail.
4. Il doit préparer son examen. 3. Je m'amuse.
5. Cette visite me plaît beaucoup. 4. Elle tombe par terre.
6. On lit le journal. 5. Je me souviens qu'il vient.
7. Nous mettons un manteau chaud. 6. Ils se promènent dans un parc.
8. Vous êtes amis ? 7. Je me lève très tôt.
9. Ils ont des enfants. 8. Je vais au marché.
10. Je vois ton frère. 9. Je monte et je descends.
11. Il pleut ! 10. Elle vient trop tard !
12. Je crois ce qu'il me dit.

3. Conjugue les verbes de ce dialogue au passé composé

– Qu'est-ce que vous (faire) en août ? Vous (partir) ?
– Oui, j' (voyager), je (aller) en Espagne avec mon mari.
– Qu'est-ce que vous (voir) ?
– On (aller) Grenade, Séville, Cordoue.
– Vous (aller) à l'Alhambra ? Vous (prendre) des photos ?
– Oui, oui, nous (visiter) l'Alhambra, nous (entrer) dans de

magnifiques églises. Nous (prendre) plein de photos.

– Vous (goûter) la cuisine espagnole ? Ça vous (plaire) ?
– Oh oui, nous (adorer) ! Et toi, qu'est-ce que tu (faire) ?
– Moi, je (aller) à Paris, nous (monter) sur la Tour

Eiffel avec les enfants, on (se promener) dans des jardins. Et on

(partir) une journée à Versailles, où quelqu'un (voler) mon
sac. Nous (devoir) aller porter plainte à la police, ça (prendre)
plus de 3h !

– Oh là là ! À part ce problème, tout (bien se passer) ?

– Oui, très bien. Les enfants (être) très contents de visiter Paris.

bu
PU

SU
LU

EU
dû

CRU
LU

connu
voulu

venu
tenu
vendure uç

v cué

allé
monté visité

rencontré goûté

devenu souvenu

habité

PLU

fait

été ouvert
offert

dit
écrit

né
mort

mis
appris
pris

assis
compris

fini

choisi

parti
dormi

sorti
ri

réussi

peint

joué

4. Conjugue les verbes au passé composé

1. Pendant les dernières vacances, nous _________________________ au Japon (aller).
2. Ce matin, il ________________________ le bus pour aller à l’école (prendre).
3. L’année dernière, mes parents _______________________________ à Nantes (venir).
4. Lundi dernier, je _______________________________ en retard (se réveiller).
5. Hier soir, j’_________________________________ un bon film (voir).
6. Albert Einstein _______________________ en 1879 (naitre).
7. Il _____________________________en 1955 (mourir).
8. Marie Curie ________________________ un Prix Nobel de physique en 1903 (recevoir).
9. Obama _____________________ le premier président noir des Etats-Unis (devenir).
10. Picasso _____________________ son célèbre tableau « Guernica » en 1937 (peindre).

5. Utilise les éléments donnés pour faire une phrase au passé composé :
1. Il y a 10 minutes – le facteur – sonner – ma porte – apporter – un colis

2. Dimanche dernier – nous – jouer – tennis – diner – avec - amis

3. Ils – prendre - taxi – 20h – retrouver – Lin – centre-ville – et - aller – théâtre - ensemble

4. Ma mère – faire – courses – rentrer – maison – cuisiner – repas délicieux

5. On – aller – Italie – visiter – beaucoup – villes – faire – une centaine de photos

6. Les manifestants – marcher – rues de Nantes - rester – tout l'après-midi

6. Réponds aux questions à la forme négative.

1. Vous avez compris ?
2. Julie a téléphoné ?
3. Paula a voulu venir avec toi ?
4. Vous avez vu le tableau ?
5. Ils ont été sympas ?

7. Qu'est-ce qui s'est passé ? Pourquoi il est en retard ?

Pour aller plus loin : l'accord du participe passé (p.9)→

Il y a quelques années, j'habitais à Soulème, une

jolie petite ville au bord de la Loire. Avec ma
femme, nous allions souvent nous promener au
bord du lac de la Grâce. C'était un endroit
merveilleux. Il y avait des enfants qui couraient,
des jeunes qui se retrouvaient pour discuter, des
amoureux qui s'embrassaient, des amis qui jouaient
à la pétanque ou au ballon, quelques pêcheurs qui
essayaient d'attraper des poissons et des vieux qui
regardaient tous ces gens. Les vieux disaient que
les jeunes n'étaient plus les mêmes, qu'ils n'étaient
plus aussi sérieux, qu'ils pensaient seulement à
s'amuser et ne savaient plus travailler. Les jeunes disaient que les vieux ne faisaient rien
d'autre que critiquer et râler tout le temps. J'avais quarante-cinq ans. Quinze années ont
passé, les amoureux ont des enfants, les enfants sont jeunes, les jeunes sont moins
jeunes, et les moins jeunes sont vieux... les personnes changent mais elles sont les
mêmes.

Comment forme-t-on l'imparfait ?

Être
j' étais jeune.

tu étais étudiant.
il / elle était à Nantes.

nous étions heureux.

vous étiez chez des amis.

ils / elles étaient en vacances.

Avoir
j' avais 15 ans.

tu avais un frère.
il / elle avait des yeux bleus.

nous avions un avion.

vous aviez mal à la tête.

ils / elles avaient une chemise.

On prend la conjugaison de "nous"

au présent et on remplace la

terminaisons par :
je parl ais
tu all ais

il / elle ven ait

nous buv ions
vous fais iez

ils / elles finiss aient

L'imparfait
Sert à décrire et raconter des souvenirs, des habitudes, dans le passé.

C'est l'arrière plan.

L'i i
Sert à décrire et raconter des souvenirs, des habitudes, dans le passé.

C'est l'arrière plan.

1. Mets les verbes à l'imparfait

1. Quand il (aller) au parc, il (parler) aux promeneurs.
2. Je (être) à l'université quand tu (apprendre) à écrire.
3. Elle (danser) tous les soirs quand elle (habiter) à Lyon.
4. Ils (vouloir) devenir chanteur et ils (être) sûr de
réussir, mais ils (étudier) aussi pour avoir un diplôme.
5. On (avoir) 20 ans quand on (faire) la fête tous les weekend.
6. Je (mettre) souvent cette robe, je l' (aimer) beaucoup.
7. Vous (voir) souvent les Guichard quand vous (vivre) à Tours ?
8. Tu (savoir) qu'Antonio (vendre) son canapé ?
9. La lampe (s'allumer) et (s'éteindre) toute seule !
10. Je (ne pas connaître) sa mère, mais Paul (dire)
qu'elle (avoir) beaucoup d'autorité et qu'elle (choisir) tout
pour lui. C'est pour ça qu'il (ne pas pouvoir) sortir beaucoup.

2.Mets les verbes à l'imparfait

1. J' (être) gourmand, ils le (savoir).
2. Tu (avoir) des cheveux noirs.
3. Elle (chanter) sous la douche tous les matins.
4. J' (aller) à Paris mais (avoir) envie.
5. Nous (danser) pour préparer le spectacle de fin d'année.
6. Il (être) sympa, mais je (ne pas aimer) beaucoup.
7. Qui (pouvoir) connaître cette histoire ?
8. On (aller) dans ce parc quand nous (venir) à Nice.

3. Continue les phrases suivantes, en utilisant l'imparfait, puis pose la question a

une autre personne de la classe :

• Quand j'habitais chez mes parents, je...

Il / Elle

• Dans mon pays, je...

Il / Elle

• Quand j'étais ado, je...

Il / Elle

Imparfait VS Passé composé

Une femme se promenait dans la rue dans la rue avec son chien. Elle avait un panier sur
le bras gauche et elle portait de petites lunettes rondes. Quand le chien a vu un chat qui
arrivait doucement, il est devenu fou, il a voulu sauter sur le chat et le chat a eu peur.

1. À toi de continuer l'histoire !

IMPARFAIT

– la description : le cadre, la scène

– les habitudes,

les situations habituelles

"l'arrière plan" (background)

PASSÉ COMPOSÉ
(ou passé simple, dans la littérature)
les actions, les évènements :

– succession d'actions
– actions ponctuelles

et / ou précisées dans le temps

"le premier plan" (foreground)

2. Choisis la conjugaison qui convient

Quand j' étais – ai été petit, je vivais – ai vécu à Liège avec mes parents. J' allais – suis
allé à l'école et j' étais – ai été très heureux. Un jour, mes parents décidaient – ont
décidé de se séparer. Alors, nous déménagions – avons déménagé à Namur. Au début, je
passais – ai passé une semaine sur deux chez mon père, mais comme il habitait – a
habité trop loin du collège, je perdais – ai perdu beaucoup de temps pour y aller. Alors,
je décidais – ai décidé de n'y passer que les week-ends.

3.Conjugue les verbes au temps qui convient

C’ (être) vendredi matin, le 13 février. Il (faire)
encore nuit. On (voir) seulement les silhouettes des maisons et
quelques lumières. Mon fils (se lever) à sept heures et comme toujours, il
(être) de mauvaise humeur. Il (prendre) son petit
déjeuner sans dire un mot. Comme toujours, il (avoir) son lecteur mp3
sur la tête et il (porter) des lunettes noirs. Il (ressembler)
à un Martien. Ensuite, il (aller) dans la salle de bain. Il (se
brosser) les dents et il (se coiffer) . A huit heures,
il (quitter) la maison pour prendre le bus. Il (faire)
froid et il (pleuvoir) légèrement, mais, comme tous les jours, mon
fils n’ (avoir) qu’un vieux pull sur le dos. Il (porter)
aussi des jeans troués et des baskets vert fluorescents. Je (fermer) la
porte derrière lui et je (se demander) , si j’ (être)
comme ça, à son âge.

4. Mets le texte au passé

Madame Élise est une vieille dame qui vit seule sur une petite montagne. Un jour, la petite
montagne prend feu. Madame Élise est trop vieille pour courir : elle s'assoit tranquillement.
Elle pense qu'elle va mourir, mais elle n'a pas peur. Le feu s'arrête tout près d'elle. Alors
Madame Élise change complètement sa vie : elle vend sa maison, elle retire tout son argent
de la banque et elle part faire le tour du monde. À quatre-vingt dix-ans, elle écrit ses
Mémoires, elle les publie et elle devient très célèbre.

Madame Élise une vieille dame qui seule sur une petite
montagne. Un jour, la petite montagne feu. Madame Élise trop
vieille pour courir : elle tranquillement. Elle
qu'elle mourir, mais elle peur. Le feu tout
près d'elle. Alors Madame Élise complètement sa vie : elle sa
maison, elle tout son argent de la banque et elle faire le
tour du monde. À quatre-vingt dix-ans, elle ses Mémoires, elle et
elle très célèbre.

ACTIVITÉS
À partir des informations suivantes, écris l'histoire du fameux "croissant"

L'HISTOIRE DU CROISSANT
 1680 : les troupes ottomanes à Vienne (Autriche). Une nuit : attaque de la

ville. Un boulanger (Adam Spiel) au travail (très tôt) voit les soldats et donne
l'alerte. Vienne est sauvée !

 Célébration de la victoire : création du croissant par les boulangers viennois

(croissant : forme de lune = symbole du drapeau ottoman) pour « manger »
symboliquement les ennemis.

 1770 : mariage de Marie-Antoinette d'Autriche avec le roi de France, Louis XVI.

Popularisation des croissants en France.

 20ème siècle : modification de la recette recette traditionnelle française.→

Imagine la journée de cette jeune femme... et/ou la soirée de celle-ci...

Raconte un évènement ou une période importante

de l'histoire de ton pays.

ou
Recherche des informations sur un évènement

ou une période de l'histoire de France, qui t'intéresse

(Pour tes recherches : livres, questions à des Français, internet...)

ACCORD DU PARTICIPE PASSÉ

Rappel : Pronoms COD défini = le, la, les. Pronoms COI = lui, leur
Mettez les terminaisons manquantes.
1. Ma sœur a organis___ une fête et elle a invit___ une douzaine d'amis. Les garçons qu'elle
a invit___ étaient sympthiques, mais les filles qui sont ven___ étaient désagréables. Elles
ont tout critiqu___ et elles sont rest___ toute la soirée entre elles.
2. Quand j'ai trouv___ dans ce petit magasin des disques de Murolo que je cherchais depuis
des années, j'étais si contente que je les ai tous achet___ . Je les ai grav___ sur CD et je les
ai écout___ dans la voiture, pendant mes déplacements. Les CD que j'ai enregistr___ sont
d'excellente qualité. J'ai envoy___ la meilleure compilation à mon ami Michel, au Brésil. Il
l'a reç___ hier : il m'a appel___ et m'a remerci___ par téléphone tout de suite.
3. Isabelle et sa sœur se sont inscri___ à un cours de dessin. Le professeur a beaucoup
aim___ les peintures qu'elles ont fai___. Il les a mi____ sur le mur et le journal de l'école les
a reprodui____.
4. Anna est tomb____ dans l'escalier. Elle s'est cass___ la jambe et elle est all___ à l'hôpital.
Alors ses enfants se sont débrouill___ tout seuls ; ils se sont lev___ tôt, ils se sont lav___ les
cheveux, ils se sont prépar___ pour aller à l'école et ils se sont occup___ de la maison, ils
sont deven___ complètement autonomes.

10

y
Elle est arrivée, elle s'est assise,
Il est entré, il l'a vue,
Ils se sont parlé,
Ils ne se sont plus quittés.

être...
Avec ÊTRE le participe passé s'accorde avec le sujet.

✗ Sauf quand le verbe se construit avec à :

Ils se sont parlé. (parler à qqn)
Ils se sont vus. (voir qqn)

✗ Sauf quand le verbe est suivi d'un COD :

Elle s'est lavée. Elle s'est lavé → les mains.
Elle s'est coupée. Elle s'est coupé → le doigt.

✗ Sauf dans les constructions avec faire :

Elle s'est fait mal.
Elle s'est fait opérer

:avoir...
Avec AVOIR le participe passé s'accorde

avec le COD défini s'il est placé avant le verbe

Il a acheté des classeurs hier.

Il les a achetés hier.

MAIS Il en a acheté hier (COD indéfini)

Il porte les classeurs qu'elle a achetés hier.

RÉPONSES
PASSÉ COMPOSÉ
Exercice 0 : rechercher sur la première feuille
Exercice 1 : 1. J'ai ouvert la fenêtre. 2. J'ai pu venir. 3.Tu as voulu manger ? 4. Il a dû préparer son examen.

5. Cette visite m'a beaucoup plu. 6. On a lu le journal. 7. Nous avons mis un manteau chaud. 8. Vous avez
été amis ? 9. Ils ont eu des enfants. 10. J'ai vu ton frère. 11. Il a plu ! 12. J'ai cru ce qu'il m'a dit.

Exercice 2 : 1. Elles sont parties au travail. 2. Nous sommes sortis du travail. 3. Je me suis amusé(e). 4. Elle
est tombée par terre. 5. Je me suis souvenu(e) qu'il est venu. 6. Ils se sont promenés dans un parc. 7. Je
me suis levée très tôt. 8. Je suis allé(e) au marché. 9. Je suis monté(e) et je suis descendu(e). 10. Elle est
venue trop tard !

Exercice 3 : avez fait – êtes partis – ai voyagé – suis allée – avez vu – est allés - êtes allés – avez pris – avons

visité – sommes entrés – avons pris – avez goûté – a plu – avons adoré – as fait – suis allé(e) – sommes
montés – s'est promenés – est partis – a volé – avons dû – a pris – s'est bien passé – ont été

Exercice 4 : 1. sommes allés 2. a pris 3. sont venus 4. me suis réveillé(e) 5. ai vu 6. est né 7. est mort 8. a
reçu 9. est devenu 10. a peint

Exercice 5 : 1. Il y a 10 min le facteur a sonné à ma porte, il m'a apporté un colis. 2. Dimanche dernier nous
avons joué au tennis et nous avons dîné avec des amis. 3. Ils ont pris un taxi, à 20h ils ont retrouvé Lin
dans le centre-ville et ils sont allés au théâtre ensemble. 4. Ma mère a fait les courses, elle est rentrée à
la maison et elle a cuisiné un repas délicieux. 5. On est allés en Italie, on a visité beaucoup de villes et
nous avons fait une centaine de photos. 6. Les manifestants ont marché dans les rues de Nantes, ils sont
restés tout l'après-midi.

Exercice 6 : 1. Nous n'avons pas compris. 2. Julie n'a pas téléphoné. 3. Paula n'a pas voulu venir avec moi. 4.

Nous n'avons pas vu le tableau. 5. Ils n'ont pas été sympas.

IMPARFAIT
Exercice 1 : 1.allait - parlait. 2.étais - apprenais. 3.dansait - habitait 4. voulaient – étaient - étudiaient 5.

avait - faisait 6. mettais - aimais 7. voyiez - viviez 8. savais - vendait 9. s'allumait - s'éteignait 10. ne
connaissais – disait – avait – choisissait – ne pouvait pas

Exercice 2 : 1. étais – savaient 2. avais 3. chantait 4. allais – avais 5. dansions 6. était – ne l'aimais pas 7.
pouvait 8. allait 9. venions

IMPARFAIT vs PASSÉ COMPOSÉ

Exercice 2 : j'étais – je vivais – j'allais – j'étais – (ils) ont décidé – nous avons déménagé – je passais – il

habitait – je perdais – j'ai décidé

Exercice 3 : était – faisait – voyait – s'est levé – était – a pris – avait – portait – ressemblait – est allé – s'est

brossé – s'est coiffé – a quitté – faisait – pleuvait – n'avait qu' – portait – ai fermé – suis demandé – étais
Exercice 4 : Madame Élise était une vieille dame qui vivait seule sur une petite montagne. Un jour, la petite

montagne a pris feu. Madame Élise était trop vieille pour courir : elle s'est assise tranquillement. Elle
pensait qu'elle allait mourir, mais elle n'avait peur. Le feu s'est arrêté tout près d'elle. Alors Madame Élise
a changé complètement sa vie : elle a vendu sa maison, elle a retiré tout son argent de la banque et elle
est partie faire le tour du monde. À quatre-vingt dix-ans, elle a écrit ses Mémoires, elle les a publiés et
elle est devenue très célèbre.

ACCORD DU PARTICIPE PASSÉ

Exercice 1 : a organisé - a invité - a invités - sont venues - ont tout critiqué - sont restées
Exercice 2 : ai trouvé – les ai tous achetés – les ai gravés – les ai écouté – ai enregistrés – ai envoyé – l'a
reçue

– m'a appelé(e) – m'a remercié(e)

Exercice 3 : se sont inscrites – a beaucoup aimé – ont faites – les a mises – les a reproduites
Exercice 4 : est tombée – s'est cassé – est allée – se sont débrouillés – se sont levés – se sont lavé – se sont

préparés – se sont occupés – sont devenus

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